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从实现到转化:高校科技创新演变及效率
被引量:
19
1
作者
李胜会
朱绍棠
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期53-62,共10页
我国提出实施创新驱动发展战略以应对当前经济转型挑战,高校作为科技创新活动的中坚力量,其地位和贡献十分突出。高校科技创新、创新转化和创新效率成为政府和学术界关注和研究的重点方向。针对高校科技创新活动实现与转化两个阶段显著...
我国提出实施创新驱动发展战略以应对当前经济转型挑战,高校作为科技创新活动的中坚力量,其地位和贡献十分突出。高校科技创新、创新转化和创新效率成为政府和学术界关注和研究的重点方向。针对高校科技创新活动实现与转化两个阶段显著的差别,本文基于创新价值链理论,采用三阶段DEA模型与Malmquist指数法从静态与动态两方面分析2008-2016年我国高校科技创新的实现与转化效率,研究发现高校科技创新实现效率与转化效率总体偏低,从实现到转化出现效率脱节现象,无论是静态效率还是动态效率,规模效率低下始终是现阶段高校科技创新综合效率未能达到“效率前沿”的主要制约因素。
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关键词
创新效率
科研实现
成果转化
三阶段DEA模型
原文传递
题名
从实现到转化:高校科技创新演变及效率
被引量:
19
1
作者
李胜会
朱绍棠
机构
华南理工大学公共管理学院
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期53-62,共10页
基金
国家社会科学基金教育学一般项目“我国高校科技创新促进产业发展研究”(BIA150088)。
文摘
我国提出实施创新驱动发展战略以应对当前经济转型挑战,高校作为科技创新活动的中坚力量,其地位和贡献十分突出。高校科技创新、创新转化和创新效率成为政府和学术界关注和研究的重点方向。针对高校科技创新活动实现与转化两个阶段显著的差别,本文基于创新价值链理论,采用三阶段DEA模型与Malmquist指数法从静态与动态两方面分析2008-2016年我国高校科技创新的实现与转化效率,研究发现高校科技创新实现效率与转化效率总体偏低,从实现到转化出现效率脱节现象,无论是静态效率还是动态效率,规模效率低下始终是现阶段高校科技创新综合效率未能达到“效率前沿”的主要制约因素。
关键词
创新效率
科研实现
成果转化
三阶段DEA模型
Keywords
innovation efficiency
scientific research realization
achievement transformation
Tree-stage DEA Model
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从实现到转化:高校科技创新演变及效率
李胜会
朱绍棠
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2020
19
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