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科学数据能力研究:内涵、框架和影响因素
被引量：
9
1
作者
迟玉琢
《农业图书情报学报》
2020年第1期23-29,共7页
[目的 /意义]作为研究科学数据能力评价和提升的基础,需要了解并厘清科学数据能力的内涵、科学数据能力框架体系以及科学数据能力水平影响因素的研究情况。[方法 /过程]笔者采用文献研究方法,利用国内外数据库和搜索引擎搜集相关主题文...
[目的 /意义]作为研究科学数据能力评价和提升的基础,需要了解并厘清科学数据能力的内涵、科学数据能力框架体系以及科学数据能力水平影响因素的研究情况。[方法 /过程]笔者采用文献研究方法,利用国内外数据库和搜索引擎搜集相关主题文献,整理并分析科学数据能力内涵、表现维度、能力框架以及影响因素4个方面的研究进展。[结果 /结论]科学数据能力内涵的研究内容比较丰富,国内外认知基本达成一致;代表性的科学数据能力框架体系面向科学数据行为过程,在科学数据意识、科学数据知识、科学数据技能、科学数据伦理方面提出要求,一级指标存在较多的重合,指标粒度上各有侧重;科学数据能力受到科学数据行为主体主观因素、科学数据质量、科学数据文化和科学数据标准规范的影响。科学数据能力研究需进一步进行理论整合,从完善数据密集型科研环境的视角,采用实证方法,进一步探究科学数据能力影响因素问题。
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关键词
科学数据能力
数据
素养
影响因素
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职称材料
科研人员科学数据能力影响因素实证研究
被引量：
2
2
作者
迟玉琢
《情报探索》
2019年第7期7-16,共10页
[目的/意义]旨在为提升科研人员科学数据能力提供参考。[方法/过程]采用扎根理论提炼并构建科研人员科学数据能力影响因素模型,应用结构方程模型、单因素方差分析和独立样本T检验验证影响关系及程度。[结果/结论]数据素养、知识水平、...
[目的/意义]旨在为提升科研人员科学数据能力提供参考。[方法/过程]采用扎根理论提炼并构建科研人员科学数据能力影响因素模型,应用结构方程模型、单因素方差分析和独立样本T检验验证影响关系及程度。[结果/结论]数据素养、知识水平、数据效用、工作年限、投入时间、所在机构、人际资本、数据文化和经济资本对科研人员的科学数据能力具有显著正向影响。
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关键词
科学数据能力
扎根理论
影响因素
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职称材料
医工结合背景下数据科学能力培养模式探索
被引量：
4
3
作者
魏航
陈沁群
+2 位作者
王正飞
洪佳明
罗晓牧
《电脑知识与技术》
2023年第8期68-70,共3页
随着大数据时代的到来,掌握数据科学的相关知识和方法将成为医工融合专业学生的一项核心竞争能力和必备能力。结合医学大数据与人工智能本科生创新实验室的建设,文章探索并实践如何把“本科生进实验室”与“毕业设计论文”有机结合的培...
随着大数据时代的到来,掌握数据科学的相关知识和方法将成为医工融合专业学生的一项核心竞争能力和必备能力。结合医学大数据与人工智能本科生创新实验室的建设,文章探索并实践如何把“本科生进实验室”与“毕业设计论文”有机结合的培养模式,充分利用大学四年时间培养医工融合专业学生的数据科学能力,以期满足“医工结合”背景下的数据科学素质能力要求。
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关键词
医工结合
数据
科学
能力
本科生进实验室
毕业设计论文
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职称材料
图书馆员科学数据素养能力框架与发展策略研究
被引量：
19
4
作者
杨利超
《图书馆理论与实践》
CSSCI
2018年第9期90-95,共6页
为了有效地使用数据驱动图书馆服务,文章比较分析国内外科学数据素养内涵,提出图书馆员科学数据素养能力的概念,从基本能力、应用能力、意识态度三个层面组成图书馆员科学数据素养能力的合理描述框架,并对其能力构成要素逐一剖析。最后...
为了有效地使用数据驱动图书馆服务,文章比较分析国内外科学数据素养内涵,提出图书馆员科学数据素养能力的概念,从基本能力、应用能力、意识态度三个层面组成图书馆员科学数据素养能力的合理描述框架,并对其能力构成要素逐一剖析。最后,从完善科学数据素养教育培训体系、培养数据型图书馆员队伍、搭建科学数据管理平台、加强科学数据素养宣传等方面提出图书馆员科学数据素养能力发展策略。
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关键词
科学
数据
素养
图书馆员
科学
数据
素养
能力
数据
素养
能力
大
数据
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职称材料
国内研究生科学数据素养能力评价及高校图书馆培养体系构建研究
被引量：
4
5
作者
叶新友
张路路
+1 位作者
孔成果
张群
《农业图书情报学报》
2021年第11期63-73,共11页
[目的/意义]在调研国内研究生用户科学数据素养能力基础上,构建高校图书馆科学数据素养能力培养体系,为开展针对性、系统性教育提供建议。[方法/过程]基于国内外科学数据素养评价研究,设计国内研究生科学数据素养能力调查问卷,以江南大...
[目的/意义]在调研国内研究生用户科学数据素养能力基础上,构建高校图书馆科学数据素养能力培养体系,为开展针对性、系统性教育提供建议。[方法/过程]基于国内外科学数据素养评价研究,设计国内研究生科学数据素养能力调查问卷,以江南大学研究生用户为对象,采用问卷调查的方式对国内高校研究生科学数据素养能力进行调研。[结果/结论]国内高校研究生的数据意识和数据伦理呈现出乐观趋势,但数据收集、数据组织与管理、数据分析、数据利用与保存能力需要提高,尤其是数据分析能力急需加强。针对目前国内高校研究生用户科学数据素养能力现状,从素养培养目标、内容、方式和评价4个方面构建符合中国高校研究生科学数据素养能力现状的培养体系。
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关键词
高校图书馆
科学
数据
素养
能力
数据
分析
科学
数据
素养教育
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职称材料
题名
科学数据能力研究:内涵、框架和影响因素
被引量：
9
1
作者
迟玉琢
机构
黑龙江大学信息管理学院
出处
《农业图书情报学报》
2020年第1期23-29,共7页
基金
黑龙江省教育科学“十三五规划”课题“面向安全领域的情报专业人才培养模式研究”(项目编号:GJC1318077)
黑龙江大学研究生教改项目“总体国家安全观背景下的情报学研究生培养模式”(项目编号:JGXM_YJS_2018033)。
文摘
[目的 /意义]作为研究科学数据能力评价和提升的基础,需要了解并厘清科学数据能力的内涵、科学数据能力框架体系以及科学数据能力水平影响因素的研究情况。[方法 /过程]笔者采用文献研究方法,利用国内外数据库和搜索引擎搜集相关主题文献,整理并分析科学数据能力内涵、表现维度、能力框架以及影响因素4个方面的研究进展。[结果 /结论]科学数据能力内涵的研究内容比较丰富,国内外认知基本达成一致;代表性的科学数据能力框架体系面向科学数据行为过程,在科学数据意识、科学数据知识、科学数据技能、科学数据伦理方面提出要求,一级指标存在较多的重合,指标粒度上各有侧重;科学数据能力受到科学数据行为主体主观因素、科学数据质量、科学数据文化和科学数据标准规范的影响。科学数据能力研究需进一步进行理论整合,从完善数据密集型科研环境的视角,采用实证方法,进一步探究科学数据能力影响因素问题。
关键词
科学数据能力
数据
素养
影响因素
Keywords
scientific data competence
data literacy
influencing factors
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
科研人员科学数据能力影响因素实证研究
被引量：
2
2
作者
迟玉琢
机构
黑龙江大学信息管理学院
出处
《情报探索》
2019年第7期7-16,共10页
基金
2017年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“科研人员科学数据能力研究”(项目编号:HDRC201702)成果之一
文摘
[目的/意义]旨在为提升科研人员科学数据能力提供参考。[方法/过程]采用扎根理论提炼并构建科研人员科学数据能力影响因素模型,应用结构方程模型、单因素方差分析和独立样本T检验验证影响关系及程度。[结果/结论]数据素养、知识水平、数据效用、工作年限、投入时间、所在机构、人际资本、数据文化和经济资本对科研人员的科学数据能力具有显著正向影响。
关键词
科学数据能力
扎根理论
影响因素
Keywords
scientific data competence
grounded theory
influence factor
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
医工结合背景下数据科学能力培养模式探索
被引量：
4
3
作者
魏航
陈沁群
王正飞
洪佳明
罗晓牧
机构
广州中医药大学医学信息工程学院
出处
《电脑知识与技术》
2023年第8期68-70,共3页
基金
广东省医学科研基金面上项目(A2019428)
国家自然科学基金青年科学基金项目(71804031)。
文摘
随着大数据时代的到来,掌握数据科学的相关知识和方法将成为医工融合专业学生的一项核心竞争能力和必备能力。结合医学大数据与人工智能本科生创新实验室的建设,文章探索并实践如何把“本科生进实验室”与“毕业设计论文”有机结合的培养模式,充分利用大学四年时间培养医工融合专业学生的数据科学能力,以期满足“医工结合”背景下的数据科学素质能力要求。
关键词
医工结合
数据
科学
能力
本科生进实验室
毕业设计论文
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
图书馆员科学数据素养能力框架与发展策略研究
被引量：
19
4
作者
杨利超
机构
河南省图书馆
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
2018年第9期90-95,共6页
文摘
为了有效地使用数据驱动图书馆服务,文章比较分析国内外科学数据素养内涵,提出图书馆员科学数据素养能力的概念,从基本能力、应用能力、意识态度三个层面组成图书馆员科学数据素养能力的合理描述框架,并对其能力构成要素逐一剖析。最后,从完善科学数据素养教育培训体系、培养数据型图书馆员队伍、搭建科学数据管理平台、加强科学数据素养宣传等方面提出图书馆员科学数据素养能力发展策略。
关键词
科学
数据
素养
图书馆员
科学
数据
素养
能力
数据
素养
能力
大
数据
Keywords
Scientific Data Literacy
Librarian Scientific Data Literacy Ability
Scientific Data Literacy Ability
Big Data
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G254.97 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
国内研究生科学数据素养能力评价及高校图书馆培养体系构建研究
被引量：
4
5
作者
叶新友
张路路
孔成果
张群
机构
江南大学图书馆
中央财经大学图书馆
出处
《农业图书情报学报》
2021年第11期63-73,共11页
基金
国家社会科学基金项目“大数据环境下面向用户的图书馆资源跨媒体知识服务研究”(19BTQ030)
江苏教育厅高校哲学社会科学研究项目“双一流背景下高校图书馆用户数字素养教育模式构建研究”(2018SJA0829)
江苏省图书馆学会课题项目“‘双一流’建设背景下高校图书馆数字素养服务机制和模式研究”(20YB22)。
文摘
[目的/意义]在调研国内研究生用户科学数据素养能力基础上,构建高校图书馆科学数据素养能力培养体系,为开展针对性、系统性教育提供建议。[方法/过程]基于国内外科学数据素养评价研究,设计国内研究生科学数据素养能力调查问卷,以江南大学研究生用户为对象,采用问卷调查的方式对国内高校研究生科学数据素养能力进行调研。[结果/结论]国内高校研究生的数据意识和数据伦理呈现出乐观趋势,但数据收集、数据组织与管理、数据分析、数据利用与保存能力需要提高,尤其是数据分析能力急需加强。针对目前国内高校研究生用户科学数据素养能力现状,从素养培养目标、内容、方式和评价4个方面构建符合中国高校研究生科学数据素养能力现状的培养体系。
关键词
高校图书馆
科学
数据
素养
能力
数据
分析
科学
数据
素养教育
Keywords
university libraries
scientific data literacy
data analysis
scientific data literacy education
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科学数据能力研究:内涵、框架和影响因素
迟玉琢
《农业图书情报学报》
2020
9
下载PDF
职称材料
2
科研人员科学数据能力影响因素实证研究
迟玉琢
《情报探索》
2019
2
下载PDF
职称材料
3
医工结合背景下数据科学能力培养模式探索
魏航
陈沁群
王正飞
洪佳明
罗晓牧
《电脑知识与技术》
2023
4
下载PDF
职称材料
4
图书馆员科学数据素养能力框架与发展策略研究
杨利超
《图书馆理论与实践》
CSSCI
2018
19
下载PDF
职称材料
5
国内研究生科学数据素养能力评价及高校图书馆培养体系构建研究
叶新友
张路路
孔成果
张群
《农业图书情报学报》
2021
4
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职称材料
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