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政治文明:实质性民主与程序性民主的统一 被引量:11
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作者 吕元礼 黄锐波 《深圳大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2003年第5期88-92,共5页
建设社会主义政治文明的核心和精髓是发展社会主义民主政治,实现实质性民主与程序性民主的和谐统一是建设社会主义政治文明的关键所在。“两种民主”的统一是从“价值理性的错位”走向“工具理性的回归”、从革命走向建设、从民本走向... 建设社会主义政治文明的核心和精髓是发展社会主义民主政治,实现实质性民主与程序性民主的和谐统一是建设社会主义政治文明的关键所在。“两种民主”的统一是从“价值理性的错位”走向“工具理性的回归”、从革命走向建设、从民本走向民治的必然要求。 展开更多
关键词 政治文明 民主 实质性民主 程序性民主
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应重视“程序性民主”的教学 被引量:2
2
作者 梁明 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2016年第5期55-58,共4页
一、一个容易忽视的问题:“程序性民主” 高中历史教学绕不开高考,高考的方向,对一线教学具有极大的指导意义。以全国卷为例,从2013年到2015年,连续三年考察了“雅典的民主政治”。虽然出题的方向各有不同,但笔者认为都着重提出... 一、一个容易忽视的问题:“程序性民主” 高中历史教学绕不开高考,高考的方向,对一线教学具有极大的指导意义。以全国卷为例,从2013年到2015年,连续三年考察了“雅典的民主政治”。虽然出题的方向各有不同,但笔者认为都着重提出了一个我们在讲授“雅典民主政治”时忽略的重难点——雅典民主的“程序性民主”。笔者拟就此表达自己的观点,以求教于方家。 展开更多
关键词 程序性民主 教学价值 实质性民主 雅典民主政治
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中国民众的民主认知与民主支持 被引量:2
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作者 李路路 王煜 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第6期82-90,共9页
本文使用第六次“世界价值观调查”数据,以该调查所显示出来的中国民众一种独特的民主价值观为对象,即:中国民众较高的民主支持率和极高的政府信任度与满意度并存,从民主认知的视角,以对于民主实质性理解和程序性理解为分析框架,... 本文使用第六次“世界价值观调查”数据,以该调查所显示出来的中国民众一种独特的民主价值观为对象,即:中国民众较高的民主支持率和极高的政府信任度与满意度并存,从民主认知的视角,以对于民主实质性理解和程序性理解为分析框架,揭示了中国民众独特的民主价值观主要是基于这样一种对民主的认知。即:民主是一种可以促进自身经济利益以及实现社会公平的“民主”,这种对于民主的实质性理解与根植于西方传统文化的对民主的程序性理解不同。并探讨了正处在剧烈转型时期的中国社会,是否还存在较为一致的民主价值观?结果表明,中国民众对民主政体的偏好并没有明显的代际与阶层差异。 展开更多
关键词 民主价值观 程序性民主观念 实质性民主观念 民主支持差异
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论党内民主建设中的几个关系 被引量:3
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作者 生佳根 《理论月刊》 2006年第11期25-27,共3页
在党内民主建设过程中,存在着继承与创新的关系、实体性民主与程序性民主的关系、制度化与内化的关系等。这些关系处理的状况,不仅决定着党内民主建设的方向,而且决定着党内民主建设的水平。针对目前党内民主建设中存在的问题,我们认为... 在党内民主建设过程中,存在着继承与创新的关系、实体性民主与程序性民主的关系、制度化与内化的关系等。这些关系处理的状况,不仅决定着党内民主建设的方向,而且决定着党内民主建设的水平。针对目前党内民主建设中存在的问题,我们认为党内民主建设必须重创新、重程序性民主、重内化。 展开更多
关键词 党内民主 继承与创新 实体性民主程序性民主 制度化与内化
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多重视角下的民主体认方式 被引量:1
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作者 周少来 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1996年第1期34-40,共7页
多重视角下的民主体认方式周少来民主,这一古老而持久不息的沦题,由于其本身的多因素、多层次、多侧面的复杂构成,就为认识主体阐释民主映现出不同视角、不同维度、不同理路,进而造成民主思想演进中对民主内涵的多重构建、多元体认... 多重视角下的民主体认方式周少来民主,这一古老而持久不息的沦题,由于其本身的多因素、多层次、多侧面的复杂构成,就为认识主体阐释民主映现出不同视角、不同维度、不同理路,进而造成民主思想演进中对民主内涵的多重构建、多元体认。不同历史背景下的认识体依据各异的... 展开更多
关键词 多重视角 民主思想 民主政体 程序性民主 民主理论 精英主义 资产阶级 政治形态 体认 政治制度
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WTO体制下民主的缺失与补正——基于发展中国家的视角
6
作者 韩永红 《理论导刊》 北大核心 2008年第3期106-109,共4页
WTO的发展已进入停顿、反思并谋求改革的阶段,其间民主问题成为中心话题之一。西方社会热议WTO体制下的民主旨在扩大国内公民特别是非政府组织对WTO的参与性,这是不具有合法性的。发展中国家应以民主为理论凭借,主张限制环保等非贸易问... WTO的发展已进入停顿、反思并谋求改革的阶段,其间民主问题成为中心话题之一。西方社会热议WTO体制下的民主旨在扩大国内公民特别是非政府组织对WTO的参与性,这是不具有合法性的。发展中国家应以民主为理论凭借,主张限制环保等非贸易问题纳入WTO谈判议题,阻止非政府组织直接参与WTO决策,将非政府组织的政治作用限定于国内。同时,立足于WTO体制下程序性和价值性民主缺失的现状,提出完善WTO体制下民主的建设性方案,争取在新一轮WTO规则的制定和运用中的话语权。 展开更多
关键词 WTO体制下的民主 程序性民主 价值性民主 缺失 补正
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转型中的东欧民主政治进程
7
作者 艾伦.科米索 程红霞 《当代世界与社会主义》 CSSCI 北大核心 1997年第3期12-16,共5页
转型中的东欧民主政治进程[美]艾伦·科米索程红霞译史志钦校本文分以下几个方面:首先,讨论了形式上的、程序性民主的条件,估价了东欧各国已在多大程度上具备了这些条件。其次,讨论了“实质性”民主的三类变种:自由的、民族... 转型中的东欧民主政治进程[美]艾伦·科米索程红霞译史志钦校本文分以下几个方面:首先,讨论了形式上的、程序性民主的条件,估价了东欧各国已在多大程度上具备了这些条件。其次,讨论了“实质性”民主的三类变种:自由的、民族的和平等主义的模式。其最终目的就是解释... 展开更多
关键词 程序性民主 民主政治进程 平等主义 自由民主 民族民主 少数民族 民族主义 民主 政治共同体 后社会主义
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人民、专家与公共政策:民主理论下的“参与式知识管理”
8
作者 陳敦源(Don-Yun Chen) 《國家政策季刊》
随着过去十余年民主改革的持续深化,台湾公部门治理机制的体质产生重大变化。民选政治人物将「回应性」视为施政的首要目标,让公共管理者在「听命令」与「专业责任」之间,面临痛苦的抉择。因此,公共管理者急需一套新思维,以重新建... 随着过去十余年民主改革的持续深化,台湾公部门治理机制的体质产生重大变化。民选政治人物将「回应性」视为施政的首要目标,让公共管理者在「听命令」与「专业责任」之间,面临痛苦的抉择。因此,公共管理者急需一套新思维,以重新建构政策决策过程中,公民与专家之问的互动关系。本文将这个过程,视为公共管理者处理「治理知识困境」的政治过程。本文先从民主理论当中程序性民主(procedural democracy)与认识性民主(epistemic democracy)的困境出发,讨论公部门政策知识管理者的三个核心问题:(一)如果人民的集体政策偏好是重要的决策知识,它是如何产生的?谁拥有这知识?(二)缺乏专家知识的公民,参与公共决策的意义到底在哪里?(三)如何整合专家与人民的意见? 本文站在民主理论的基础之上,提出「参与式知识管理」概念,作为公共管理者处理「治理知识困境」的指导方针。就内涵而言,参与式知识管理是公部门着重「社会审视」与「民主审议」的一个决策过程;在目的方面,参与式知识管理要达成降低外部成本的共识治理、真实彰显的事实认识、以及权力制衡的目的;而就实行方面,本文提出平等参与、对话学习、审议判断、效率平衡、以及透明课责等五项原则,这些原则可以作为政策参与程序设计的原则,也可以作为发展参与知识管理之绩效评估标准的理论基础。 在後续的研究方面,本文可以作为评估公部门各种参与机制的基础,从民主「治理知识困境」出发的理论架构上,後续研究可以继续发展出可供测量的指标,针对目前国内外所发展出不同的参与机制,从参与式知识管理的角度,加以评估,这种评估的结果,可以为台湾下一阶段的民主深化,提供完整及坚实的改革知识基础。 展开更多
关键词 公共管理者 公民能力 專家宰制 民主理論 參與式知識管理 程序性民主 認識性民主
全文增补中
我国政治发展进程中的程序性参与民主 被引量:3
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作者 李海青 赵玉洁 《中共中央党校学报》 CSSCI 北大核心 2012年第3期26-30,共5页
作为现代社会的直接民主形式,程序性参与民主针对传统代议制民主的不足和现代社会行政自由裁量权的膨胀。确立当代中国政治发展进程中的程序性参与民主,是推进社会主义民主法治建设、先易后难地改革政治体制的必然要求。公共权力必须将... 作为现代社会的直接民主形式,程序性参与民主针对传统代议制民主的不足和现代社会行政自由裁量权的膨胀。确立当代中国政治发展进程中的程序性参与民主,是推进社会主义民主法治建设、先易后难地改革政治体制的必然要求。公共权力必须将公民参与理念确定与内化,推进程序性直接参与的规范化和参与主体的组织化,提升参与技术、丰富参与方法、改善参与形式。 展开更多
关键词 程序性参与民主 直接民主 间接民主 民主政治
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浅论我国乡村法治权力的构建 被引量:1
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作者 樊清华 《求实》 北大核心 2005年第4期92-94,共3页
法治权力理论的本义,要求权力的产生、运行、终止,都应在法律的框架内实现,做到权力的实质性民主与程序性民主的统一。我国乡村法治权力建设,追求实质性民主较多,完善程序性民主不够。必须在六个具体措施上加强乡村法治权力的构建,以实... 法治权力理论的本义,要求权力的产生、运行、终止,都应在法律的框架内实现,做到权力的实质性民主与程序性民主的统一。我国乡村法治权力建设,追求实质性民主较多,完善程序性民主不够。必须在六个具体措施上加强乡村法治权力的构建,以实现我国乡村法治权力实质性民主与程序性民主的统一。 展开更多
关键词 乡村法治 程序性民主 权力构建
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全过程人民民主的整全性立法意涵
11
作者 徐贵香 《新华文摘》 2023年第5期157-157,共1页
徐贵香在《江汉论坛》2022年第10期撰文认为,我国全过程人民民主与立法之间存在着内在的意义关联,具体呈现为全过程人民民主有效促成立法主体的广泛性扩展、深刻塑造着立法价值的人民主体性、推动形成立法内容的丰富多样性、促成程序性... 徐贵香在《江汉论坛》2022年第10期撰文认为,我国全过程人民民主与立法之间存在着内在的意义关联,具体呈现为全过程人民民主有效促成立法主体的广泛性扩展、深刻塑造着立法价值的人民主体性、推动形成立法内容的丰富多样性、促成程序性民主与程序性权利义务的良性互动。这为分析全过程人民民主蕴含着整全性的立法意涵提供了逻辑前提。 展开更多
关键词 立法主体 程序性权利 立法内容 立法价值 程序性民主 民主体性 逻辑前提 意义关联
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Research on the Educational Evaluation Standard Value based on the Normative Perspective
12
作者 Yujuan Guo Yongbing Hu 《International Journal of Technology Management》 2016年第11期1-3,共3页
This paper conducts analysis on the educational evaluation standard value based on the normative perspective. Systematic evaluation refers to the determination of the nature and state of a system by means of an effect... This paper conducts analysis on the educational evaluation standard value based on the normative perspective. Systematic evaluation refers to the determination of the nature and state of a system by means of an effective standard, based on the clear system objective, structure, and system properties, and then compares it with a set of evaluation criteria and makes a judgment. The evaluation result is also the interaction of the product. The education evaluation which is constructed with the dialogue thinking is democratic, friendly, open, win-win, and the evaluation of creation. Educational evaluation is not a party to the other party as superior, judgment, conclusion, one-way row order, but both sides of the equality. Under this basis, this paper proposes the educational evaluation standard value based on the normative perspective. In the future, we will apply proposed method into the general applications to verify the effectiveness and systematic effectiveness. 展开更多
关键词 Educational Evaluation Standard Value Normative Perspective
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民主法治与人格国格——若干基本概念的学理辨析
13
作者 许苏民 《开放时代》 1998年第3期16-16,共1页
戊戌维新颁布最重要的改革措施是允许自由创立报馆、学会、开放言论、出版、结社的自由。有无言论自由,乃是区分民主政治与专制政治的分水岭。
关键词 民主法治 基本概念 实质性民主 戊戌维新 程序性民主 言论自由 人格 国格 改革措施 专制政治
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浅析民主与自由
14
作者 张盟盟 《才智》 2012年第28期167-167,共1页
在政治生活领域,民主与自由是人们永恒的话题。自由是民主的基础,民主是建立在自由基础之上的。本文通过对民主、自由二者概念与内容的界定,学术界越来越多的学者对程序性民主表示了赞同,分析了民主与自由之间的关系,并且强调了自由在... 在政治生活领域,民主与自由是人们永恒的话题。自由是民主的基础,民主是建立在自由基础之上的。本文通过对民主、自由二者概念与内容的界定,学术界越来越多的学者对程序性民主表示了赞同,分析了民主与自由之间的关系,并且强调了自由在民主实践中的重要作用,即要实现民主,就必须实现自由。 展开更多
关键词 民主 自由 程序性民主
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高考历史希腊民主政治试题分析及解决对策
15
作者 卢元杰 《教学考试》 2018年第17期13-14,共2页
希腊民主政治是全国卷的高频考点,如下表所示,是最近两年的统计。其基本的着眼点多考查公民政治,如参政是公民的责任和义务;民主特征,如程序性民主和实质性民主;人文思想。从解题结果来看,考生的出错率很高,从错因来看,其实是考生对雅... 希腊民主政治是全国卷的高频考点,如下表所示,是最近两年的统计。其基本的着眼点多考查公民政治,如参政是公民的责任和义务;民主特征,如程序性民主和实质性民主;人文思想。从解题结果来看,考生的出错率很高,从错因来看,其实是考生对雅典民主政治的基本特征没有理解。本文将笔者备考的思路进行分享,希望对师生有所帮助。 展开更多
关键词 民主政治 程序性民主 实质性民主 城邦政治 公民大会 试题分析
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建设中国特色社会主义政治文明
16
作者 汪冰 《理论导报》 2004年第12期15-16,共2页
建设社会主义政治文明的核心是发展社会主义民主政治。我们知道,民主包含实质性民主和程序性民主两个方面的内容。就实质性民主来说,它强调的是民主的目标、内容、主体与价值,它主要从国体的角度阐释民主的涵义,旨在确立人民当家作主的... 建设社会主义政治文明的核心是发展社会主义民主政治。我们知道,民主包含实质性民主和程序性民主两个方面的内容。就实质性民主来说,它强调的是民主的目标、内容、主体与价值,它主要从国体的角度阐释民主的涵义,旨在确立人民当家作主的地位。而程序性民主则指的是实现民主过程的先后顺序及其相关制度性规定,它强调民主的机制、规则和程序,它主要是从政体的层面阐释民主。 展开更多
关键词 实质性民主 程序性民主 中国特色社会主义政治文明 人民当家作主 民主价值 社会主义民主政治 建设社会主义政治文明 价值理性 工具理性 民本思想
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