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评价理论视域下“生命共同体”语篇态度资源的积极话语分析
1
作者 孙千惠 《今传媒》 2024年第3期1-4,共4页
生态形象是国家形象的重要展现方式之一,而外交话语是国际社会了解国家理念的便捷途径之一。本研究筛选整理了2021-2022年我国领导人在国际会议上关于自然生态的讲话语篇,基于评价理论视角下态度系统资源,对语篇进行积极话语分析,探究... 生态形象是国家形象的重要展现方式之一,而外交话语是国际社会了解国家理念的便捷途径之一。本研究筛选整理了2021-2022年我国领导人在国际会议上关于自然生态的讲话语篇,基于评价理论视角下态度系统资源,对语篇进行积极话语分析,探究我国围绕人与自然生命共同体构建所做出的努力,旨在为话语分析等相关理论应用和国家形象研究提供一定借鉴。研究发现,语篇的态度资源分布和表达有效构建了一个坚持和谐共生理念、敬畏自然、可信可靠、主动作为、责任感强、合作共赢、共建人与自然生命共同体的中国生态形象。 展开更多
关键词 评价理论 积极话语分析 生命共同体 国家形象 态度资源
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积极话语分析视角下中国对外文学作品的及物性探究
2
作者 周妮璇 《海外英语》 2024年第5期202-204,207,共4页
在“一带一路”倡议和中国文化“走出去”的背景下,对外文学作品作为传承和弘扬中国优秀文化的载体之一,受到越来越多的关注。研究从积极话语分析理论出发,探究了林语堂英文原创作品中及物性的使用及分布情况。研究发现,其作品更多地采... 在“一带一路”倡议和中国文化“走出去”的背景下,对外文学作品作为传承和弘扬中国优秀文化的载体之一,受到越来越多的关注。研究从积极话语分析理论出发,探究了林语堂英文原创作品中及物性的使用及分布情况。研究发现,其作品更多地采用物质过程描述客观事实,善于利用心理过程将读者代入情境,运用关系过程体现观点之间的逻辑链条。林语堂作品对及物性的合理运用为讲述中国故事,弘扬中华文化发挥了较大作用。 展开更多
关键词 积极话语分析 对外文学作品 及物性 林语堂
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国内主流媒体“双碳”话语中的中国国家形象建构——基于语料库的积极话语分析
3
作者 周晓春 《西南交通大学学报(社会科学版)》 2023年第4期12-25,共14页
从积极话语分析视角出发,选取《中国日报》自2020年9月22日至2022年12月31日期间有关碳达峰、碳中和的英文报道为研究语料,采用语料库与话语分析相结合的研究方法,从高频实词、高频词搭配网络、索引行三个切入点,分析国内主流媒体“双... 从积极话语分析视角出发,选取《中国日报》自2020年9月22日至2022年12月31日期间有关碳达峰、碳中和的英文报道为研究语料,采用语料库与话语分析相结合的研究方法,从高频实词、高频词搭配网络、索引行三个切入点,分析国内主流媒体“双碳”话语所建构的中国国家形象。研究表明,“双碳”语境下的中国国家形象表现出勇担治理责任、积极应对危机、寻求多方合作、主动施以援助、倡导生态文明、探索创新理念等特征。以上特征的形成是政府作为与媒体言说共同作用的结果,体现了中国政府对“共同但有区别责任”的践行,对“和合共生、和谐共存”生态哲学观的传承。研究结论对中国特色“双碳”话语建设及中国国家形象的对外宣传具有一定的启示意义。 展开更多
关键词 中国国家形象 国内主流媒体 “双碳”话语 语料库 积极话语分析
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多模态认知积极话语分析模型的构建
4
作者 侯贺英 马瑞贤 刘小杏 《语言与文化研究》 2023年第4期16-20,共5页
随着话语分析理论的发展,多角度、多方法的融合分析对于挖掘话语的意义潜势和社会文化表征起着重要的作用。本文首先对积极话语分析、多模态话语分析以及隐喻转喻理论做了理论综述和对比分析。在此基础上,综合三个理论的重合点,构建了... 随着话语分析理论的发展,多角度、多方法的融合分析对于挖掘话语的意义潜势和社会文化表征起着重要的作用。本文首先对积极话语分析、多模态话语分析以及隐喻转喻理论做了理论综述和对比分析。在此基础上,综合三个理论的重合点,构建了多模态认知积极话语分析模型。为了验证该模型的有效性,以“保定儿童友好城市标识”这一多模态语篇为例进行了综合话语分析。 展开更多
关键词 积极话语分析 多模态话语分析 隐喻转喻理论
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态度系统下毕业生就业类新闻的积极话语分析
5
作者 李莹 岳好平 《文化创新比较研究》 2023年第35期17-22,共6页
毕业生就业问题已成为社会关注的重要民生问题,新闻作为公众了解事物的主要手段,向公众传递关于毕业生就业问题的重要信息。该文基于评价理论下的态度系统,以China Daily官网为语料来源,用数据分析软件UAM Corpus Tool 3.3对毕业生就业... 毕业生就业问题已成为社会关注的重要民生问题,新闻作为公众了解事物的主要手段,向公众传递关于毕业生就业问题的重要信息。该文基于评价理论下的态度系统,以China Daily官网为语料来源,用数据分析软件UAM Corpus Tool 3.3对毕业生就业类新闻的评价资源分布进行话语分析,探究传递的积极信息。研究发现在态度系统下毕业生就业类新闻中积极评价词汇占比远高于消极评价词汇,积极评价词汇中多用表示满意、倾向、态势、能力、反应和构成类积极态度评价词汇,传递出以下积极信息:社会对解决毕业生就业的支持、政策对毕业生就业压力的缓解;达到引起读者共鸣和增强就业信心的呈现效果。 展开更多
关键词 评价理论 态度系统 新闻 毕业生就业类新闻 评价资源 积极话语分析
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评价理论下农村电商新闻的积极话语分析
6
作者 李莹 岳好平 《中南农业科技》 2023年第8期221-224,共4页
以人民网官网为语料来源,基于评价理论下的态度系统,结合数据分析软件UAM Corpus Tool 3.3对农村电商新闻进行积极话语分析。研究发现,在态度系统下农村电商新闻多用表示满意、倾向、常规、能力、态势、反应和价值类的积极词汇,在句式... 以人民网官网为语料来源,基于评价理论下的态度系统,结合数据分析软件UAM Corpus Tool 3.3对农村电商新闻进行积极话语分析。研究发现,在态度系统下农村电商新闻多用表示满意、倾向、常规、能力、态势、反应和价值类的积极词汇,在句式层面传递出农民对农村电商的满意度、农村电商对农民生活的改变、电商入驻农村的正确性等信息。 展开更多
关键词 农村电商新闻 评价理论 态度系统 积极话语分析
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评价理论下大学英语教学的积极话语分析——评《话语分析与英语教学研究》
7
作者 周莹 《中国高校科技》 北大核心 2023年第6期I0010-I0010,共1页
大学英语教学发展史不断完善着一个理念,即尽管没有任何语言学理论是为大学英语教学提出的,但语言学教学方法从来都是靠语言学理论来支撑。评价理论对话语分析的研究目标、研究对象和研究方法都提出了具体的思路。话语宏观结构和微观结... 大学英语教学发展史不断完善着一个理念,即尽管没有任何语言学理论是为大学英语教学提出的,但语言学教学方法从来都是靠语言学理论来支撑。评价理论对话语分析的研究目标、研究对象和研究方法都提出了具体的思路。话语宏观结构和微观结构理论把政治、意识形态纳入分析的范畴,为分析话语及大学英语教学语境相互关系提供了理论指导。如今,话语分析作为一个研究领域,具有明确的研究任务和研究对象。 展开更多
关键词 语言学理论 积极话语分析 英语教学语境 英语教学研究 分析话语 话语宏观结构 大学英语教学 评价理论
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微博话语中的生态文明:积极话语分析视角
8
作者 于洋 《北京第二外国语学院学报》 2023年第3期45-60,102,共17页
本文首先构建基于系统功能语言学联合概念的积极话语分析理论框架,然后采用语料库分析与具体话语分析相结合的方法,研究微博话语中的生态文明。文章总结了微博话语中最受关注的4类生态文明话题、生态文明建设5个方面的工作以及生态文明... 本文首先构建基于系统功能语言学联合概念的积极话语分析理论框架,然后采用语料库分析与具体话语分析相结合的方法,研究微博话语中的生态文明。文章总结了微博话语中最受关注的4类生态文明话题、生态文明建设5个方面的工作以及生态文明话语中最具影响力的微博用户类别,聚焦微博话语的构建功能,分析了生态文明所涉及的群体构建和身份协商,以期能为积极话语分析、群体和身份研究提供参考与借鉴,为生态文明和微博研究开拓话语分析的新视角。 展开更多
关键词 生态文明 微博话语 积极话语分析 群体 身份
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评价理论视角下国内主流媒体关于青年抗疫英语新闻报道的积极话语分析
9
作者 韩熙 蔡金蕊 《现代语言学》 2023年第3期1270-1278,共9页
本文以评价理论为分析框架,从其三大系统中的态度资源出发,将国内主流媒体在疫情期间对青年抗疫工作人员的新闻报道作为研究对象,进行积极话语分析,探究国内媒体对青年人员抗疫、防疫呈现的态度及其构建的青年形象。研究发现,国内主流... 本文以评价理论为分析框架,从其三大系统中的态度资源出发,将国内主流媒体在疫情期间对青年抗疫工作人员的新闻报道作为研究对象,进行积极话语分析,探究国内媒体对青年人员抗疫、防疫呈现的态度及其构建的青年形象。研究发现,国内主流媒体的英文报道对青年抗疫整体持积极态度,对青年抗疫表示认可,构建了不畏艰险、无私奉献的青年抗疫工作者的形象。 展开更多
关键词 积极话语分析 评价理论 态度资源 青年抗疫防疫 青年形象
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评价理论视角下扶贫新闻的积极话语分析
10
作者 王怡静 《现代语言学》 2023年第4期1550-1554,共5页
2015年以来,我国着力于脱贫攻坚工作,并且在脱贫攻坚战中取得了伟大胜利,国内媒体对此进行了大量报道。本文以评价理论为研究框架,以新华网中的扶贫新闻报道为研究对象,用积极话语分析的研究方法对报道中的态度资源进行整理分析。本研... 2015年以来,我国着力于脱贫攻坚工作,并且在脱贫攻坚战中取得了伟大胜利,国内媒体对此进行了大量报道。本文以评价理论为研究框架,以新华网中的扶贫新闻报道为研究对象,用积极话语分析的研究方法对报道中的态度资源进行整理分析。本研究旨在探讨如何在新闻报道中构建国家形象,引导读者更好地理解新闻报道中所蕴涵的价值取向,从而进一步揭示我国以人为本的价值理念及实现中华民族伟大复兴的坚定决心。 展开更多
关键词 积极话语分析 评价理论 新闻报道 扶贫新闻
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评价理论视域下态度资源的积极话语分析——以纪录片《前线之声:中国脱贫攻坚》为例
11
作者 申露 《现代语言学》 2023年第6期2343-2353,共11页
脱贫是最成功的中国故事,极大地推进了中国在国际上的形象构建。研究以Martin评价理论框架为理论基础,选取国内首部以外国人视角解读中国扶贫的纪录片《前线之声:中国脱贫攻坚》的文本作为研究语料,借助语料库工具AntConc进行词频统计... 脱贫是最成功的中国故事,极大地推进了中国在国际上的形象构建。研究以Martin评价理论框架为理论基础,选取国内首部以外国人视角解读中国扶贫的纪录片《前线之声:中国脱贫攻坚》的文本作为研究语料,借助语料库工具AntConc进行词频统计以及语料库软件UAM Corpus Tool 3.3对文本进行标注,从积极话语分析的视角探究纪录片文本中态度资源分布规律,进而探讨该纪录片所隐含的对中国脱贫攻坚的态度。研究发现,该纪录片多采用正面态度的判断或鉴赏的积极词汇传递积极和谐的话语意义,展现出中国扶贫工作的真实情况,不避讳中国脱贫工作中出现的问题,展现出“积极行动、造福人民”、“认真负责、真抓实干”、“迎难而上、艰苦奋斗”的中国形象,在对中国经济发展具体层面上的形象构建具有客观性。 展开更多
关键词 评价理论 态度资源 积极话语分析 纪录片 《前线之声:中国脱贫攻坚》
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大学英语课堂教学中的积极话语分析
12
作者 段洋洋 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第5期107-110,共4页
大学英语课程是高校人文教育至关重要的环节,然而目前国内大学英语教学的现状却不尽如人意。本文拟从语言学的角度,首先简要介绍积极话语分析的概念,分析当前大学英语教学的现状,并在Martin评价理论的框架内,选取目前各类高等院校普遍... 大学英语课程是高校人文教育至关重要的环节,然而目前国内大学英语教学的现状却不尽如人意。本文拟从语言学的角度,首先简要介绍积极话语分析的概念,分析当前大学英语教学的现状,并在Martin评价理论的框架内,选取目前各类高等院校普遍使用的大学英语教材里的一篇课文,进行实例分析,旨在探讨如何进一步在教学过程中提高学生对课文内容的理解识别能力,多维思辨能力,从而提升学生的外语素养和人文素养。 展开更多
关键词 积极话语分析 评价理论 大学英语教学
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态度资源视域下国家形象建构的积极话语分析——以《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书英文版为例
13
作者 刘甜 《现代语言学》 2023年第8期3575-3583,共9页
基于评价理论的态度系统,本文通过自建语料库对《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书英文版进行积极话语分析,研究其态度资源的分布特征,探讨各类态度资源传递的话语意义及背后的意识形态,以此剖析对中国国家形象的建构。研究发现:首... 基于评价理论的态度系统,本文通过自建语料库对《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书英文版进行积极话语分析,研究其态度资源的分布特征,探讨各类态度资源传递的话语意义及背后的意识形态,以此剖析对中国国家形象的建构。研究发现:首先,在文本中,态度资源中判断资源的使用频率最高,对鉴赏资源的使用也很多,对情感资源的使用频率最低。其次,通过对判断资源的大量使用,文本塑造了中国政府对气候变化这一问题的高度重视、积极采取相关措施的负责任的大国形象。通过对鉴赏资源的使用,文本向读者呼吁气候变化、环境问题是全人类共同面对的大问题,必须世界各国人民联合起来、携手共建美好地球,塑造了中国爱好和平、秉持人类命运共同体、以大局为重的大国形象。通过对情感资源的使用,白皮书传递了中国尊重自然、和谐共生的大国形象。 展开更多
关键词 评价理论 态度资源 国家形象 积极话语分析 《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书英文版
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评价理论态度系统下“抗疫白皮书”积极话语分析
14
作者 杨慧敏 《现代语言学》 2023年第6期2413-2420,共8页
积极话语分析是以积极的态度去看待语篇含义或处理社会问题,进而构建一个和谐社会。本文以评价理论态度系统为理论框架,运用积极话语分析的手段,采取定性和定量相结合的方式,探讨“抗疫白皮书”中各类态度资源的分布情况以及话语所传递... 积极话语分析是以积极的态度去看待语篇含义或处理社会问题,进而构建一个和谐社会。本文以评价理论态度系统为理论框架,运用积极话语分析的手段,采取定性和定量相结合的方式,探讨“抗疫白皮书”中各类态度资源的分布情况以及话语所传递的积极含义。研究发现:积极词汇远远多于消极词汇,这表明中国政府积极应对疫情带来的困难与挑战,呼吁国际社会共同抗疫;态度系统下三个子系统的资源分布是不均衡的,直接表达个人观点和态度的情感资源使用较少,多采用判断资源认可抗疫各方作出的努力以及鉴赏资源肯定中国抗疫取得的成就。此研究有利于社会各界知悉国家抗疫政策动向,构建和谐社会;同时也有利于引导国际社会对中国抗疫的正向认知,塑造积极正面的中国国家形象、增强其在全球的影响力。 展开更多
关键词 “抗疫白皮书” 积极话语分析 评价理论
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基于态度资源的“冬奥”相关新闻报道的积极话语分析
15
作者 张莉 《海外英语》 2023年第20期78-80,84,共4页
文章以评价理论下的态度资源子系统为基本分析框架,选取中国三大主流媒体对北京冬奥会的新闻报道作为话语文本进行积极话语分析,并结合语料库工具,探讨冬奥相关新闻报道中态度资源的分布情况,以此来研究中国主流媒体对冬奥赛事的态度。... 文章以评价理论下的态度资源子系统为基本分析框架,选取中国三大主流媒体对北京冬奥会的新闻报道作为话语文本进行积极话语分析,并结合语料库工具,探讨冬奥相关新闻报道中态度资源的分布情况,以此来研究中国主流媒体对冬奥赛事的态度。研究发现,中国主流媒体对冬奥相关新闻报道多使用积极正面的词汇,其中鉴赏类态度资源占比最大,评判类次之,情感类占比较少,肯定了北京冬奥会这一赛事对我国的积极影响,助推了中国传统文化的对外传播。 展开更多
关键词 积极话语分析 评价理论 态度资源 中国主流媒体 冬奥
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评价理论视域下TED气候演讲的积极话语分析
16
作者 贾梦露 《海外英语》 2023年第24期56-58,62,共4页
研究选取TED talks官网气候演讲研究语料,运用Martin评价理论框架中的介入资源对2023年1-3月的五篇气候演讲中的态度资源进行积极话语分析。研究表明,在气候演讲中演讲者主要采取介入资源中对话缩约中的弃言类和对话扩展中的引发类,较... 研究选取TED talks官网气候演讲研究语料,运用Martin评价理论框架中的介入资源对2023年1-3月的五篇气候演讲中的态度资源进行积极话语分析。研究表明,在气候演讲中演讲者主要采取介入资源中对话缩约中的弃言类和对话扩展中的引发类,较少使用宣言类和归属类。研究探讨介入资源在气候演讲中的分布特点和人际意义的实现,从而进一步激发人们的环境保护意识,呼吁大众多关注气候和环境问题,为生态环境贡献自己的一份力量。 展开更多
关键词 评价理论 介入资源 TED气候演讲 积极话语分析
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评价理论下的积极话语分析——以白皮书《中国应对气候变化的政策与行动》为例
17
作者 莫年 《海外英语》 2023年第9期82-85,共4页
基于评价理论态度系统,采取定量和定性相结合的方法,对白皮书《中国应对气候变化的政策与行动》英译本进行积极话语分析,通过探讨白皮书中态度资源分布情况,探究话语背后掩藏的意识形态,以进一步明晰国家对于全球气候变化问题所持态度... 基于评价理论态度系统,采取定量和定性相结合的方法,对白皮书《中国应对气候变化的政策与行动》英译本进行积极话语分析,通过探讨白皮书中态度资源分布情况,探究话语背后掩藏的意识形态,以进一步明晰国家对于全球气候变化问题所持态度及立场。研究表明,中国应对全球气候变化白皮书中态度资源从整体上呈现“鉴赏词汇>判断词汇>情感词汇”的特征;大量积极词汇的运用,充分表明了中国政府正积极关注全球气候问题,展现了以中国为代表的发展中国家在应对气候变化应有的决心和意愿,以及为全球气候治理所作出的突出贡献,从而促使世界更具复原力,以应对气候变化。 展开更多
关键词 气候变化白皮书英译本 积极话语分析 态度资源 评价理论
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评价理论视角下对“COP27”新闻语篇报道的积极话语分析
18
作者 梁璐 《采写编》 2023年第7期153-155,共3页
本文选取英文媒体China Daily对《联合国气候变化框架公约》第27次缔约方大会(COP27)有关中国的相关报道作为话语分析文本进行归纳与整理。基于UAM Corpus软件,依托Martin的评价理论,运用定量与定性相结合的方法,分别从评价理论的三个... 本文选取英文媒体China Daily对《联合国气候变化框架公约》第27次缔约方大会(COP27)有关中国的相关报道作为话语分析文本进行归纳与整理。基于UAM Corpus软件,依托Martin的评价理论,运用定量与定性相结合的方法,分别从评价理论的三个子系统:态度、介入与级差系统对文本进行积极话语分析。探寻中国国家形象的构建,同时拓展此类新闻语篇报道文本的分析模板,拓宽评价理论的应用范围。 展开更多
关键词 评价理论 COP27 积极话语分析
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积极话语分析视角下中国大学机构的身份建构
19
作者 马波 《语言与文化研究》 2023年第2期26-31,共6页
中国高等教育机构的根本任务是立德树人,终极目标是建设世界一流大学,中国大学机构话语体系聚焦中国语境下的机构身份建构。本文以中国人民大学为例,从积极话语分析视角解构语言,分析身份建构的语言表现,以三个维度的话语策略贡献比例... 中国高等教育机构的根本任务是立德树人,终极目标是建设世界一流大学,中国大学机构话语体系聚焦中国语境下的机构身份建构。本文以中国人民大学为例,从积极话语分析视角解构语言,分析身份建构的语言表现,以三个维度的话语策略贡献比例呈现中国大学机构身份建构模式,阐述中国大学的宏观微观话语身份。建设世界一流大学话语体系成为中国高等教育的重要组成部分,积极话语分析路径注重身份建构的话语分析实践,在于创建和谐社会,对中国大学机构身份建构模式开展研究具有重大的理论和实践意义。 展开更多
关键词 大学机构 身份建构 积极话语分析
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话语分析的建设性转向——从批评话语分析到积极话语分析 被引量:43
20
作者 黄会健 冷占英 顾月秋 《浙江工业大学学报(社会科学版)》 2007年第1期1-6,共6页
话语分析从批评话语分析向积极话语分析发展,具有从解构向建设性转向的重大意义。但语言学界对此认识尚欠缺,原因是积极话语分析正处于起步阶段,其理论研究有待深化。本文拟对批评话语分析理论和实践的特点作简要评说,并根据Martin提出... 话语分析从批评话语分析向积极话语分析发展,具有从解构向建设性转向的重大意义。但语言学界对此认识尚欠缺,原因是积极话语分析正处于起步阶段,其理论研究有待深化。本文拟对批评话语分析理论和实践的特点作简要评说,并根据Martin提出的积极话语分析理论,比较两者的优劣。最后运用Habermas交往行为理论的评价模式对积极话语分析的评价标准作适当补充,以探索一条更为积极的话语分析途径。 展开更多
关键词 批评话语分析 积极话语分析 建设性转向 评价标准
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