马克思科技伦理思想中的人本理念与启示

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作者 傅成智 《产业与科技论坛》 2024年第20期5-7,共3页

人类理应成为科技的主导者,而非被科技所支配。马克思强调科技发展应始终以实现人类解放和自由全面发展为目标,警惕过度追求技术进步而忽视人的主体地位。在当今数智化时代,人们对科技的依赖和追求日益增强,引发了一系列伦理失范和制度... 人类理应成为科技的主导者,而非被科技所支配。马克思强调科技发展应始终以实现人类解放和自由全面发展为目标,警惕过度追求技术进步而忽视人的主体地位。在当今数智化时代,人们对科技的依赖和追求日益增强,引发了一系列伦理失范和制度化风险。本文从马克思科技伦理思想的以人为本发展理念中为当今社会科技伦理问题研究和实践寻求有益启示,以促进科技与人的共进共生,确保人的尊严和主体性得到充分保障,推动社会可持续发展。 展开更多

关键词 马克思科技伦理思想 人的主体性 人本理念 科技发展

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马克思恩格斯科技伦理思想及其当代价值 被引量：1

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作者 卓文婷 《龙岩学院学报》 2023年第1期1-6,共6页

马克思、恩格斯把科技伦理问题产生的根源放在经济社会中去考察,超越了科技价值功能的理性判断,揭示了科技异化现象是资本主义私有制的必然结果,明确了科技发展的三个根本目的:使人与自然的道德关系朝着和谐共生的方向发展;尊重人的价值... 马克思、恩格斯把科技伦理问题产生的根源放在经济社会中去考察,超越了科技价值功能的理性判断,揭示了科技异化现象是资本主义私有制的必然结果,明确了科技发展的三个根本目的:使人与自然的道德关系朝着和谐共生的方向发展;尊重人的价值,培育巩固人的主体性;提升人类文明程度,使科学技术与伦理道德统一协调,其价值旨归为追寻人类的共同利益,实现人的全面发展。这一思想,不仅在构建中国特色科技伦理体系的进程中具有重要的理论指导作用,而且对当今解决新一轮科技革命存在的伦理道德和安全问题也具有重大的现实意义。 展开更多

关键词 科技伦理思想 科技异化 价值旨归 当代启示 马克思恩格斯

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爱因斯坦科技伦理思想的三个基本命题 被引量：5

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作者 陈万求 李丽英 《伦理学研究》 2007年第4期58-61,共4页

爱因斯坦是科学道德权威的象征。他的科技伦理思想非常丰富,其中,道德是一切人类价值的基础、科技具有伦理二重性以及科学家和工程师担负着特别沉重的道义责任等三个命题构成了他的科技伦理思想的核心。这些思想对于人类在科技活动中正... 爱因斯坦是科学道德权威的象征。他的科技伦理思想非常丰富,其中,道德是一切人类价值的基础、科技具有伦理二重性以及科学家和工程师担负着特别沉重的道义责任等三个命题构成了他的科技伦理思想的核心。这些思想对于人类在科技活动中正确把握真与善的关系具有重要启迪。 展开更多

关键词 爱因斯坦 科技伦理思想 命题

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论爱因斯坦科技伦理思想 被引量：2

4

作者 李晓慧 《求索》 CSSCI 北大核心 2005年第10期130-132,共3页

关键词 爱因斯坦 科技伦理思想 国际政治背景 社会责任

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培根的科技伦理思想 被引量：1

5

作者 徐少锦 《江淮论坛》 CSSCI 1996年第3期29-33,共5页

关键词 科技伦理思想 科学技术 培根 伦理道德 新工具 西方伦理学 道德价值 技术发明 科学家 科学真理

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略论江泽民科技伦理思想 被引量：1

6

作者 彭方第 《学海》 2002年第6期21-22,共2页

关键词 江泽民 科技伦理思想 科学技术 科技人员 伦理道德修养 科技事业 发展

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袁隆平的科技伦理思想探析

7

作者 李丽 王国领 《湖北广播电视大学学报》 2010年第3期71-72,共2页

袁隆平——"杂交水稻之父",他用行动赶走了世界饥饿,而他科研路上的艰辛,如果没有他的科技伦理思想时时坚定的支撑着,也就不会有今天的成就。本文从袁隆平生活的社会背景来分析其思想形成的根源,然后探讨了他的科技伦理思想。

关键词 袁隆平 科技伦理思想 意义

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江泽民科技伦理思想探析

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作者 刘镇江 《湖南社会科学》 2002年第6期22-25,共4页

科学技术是第一生产力 ,是经济和社会发展的决定性因素。当今世界各国综合国力的竞争 ,主要是科技实力的竞争 ,实质上是科技人才的竞争。江泽民站在事关中华民族兴衰存亡的时代高度 ,紧紧围绕全面贯彻“三个代表”的要求 ,从哲学、伦理... 科学技术是第一生产力 ,是经济和社会发展的决定性因素。当今世界各国综合国力的竞争 ,主要是科技实力的竞争 ,实质上是科技人才的竞争。江泽民站在事关中华民族兴衰存亡的时代高度 ,紧紧围绕全面贯彻“三个代表”的要求 ,从哲学、伦理学的视角深刻地创造性地阐述了科学技术在当代中国的社会意义 ,科技人才在当代中国的社会价值 ;同时 ,针对世界新科技革命给人类社会生活带来的深刻影响和严峻挑战 。 展开更多

关键词 科技伦理思想 江泽民 科技伦理“三个代表” 科学技术 科技人才 中国

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贝尔纳的科技伦理思想 被引量：1

9

作者 杨天 《兰州学刊》 2003年第6期71-71,80,共2页

关键词 贝尔纳 科技伦理思想 社会道德 价值观 和平主义

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西方科技伦理思想简述 被引量：1

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作者 蒋洁 《广西社会科学》 2007年第12期189-192,共4页

西方科技伦理思想可分为古代、近代、现代三个时期。西方古代科技伦理思想的主要内容是:肯定科学技术的价值,重视科学技术的功能;初步探讨科技与道德的关系问题;提出科技道德准则;重视科学家自身的道德修养。西方近代科技伦理思想的主... 西方科技伦理思想可分为古代、近代、现代三个时期。西方古代科技伦理思想的主要内容是:肯定科学技术的价值,重视科学技术的功能;初步探讨科技与道德的关系问题;提出科技道德准则;重视科学家自身的道德修养。西方近代科技伦理思想的主要内容是:强调科技道德并非起源于宗教道德;剖析科技与道德的关系,提出统一、对立、分离三种观点;提出求实精神、怀疑精神、创新精神、献身精神等科学精神;进一步校准科学道德准则。西方现代科技伦理思想的主要内容是:探讨科学家应肩负的道德责任与义务;规定科学技术领域的道德要求。西方科技伦理思想的特点是:较早提出科技人员的道德问题;十分注重科学与宗教的关系;特别强调价值中立的科技伦理观。 展开更多

关键词 西方科技伦理思想 简述 特点

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亚里士多德的科技伦理思想

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作者 赵海琦 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 1995年第1期54-58,共5页

亚里士多德的科技伦理思想赵海琦（安徽经济管理干部学院科研所）亚里士多德的科技伦理思想，存在于他的伦理学著作中。其现存伦理学著作有三种：《尼各马科伦理学》、《欧代莫伦理学》、《大伦理学》。研究亚里士多德的伦理思想史家，... 亚里士多德的科技伦理思想赵海琦（安徽经济管理干部学院科研所）亚里士多德的科技伦理思想，存在于他的伦理学著作中。其现存伦理学著作有三种：《尼各马科伦理学》、《欧代莫伦理学》、《大伦理学》。研究亚里士多德的伦理思想史家，大多认为《尼各马科伦理学》一书，思... 展开更多

关键词 亚里士多德 科技伦理思想 尼各马科伦理学 柏拉图 伦理德性 科技活动 道德意志 理智德性 追求不朽 求实原则

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德谟克利特的科技伦理思想

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作者 赵海琦 《安徽大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1996年第6期49-50,共2页

德谟克利特的科技伦理思想赵海琦关键词德谟克利特，科技伦理思想，贤智论，刻苦求实德谟克利特（约公元前４６０－３７０年）是古希腊原子论唯物主义哲学的创始人，他的科技伦理思想，是他原子理论的衍生。他认为，＂灵魂是由原子组成... 德谟克利特的科技伦理思想赵海琦关键词德谟克利特，科技伦理思想，贤智论，刻苦求实德谟克利特（约公元前４６０－３７０年）是古希腊原子论唯物主义哲学的创始人，他的科技伦理思想，是他原子理论的衍生。他认为，＂灵魂是由原子组成的，思想也是物理的过程。＂［１］在... 展开更多

关键词 德谟克利特 科技伦理思想 贤智论 刻苦求实

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论中国传统科技伦理思想的基本特点

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作者 邹雨希 《消费导刊》 2013年第9期169-169,共1页

中国传统科技伦理思想在整个中国科技伦理思想发展史上占有举足轻重的地位，它很好的起到了承上启下的作用，它将中国古代科技伦理思想发扬光大，同时也引领了现代科技伦理思想的发展。

关键词 传统 科技伦理思想 基本特点

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浅议大学生科技伦理思想的培养途径 被引量：1

14

作者 蒋晖 《世纪行》 2006年第3期46-46,共1页

高等学校学生思想政治工作，应在共产主义理想信念教育旗帜下，结合日新月异发展的现代科学技术，将对大学生科技伦理思想的教育培养，融于新时代大学生思想政治教育工作中去，显得十分迫切必要。

关键词 科技伦理思想 教育培养 大学生 共产主义理想信念教育 学生思想政治工作 思想政治教育工作 现代科学技术 高等学校 新时代

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论民办高校大学生的科技伦理思想教育

15

作者 蒋晖 《湖北函授大学学报》 2002年第2期27-28,31,共3页

《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人:其任务是培养具有创新精神和实践能力的高级... 《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人:其任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。可见,培养大学生的科技伦理思想。 展开更多

关键词 民办高校大学生 大学生综合素质 科技伦理思想 科学技术文化 社会主义现代化建设 《中华人民共和国高等教育法》 民办高等学校 创新精神 知识经济时代 校园文化

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论卢克莱修的科技伦理思想

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作者 胡东原 《学海》 1995年第3期28-32,共5页

论卢克莱修的科技伦理思想胡东原作为德漠克里特和伊壁鸠鲁思想的继承人卢克莱修，是古罗马著名的唯物主义思想家，他继承并发展了古代唯物主义原子论，研究和探讨了自然界发展的一般规律，并在此基础上阐述了自己的人生观、幸福观，批... 论卢克莱修的科技伦理思想胡东原作为德漠克里特和伊壁鸠鲁思想的继承人卢克莱修，是古罗马著名的唯物主义思想家，他继承并发展了古代唯物主义原子论，研究和探讨了自然界发展的一般规律，并在此基础上阐述了自己的人生观、幸福观，批判了宗教道德，把自然科学和伦理道德... 展开更多

关键词 卢克莱修 科技伦理思想 伊壁鸠鲁 宇宙物质 宗教道德 自然科学知识 运动规律 商务印书馆 原子论 灵魂不死

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毛泽东科技伦理思想探析

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作者 周银珍 《周口师范学院学报》 CAS 2014年第3期33-35,共3页

毛泽东科学技术伦理思想是对世界科学技术发展经验,以及中国科学技术发展实践中道德行为和伦理品质进行总结和概括而形成的科学伦理体系。主要从科学伦理本性、弘扬创新精神、发扬自由精神和坚持科学服务人类的精神理念等方面,探析毛泽... 毛泽东科学技术伦理思想是对世界科学技术发展经验,以及中国科学技术发展实践中道德行为和伦理品质进行总结和概括而形成的科学伦理体系。主要从科学伦理本性、弘扬创新精神、发扬自由精神和坚持科学服务人类的精神理念等方面,探析毛泽东科技伦理思想的精神实质,以推动我国科学技术事业的健康发展和促进科学技术求善的伦理取向。 展开更多

关键词 毛泽东 科技伦理思想 创新精神 自由精神

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沟通自然科学与道德之间的鸿沟的探索--论杜威的科技伦理思想

18

作者 胡东原 《工程兵工程学院学报（94643X）》 1994年第4期61-67,53,共8页

关键词 自然科学 道德 杜威 科技伦理思想

全文增补中

论二十世纪科学技术革命与现代西方科技伦理思想

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作者 胡东原 《工程兵工程学院学报（94643X）》 1995年第4期68-73,共6页

本文论述了二十世纪科学技术在物理学革命，化学革命，生物学革命带动下，引发应用科学和技术科学重大发明，导致了第三次技术革命，分析并提出，由于科学技术的飞速发展，生产力水平的提高，形成了一个科技冲击波，影响和推动着社会的... 本文论述了二十世纪科学技术在物理学革命，化学革命，生物学革命带动下，引发应用科学和技术科学重大发明，导致了第三次技术革命，分析并提出，由于科学技术的飞速发展，生产力水平的提高，形成了一个科技冲击波，影响和推动着社会的进步，现代西方科技伦理思想由此产生新特点，这就是：科学技术是道德的关系成为哲学研究的热点，两者相互影响相互联系的观点占据统治地位，科学家的科研目的和科研成果的应用愈加受道德的制约。 展开更多

关键词 科学技术革命 科技冲击波 科技伦理思想

全文增补中