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蹦床运动员赛前竞赛焦虑问题与对策
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作者 林俨芩 《体育风尚》 2024年第4期46-48,共3页
赛前竞赛焦虑会对运动员产生注意力分散、运动技能退化和自信心下降等不良影响。本文研究了蹦床运动员在赛前竞赛中可能出现的焦虑问题以及相应的对策。通过分析,发现成绩压力、对手压力和赛前准备不足是导致赛前竞赛焦虑的主要原因。... 赛前竞赛焦虑会对运动员产生注意力分散、运动技能退化和自信心下降等不良影响。本文研究了蹦床运动员在赛前竞赛中可能出现的焦虑问题以及相应的对策。通过分析,发现成绩压力、对手压力和赛前准备不足是导致赛前竞赛焦虑的主要原因。为了解决这些问题,心理训练、赛前准备和比赛经验积累被提出作为有效的对策。通过这些对策,蹦床运动员可以提高心理素质,增强竞技状态,从而更好地应对赛前竞赛焦虑问题。 展开更多
关键词 蹦床运动员 竞赛焦虑 对策 心理素质
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我国竞赛焦虑研究的回顾与展望——基于CiteSpace的可视化分析 被引量:1
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作者 张康宁 张敏杰 《四川体育科学》 2023年第4期59-62,116,共5页
本文采用CiteSpace可视化分析软件,以中国知网(CNKI)数据库中有关竞赛焦虑研究的学术期刊和学位论文为研究对象,对竞赛焦虑领域的年发文量,作者和机构的概况及合作关系,关键词的共现、聚类及突现做出形象直观的知识网络图谱展示,进行深... 本文采用CiteSpace可视化分析软件,以中国知网(CNKI)数据库中有关竞赛焦虑研究的学术期刊和学位论文为研究对象,对竞赛焦虑领域的年发文量,作者和机构的概况及合作关系,关键词的共现、聚类及突现做出形象直观的知识网络图谱展示,进行深入详细地阐述与分析,并在此基础上回顾该领域研究的发展脉络与研究趋势,旨在为未来的研究提供一定的理论基础。 展开更多
关键词 CITESPACE 竞赛焦虑 发展脉络 研究趋势
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教练员领导行为与运动员竞赛焦虑:运动自信的中介效应和认知风格的调节效应 被引量:23
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作者 程宏宇 王进 胡桂英 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2013年第12期29-38,共10页
探讨了运动员感知到的教练员领导行为对其竞赛焦虑可能存在的影响作用,同时,对运动自信与认知风格在其中可能产生的中介效应和调节效应进行了检验。对266名专业运动员采用相关量表进行测量的结果表明,运动员感知到的教练员领导行为的多... 探讨了运动员感知到的教练员领导行为对其竞赛焦虑可能存在的影响作用,同时,对运动自信与认知风格在其中可能产生的中介效应和调节效应进行了检验。对266名专业运动员采用相关量表进行测量的结果表明,运动员感知到的教练员领导行为的多个维度与运动员的竞赛焦虑存在显著的相关性。同时,运动自信在运动员感知到的教练员领导行为的多个维度与竞赛焦虑之间的关系中存在部分或完全的中介效应。而认知风格在运动员感知到的教练员训练指导行为、民主行为、专制行为与竞赛焦虑的关系中起到显著的调节作用。 展开更多
关键词 竞赛焦虑 教练领导行为 运动自信 认知风格
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运动员咀嚼口香糖行为与竞赛焦虑的关系 被引量:4
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作者 刘金婷 陈曦 +2 位作者 施惟希 沈锡远 周晓林 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第1期197-201,共5页
为考察运动员咀嚼口香糖行为与竞赛焦虑的关系,本研究采用《咀嚼口香糖与竞赛焦虑问卷CGSCA》与《运动竞赛焦虑测验SCAT》,调查了457名运动员。结果发现,SCAT表明,运动员在竞赛情景下普遍处于应激状态并容易体验到焦虑;CGSCA表明,竞赛... 为考察运动员咀嚼口香糖行为与竞赛焦虑的关系,本研究采用《咀嚼口香糖与竞赛焦虑问卷CGSCA》与《运动竞赛焦虑测验SCAT》,调查了457名运动员。结果发现,SCAT表明,运动员在竞赛情景下普遍处于应激状态并容易体验到焦虑;CGSCA表明,竞赛咀嚼行为与竞赛焦虑存在显著正相关,竞赛焦虑高的个体拥有更多的竞赛咀嚼行为,并更多地采用咀嚼口香糖的方式来缓解竞赛焦虑。本研究表明,咀嚼口香糖可以缓解运动员的竞赛焦虑。 展开更多
关键词 运动心理学 竞赛焦虑 问卷研究 运动员 口香糖
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不同风险决策框架和收益信息下的青少年运动员竞赛中的亲社会与反社会行为:竞赛焦虑的调节作用 被引量:7
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作者 祝大鹏 赵鹏 单曙光 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期560-567,共8页
体育道德决策是运动员在竞赛过程中常见的风险决策之一。本研究采用问卷调查法,对334名青少年运动员的竞赛焦虑、不同决策框架和收益信息情境下的选择以及体育比赛中的亲社会行为和反社会行为进行测量,以检验运动员不同方案(冒险方案、... 体育道德决策是运动员在竞赛过程中常见的风险决策之一。本研究采用问卷调查法,对334名青少年运动员的竞赛焦虑、不同决策框架和收益信息情境下的选择以及体育比赛中的亲社会行为和反社会行为进行测量,以检验运动员不同方案(冒险方案、保守方案)选择和风险偏好(风险追求、风险回避)对其亲社会行为和反社会行为的影响效应。在此基础上检验了竞赛焦虑情绪的调节作用。研究结果表明:(1)青少年运动员的自信心可以有效预测其在体育比赛中的亲社会行为(P<0.05),躯体焦虑和社会期待焦虑可以有效预测运动员在体育比赛中的反社会行为(P<0.05);(2)竞赛焦虑对于不同框架下青少年运动员亲社会行为和反社会行为具有显著调节效应(P<0.05);(3)竞赛焦虑对于不同收益情境下青少年运动员亲社会行为和反社会行为具有显著调节效应(P<0.05)。 展开更多
关键词 风险决策 收益信息 亲社会行为 反社会行为 竞赛焦虑
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对我国优秀跳高运动员竞赛焦虑的研究 被引量:13
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作者 王德平 赵连甲 李老民 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1999年第5期49-49,共1页
对我国60名优秀跳高运动员竞赛焦虑的调查、分析,研究跳高特殊竞赛形式下,我国跳高运动员竞赛焦虑变化的原因,以及引起不同焦虑程度的相关因素。发现:1,我国优秀跳高运动员的竞赛焦虑存在性别差异,女运动员特质焦虑、状态焦虑均高于男... 对我国60名优秀跳高运动员竞赛焦虑的调查、分析,研究跳高特殊竞赛形式下,我国跳高运动员竞赛焦虑变化的原因,以及引起不同焦虑程度的相关因素。发现:1,我国优秀跳高运动员的竞赛焦虑存在性别差异,女运动员特质焦虑、状态焦虑均高于男运动员。究其原因,很可能与我国传统文化背景对女性的人格特征、认知结构、思维方式形成的影响有关。2,不同文化程度运动员之间的竞赛焦虑差异显著。 展开更多
关键词 竞赛焦虑 优秀跳高运动员 特质焦虑 状态焦虑 训练年限 特殊竞赛形式 女运动员 文化程度 运动经历 男运动员
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我国高水平艺术体操运动员竞赛焦虑水平对比赛稳定性的影响 被引量:8
7
作者 高玉英 樊莲香 《中国体育科技》 北大核心 2005年第2期44-46,共3页
通过问卷调查和个案分析 ,研究艺术体操运动员焦虑水平对比赛稳定性的影响。结论认为 ,运动员焦虑水平对比赛的稳定性有不同程度的影响 ,低认知焦虑和高位状态自信心有助于比赛稳定性提高 ;运动员参加不同层次比赛 ,焦虑水平有显著差异 ;
关键词 比赛 运动员 焦虑水平 艺术体操 高水平 竞赛焦虑 自信心 影响 对比 高位
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运动员的完美主义与竞赛焦虑关系的研究 被引量:6
8
作者 李雷 张颖 《沈阳体育学院学报》 2007年第1期48-50,共3页
目的:探讨竞赛过程中运动员的完美主义与竞赛焦虑之间的关系。方法:测量3组(共191人)运动员样本在竞赛中的完美主义和竞赛焦虑,并对其进行比较。结果:总体完美主义与认知状态和躯体状态的高度竞赛焦虑有关,而当把力求完美的动力作用与... 目的:探讨竞赛过程中运动员的完美主义与竞赛焦虑之间的关系。方法:测量3组(共191人)运动员样本在竞赛中的完美主义和竞赛焦虑,并对其进行比较。结果:总体完美主义与认知状态和躯体状态的高度竞赛焦虑有关,而当把力求完美的动力作用与未达完美的消极作用分化开来时,发现只有后者与高度的焦虑相关,而前者则导致轻微的焦虑和高度自信。结论:提示运动员在竞赛过程中追求完美,并成功地控制未达理想而产生的消极影响,就可以减少焦虑并增强自信,发挥出色。 展开更多
关键词 完美主义 体育运动 竞赛焦虑 自信
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竞赛自信及竞赛焦虑与注意指向:探点反应时实验的提示 被引量:4
9
作者 张力为 田麦久 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2000年第6期75-78,共4页
根据 Spielberger[1 ] 关于认知评价与焦虑反应关系的理论设想和临床心理关于威胁指向性注意的研究成果 ,研究假设 :在内隐认知的层次上 ,将注意更多地指向威胁性信息 ,是低竞赛特质自信和高竞赛特质焦虑的特点之一 ;将注意更多地指向... 根据 Spielberger[1 ] 关于认知评价与焦虑反应关系的理论设想和临床心理关于威胁指向性注意的研究成果 ,研究假设 :在内隐认知的层次上 ,将注意更多地指向威胁性信息 ,是低竞赛特质自信和高竞赛特质焦虑的特点之一 ;将注意更多地指向积极性信息 ,是高竞赛特质自信和低竞赛特质焦虑的特点之一。对 40名运动员进行的探点反应时实验表明 ,高竞赛躯体焦虑运动员的主要注意特征表现为较少关注积极信息。注意指向未能有效地预测竞赛自信、个人失败焦虑和社会期待焦虑。考虑到表象在运动活动中的重要作用 。 展开更多
关键词 运动心理学 竞赛自信 竞赛焦虑 实验
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90年代竞赛焦虑研究的新进展(综述) 被引量:26
10
作者 符明秋 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1997年第1期83-86,共4页
竞赛焦虑指运动员在比赛前和比赛中,对当前的或预计到的具有潜在威胁的情境产生的担忧倾向。它与运动成绩关系密切,受到教练员的高度重视,因而成为运动心理学工作者的重要研究领域。本文将以竞赛焦虑的理论为主线,分析竞赛焦虑的研究的... 竞赛焦虑指运动员在比赛前和比赛中,对当前的或预计到的具有潜在威胁的情境产生的担忧倾向。它与运动成绩关系密切,受到教练员的高度重视,因而成为运动心理学工作者的重要研究领域。本文将以竞赛焦虑的理论为主线,分析竞赛焦虑的研究的最新进展。 展开更多
关键词 竞赛焦虑 认知焦虑 躯体焦虑 运动成绩 多维焦虑理论 方向观 板球运动员 新进展 生理唤醒 HARDY
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摔跤运动员个性特征和竞赛焦虑的测定分析 被引量:6
11
作者 吴家舵 李福轩 杨烨 《体育科研》 1996年第1期35-37,共3页
运用卡特尔16人格量表和运动竞赛焦虑量表对摔跤运学员的个性特征、焦虑特征进行研究。研究结果表明,优秀运学员在开朗性,想像性和忧虑性等四个方面的表现比一般运动员好;研究结果还显示,两组运动员在运动竞赛焦虑方面无显著性差异。
关键词 摔跤运动员 个性 竞赛焦虑
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运动竞赛焦虑多维度研究的新进展 被引量:20
12
作者 戴晶斌 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 1996年第2期83-90,共8页
运动竞赛焦虑是体育比赛情境所唤起的一种运动员的身心反应,由于它常常伴随着不愉快的情绪体验,因而极大地影响着运动员的临场表现。长期以来,运动竞赛焦虑一直是国际运动心理学界的一个重要的研究课题。七十年代末期,“多维焦虑理论”... 运动竞赛焦虑是体育比赛情境所唤起的一种运动员的身心反应,由于它常常伴随着不愉快的情绪体验,因而极大地影响着运动员的临场表现。长期以来,运动竞赛焦虑一直是国际运动心理学界的一个重要的研究课题。七十年代末期,“多维焦虑理论”的出现,进一步揭示了运动竞赛焦虑的多维本质,从而推动着该领域的研究向纵深方向发展。目前,国内对运动竞赛焦虑的多维度研究刚刚起步,尚无系统论述。本文对运动竞赛焦虑的多维本质及其研究现状作一介绍,以抛砖引玉。 展开更多
关键词 竞赛焦虑 躯体焦虑 运动成绩 体操运动员 认知焦虑 竞赛特质焦虑 状态焦虑 焦虑反应 突变理论 多维焦虑理论
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运动竞赛焦虑多维度研究综述 被引量:17
13
作者 郑锦惠 《沈阳体育学院学报》 2006年第3期58-60,共3页
对多维焦虑理论在体育运动中应用的研究进行综述,目的是了解目前体育运动领域中竞赛焦虑多维度研究的现状,揭示竞赛焦虑对运动成绩的作用及其内在机制,力图发现目前研究中的缺陷并寻找可能的研究方向。
关键词 竞赛焦虑 体育运动 运动成绩
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第七届大运会竞走运动员竞赛焦虑及影响因素的分析研究 被引量:2
14
作者 周廷军 高中玲 《山东体育学院学报》 北大核心 2005年第5期72-74,共3页
运用运动心理学理论对参加第七届大运会预选赛和决赛的竞走运动员竞赛焦虑的影响因素进行了问卷调查,结果表明:竞走运动员竞赛焦虑的影响因素包括六个因子,即“赛前状态”因子、“技战术发挥”因子、“裁判判罚”因子、“比赛难度”因... 运用运动心理学理论对参加第七届大运会预选赛和决赛的竞走运动员竞赛焦虑的影响因素进行了问卷调查,结果表明:竞走运动员竞赛焦虑的影响因素包括六个因子,即“赛前状态”因子、“技战术发挥”因子、“裁判判罚”因子、“比赛难度”因子、“比赛对手”因子,“位置”因子;特征值分别为:6.646,5.829,3.294,2.634,2.290,1.791;累计贡献率分别为18.53%、33.87%、45.52%、57.68%、69.23%、79.34%。竞走运动员竞赛焦虑影响因素的可靠性系数为α较高。 展开更多
关键词 竞走 竞赛焦虑 影响因素 比赛状态
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我国优秀田径运动员认知风格、竞赛焦虑与竞技水平发挥关系的研究 被引量:1
15
作者 赵丹 张绍礼 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2011年第4期65-68,共4页
为探讨我国田径运动员的认知风格、竞赛焦虑特征与竞技水平发挥的关系,采用镶嵌图形测验和竞赛状态焦虑问卷的方法,对我国15个省、市优秀田径运动员93人进行调查。结果显示:①我国优秀田径运动员有场依存者和场独立者,个体差异情况较大... 为探讨我国田径运动员的认知风格、竞赛焦虑特征与竞技水平发挥的关系,采用镶嵌图形测验和竞赛状态焦虑问卷的方法,对我国15个省、市优秀田径运动员93人进行调查。结果显示:①我国优秀田径运动员有场依存者和场独立者,个体差异情况较大;田径运动员认知状态焦虑低于田径常模、躯体状态焦虑显著低于常模,状态自信心显著高于常模,场独立运动员躯体状态焦虑显著高于场依存运动员,认知状态焦虑更低而状态自信心更高。②认知风格与认知状态焦虑显著负相关,与躯体状态焦虑、状态自信心正相关,认知风格是影响认知状态焦虑的一个主因素。③两种认知风格运动员与竞技水平发挥率负相关,场独立运动员竞技水平发挥率更高;竞技水平发挥高组的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑更低,状态自信心更高;竞技水平发挥高组与认知状态焦虑、躯体状态焦虑负相关,竞技水平发挥低组与认知状态焦虑负相关、与躯体状态焦虑正相关,两组运动员与状态自信心正相关;回归分析表明竞赛焦虑的三个维度均不能预测竞技水平发挥程度。 展开更多
关键词 优秀田径运动员 认知风格 竞赛焦虑 竞技水平发挥
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贵州省高校大学生田径运动员竞赛焦虑研究 被引量:1
16
作者 孙海波 李章春 +2 位作者 李欢 刘振坤 郑淞 《六盘水师范学院学报》 2018年第3期82-87,共6页
为了了解贵州省高校学生田径运动员竞赛焦虑状态,采用文献法、问卷法、数理统计法、访谈法,以贵州省第三届大学生运动会的田径运动员为研究对象,选取240名运动员进行运动认知特质焦虑、竞赛状态焦虑问卷调查;贵州省高校田径学生运动员... 为了了解贵州省高校学生田径运动员竞赛焦虑状态,采用文献法、问卷法、数理统计法、访谈法,以贵州省第三届大学生运动会的田径运动员为研究对象,选取240名运动员进行运动认知特质焦虑、竞赛状态焦虑问卷调查;贵州省高校田径学生运动员的运动认知特质焦虑与竞赛状态焦虑受性别、年级、运动等级因素影响差异显著(p<0.05),具体表现为女生焦虑水平高于男生,低年级学生焦虑水平高于高年级学生,无等级运动员焦虑水平高于其他等级运动员;贵州省高校田径大学生运动员的竞赛焦虑较高,应加强学生运动员的赛前心理辅导和训练。 展开更多
关键词 贵州省 高校 大学生 田径运动员 竞赛焦虑
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MEDR音乐治疗法减轻艺术体操运动员竞赛焦虑 被引量:3
17
作者 王露洁 《音乐探索》 CSSCI 2011年第4期39-41,49,共4页
在现代竞技体育运动中,随着重大比赛日益临近,运动员的技战术水平和身体机能状态都会逐渐趋于稳定,到大赛前阶段一般不会有大的变化。但此阶段运动员心理的变化却可能会导致竞技状态的大起大落,并可直接影响到比赛结果。随着运动竞赛的... 在现代竞技体育运动中,随着重大比赛日益临近,运动员的技战术水平和身体机能状态都会逐渐趋于稳定,到大赛前阶段一般不会有大的变化。但此阶段运动员心理的变化却可能会导致竞技状态的大起大落,并可直接影响到比赛结果。随着运动竞赛的发展和科学研究水平的提高,人们越来越重视心理因素对运动竞赛的影响作用。本文是针对一名有明显竞赛焦虑的艺术体操运动员进行音乐治疗的个案报告,目的是使用音乐治疗中的MEDR(音乐同步脱敏再加工)方法,来减轻艺术体操运动员的赛前焦虑。 展开更多
关键词 竞赛焦虑 音乐治疗 MEDR 艺术体操
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我国部分撑竿跳高运动员竞赛焦虑状况研究 被引量:2
18
作者 郑俊秋 潘伊荷 郑延涛 《辽宁体育科技》 2012年第6期49-50,共2页
运用访谈、问卷调查等方法,对我国部分撑竿跳高运动员的竞赛焦虑状况问题进行研究,结果显示:性别差异、文化程度、运动水平、训练年限对撑竿跳高运动员的竞赛焦虑影响很大。
关键词 撑杆跳高运动员 竞赛焦虑
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安徽省首届大学生体育舞蹈比赛选手竞赛焦虑比较研究 被引量:2
19
作者 侯俊杰 张炳祥 《洛阳师范学院学报》 2012年第11期75-77,共3页
以安徽省首届大学生体育舞蹈比赛选手为调查对象,对不同选手的竞赛焦虑状况进行了比较研究,并对研究结果进行了分析.在此基础上,提出了对男女大学生体育舞蹈运动员要分别采用不同的竞赛焦虑训练方法,并让他们经常性地参加一些大型比赛... 以安徽省首届大学生体育舞蹈比赛选手为调查对象,对不同选手的竞赛焦虑状况进行了比较研究,并对研究结果进行了分析.在此基础上,提出了对男女大学生体育舞蹈运动员要分别采用不同的竞赛焦虑训练方法,并让他们经常性地参加一些大型比赛以锻炼其心理素质等合理化建议,旨在提高大学生的竞技水平,创造更好成绩. 展开更多
关键词 大学生 体育舞蹈 竞赛焦虑
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军校学员5000m跑运动竞赛焦虑的实验研究 被引量:2
20
作者 陈增辉 胡彦 《军事体育学报》 2014年第2期11-13,共3页
目的:分析军校学员长跑考核成绩与运动竞赛焦虑之间的关系,探讨提升学员长跑成绩的措施。方法:运用整群抽样法选择某军校368名2011级男性本科学员作为研究对象,采用运动竞赛焦虑量表(CSAI-2)测试学员考核前的运动竞赛焦虑水平;考核后,将... 目的:分析军校学员长跑考核成绩与运动竞赛焦虑之间的关系,探讨提升学员长跑成绩的措施。方法:运用整群抽样法选择某军校368名2011级男性本科学员作为研究对象,采用运动竞赛焦虑量表(CSAI-2)测试学员考核前的运动竞赛焦虑水平;考核后,将5000 m跑成绩的前60名和后60名分别归为高分组和低分组,分析长跑成绩与运动竞赛焦虑的关系。结果:高分组与低分组的状态认知焦虑、躯体状态焦虑得分有显著的差异,状态自信心无显著差异。结论:学员参加5000 m跑考核前心理状态是影响考核成绩的重要因素;考核前的焦虑心理状态具有运动竞赛焦虑的特点,可以参照中长跑运动员心理释压的方法,结合竞赛心理学原理对军校学员进行心理辅导,以提高考核成绩。 展开更多
关键词 军校学员 5000 m跑 运动竞赛焦虑
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