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童趣化护理模式对学龄前肺炎支原体肺炎患儿治疗依从性及病情康复的影响
1
作者 彭琴 《航空航天医学杂志》 2024年第10期1231-1233,共3页
目的探讨在学龄前肺炎支原体肺炎患儿中采取童趣化护理模式的效果。方法采用随机数字表法将本院收治的98例学龄前肺炎支原体肺炎患儿分为两组,病例选取时间为2023年02月至2024年02月,各49例。对照组采取常规护理,观察组实施童趣化护理模... 目的探讨在学龄前肺炎支原体肺炎患儿中采取童趣化护理模式的效果。方法采用随机数字表法将本院收治的98例学龄前肺炎支原体肺炎患儿分为两组,病例选取时间为2023年02月至2024年02月,各49例。对照组采取常规护理,观察组实施童趣化护理模式,持续护理至患儿出院。比较两组患儿治疗依从性、肺功能、病情康复情况、舒适度、生活质量以及家属满意度。结果观察组护理后治疗依从性各项评分均低于对照组(P<0.05);观察组护理后肺功能、病情康复情况优于对照组(P<0.05);观察组护理后舒适状况量表(GCQ)、儿童普适性生活质量量表(PedsQL4.0)以及家属满意度各项评分均比对照组高(P<0.05)。结论学龄前肺炎支原体肺炎患儿经童趣化护理模式干预后,患者治疗依从性有所提升,利于肺功能的改善,加快患儿病情康复,患儿感觉更为舒适,促进生活质量进一步提高,家属对护理服务更加满意。 展开更多
关键词 肺炎支原体肺炎 学龄前 童趣化护理模式 治疗依从性 病情康复 满意度
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童趣化护理模式联合家庭参与对支气管肺炎患儿的影响 被引量：3
2
作者 汪娟 王蕊 黄云娜 《深圳中西医结合杂志》 2023年第4期119-121,共3页
目的:分析童趣化护理模式联合家庭参与对支气管肺炎患儿的影响。方法:选取2021年3月至2022年3月期间于南阳市中心医院儿童神经康复病区进行治疗的98例支气管肺炎患儿,采用随机数字表法划分为观察组、对照组,各49例。对照组患儿采用常规... 目的:分析童趣化护理模式联合家庭参与对支气管肺炎患儿的影响。方法:选取2021年3月至2022年3月期间于南阳市中心医院儿童神经康复病区进行治疗的98例支气管肺炎患儿,采用随机数字表法划分为观察组、对照组,各49例。对照组患儿采用常规护理,观察组患儿采用童趣化护理联合家庭参与护理,比较两组患儿效果差异。结果:观察组患儿各项依从性评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患儿肺功能指标均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患儿生活质量各维度评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对支气管肺炎患儿实施童趣化护理模式联合家庭参与护理干预能提升其治疗依从性,改善肺功能,优化生活质量。 展开更多
关键词 支气管肺炎 童趣化护理模式 家庭参与护理 儿童
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童趣化护理模式对学龄期支气管炎患儿治疗配合度及家属知识掌握度和护理满意度的影响 被引量：10
3
作者 马艳艳 《航空航天医学杂志》 2021年第5期632-633,共2页
目的探讨童趣化护理模式对学龄期支气管炎患儿治疗配合度及家属知识掌握度和护理满意度的影响。方法将2019年2月-7月开展常规护理模式的学龄期支气管炎患儿51例纳入对照组,将2019年6月-2020年2月开展童趣化护理模式的学龄期支气管炎患... 目的探讨童趣化护理模式对学龄期支气管炎患儿治疗配合度及家属知识掌握度和护理满意度的影响。方法将2019年2月-7月开展常规护理模式的学龄期支气管炎患儿51例纳入对照组,将2019年6月-2020年2月开展童趣化护理模式的学龄期支气管炎患儿51例纳入观察组。比较两组患儿依从性(配合度)及患儿家属知识掌握程度、护理满意度。结果干预后,观察组依从率高于对照组(P<0.05);干预后,两组患儿家属知识掌握评分均高于干预前,且观察组家属高于对照组(P<0.05);干预后,观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论童趣化护理模式能够有效提升学龄期支气管炎患儿治疗配合度、患儿家属知识掌握水平及护理满意度。 展开更多
关键词 支气管炎 童趣化护理模式 配合度 家属知识掌握度
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