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论马克思主义与中国实际第二次结合的特殊性、长期性和历史经验 被引量:3
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作者 王让新 邓淑华 《求实》 CSSCI 北大核心 2010年第4期8-10,共3页
充分认识"马克思主义与中国实际第二次结合"的特殊性、艰巨性和长期性,科学总结马克思主义与中国实际第二次结合过程中历史经验,既是进一步推进马克思主义中国化的重要条件,也是不断开创中国特色社会主义建设新局面的重要保证。
关键词 马克思主义 中国实际 第二次结合 特殊性 历史经验
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毛泽东与马克思主义和中国实际的第二次结合 被引量:8
2
作者 熊启珍 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第2期139-144,共6页
毛泽东是马克思主义与中国实际第二次结合的倡导者和先行者。他提出了马克思主义与中国实际第二次结合的历史性任务,阐明了它的基本内涵和基本要求以及基本方法,并率先开始了"第二次结合"的探索,从而启动了新一轮的马克思主... 毛泽东是马克思主义与中国实际第二次结合的倡导者和先行者。他提出了马克思主义与中国实际第二次结合的历史性任务,阐明了它的基本内涵和基本要求以及基本方法,并率先开始了"第二次结合"的探索,从而启动了新一轮的马克思主义中国化历程,开始了以开辟中国特色社会主义建设道路为主题的马克思主义中国化的第二个阶段。毛泽东的探索是奠基性的,但"第二次结合"没有能够在毛泽东的主导下实现。毛泽东用他毕生的实践留给我们宝贵的经验———实事求是,是实现马克思主义与中国实际结合的关键。 展开更多
关键词 毛泽东 马克思主义和中国实际 第二次结合
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破题、定调、立论——毛泽东的“第二次结合”与中国特色社会主义理论体系 被引量:2
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作者 韦日平 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期1-6,共6页
实现马克思主义与中国实际的第二次结合,是毛泽东在1956年提出的重要思想。通过对《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《论无产阶级专政的历史经验》、《再论无产阶级专政的历史经验》的写作、修改和发表的回顾,从破... 实现马克思主义与中国实际的第二次结合,是毛泽东在1956年提出的重要思想。通过对《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《论无产阶级专政的历史经验》、《再论无产阶级专政的历史经验》的写作、修改和发表的回顾,从破题、定调、立论等三个层次探讨毛泽东的"第二次结合"思想与中国特色社会主义理论体系的关系。 展开更多
关键词 毛泽东 第二次结合 中国特色社会主义
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毛泽东关于马克思主义与中国实际“第二次结合”的思想及其历史贡献 被引量:2
4
作者 张乾元 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第3期261-266,共6页
中国新民主主义革命胜利后,特别是20世纪50年代初社会主义改造完成后,毛泽东总结了苏联和中国社会主义建设实践的经验,倡导并率领党和人民进行马克思主义与中国实际"第二次结合",在经济、政治、文化建设等方面开创了有别于苏... 中国新民主主义革命胜利后,特别是20世纪50年代初社会主义改造完成后,毛泽东总结了苏联和中国社会主义建设实践的经验,倡导并率领党和人民进行马克思主义与中国实际"第二次结合",在经济、政治、文化建设等方面开创了有别于苏联模式的中国社会主义建设道路。当代中国改革开放的伟大事业,是在以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体带领全国各族人民探索社会主义建设规律的成功经验基础上进行的,为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,推进了马克思主义中国化的发展,深化了马克思主义民族化理论。 展开更多
关键词 毛泽东 马克思主义中国化 第二次结合
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论毛泽东在“马克思主义与中国实际第二次结合”中的独特贡献 被引量:2
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作者 王让新 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期67-71,共5页
在我们今天广泛宣传和研究马克思主义与中国实际第二次结合的理论成果——中国特色社会主义理论体系的时候,深入研究毛泽东在实现"马克思主义与中国实际第二次结合"中的独特贡献就变得十分有意义。提出"实现马克思主义... 在我们今天广泛宣传和研究马克思主义与中国实际第二次结合的理论成果——中国特色社会主义理论体系的时候,深入研究毛泽东在实现"马克思主义与中国实际第二次结合"中的独特贡献就变得十分有意义。提出"实现马克思主义与中国实际第二次结合"历史任务、揭示了"实现马克思主义与中国实际第二次结合"要完成的根本任务、社会目标及根本目的和提供了后人继续进行第二次结合的可供借鉴的经验教训,是毛泽东在"马克思主义与中国实际第二次结合"中作出的三大独特贡献。 展开更多
关键词 毛泽东 马克思主义 中国化 第二次结合
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毛泽东“第二次结合”思想三题 被引量:1
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作者 韦日平 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第11期23-27,共5页
毛泽东关于实现马克思主义与中国实际"第二次结合"的重要思想,具有重大现实指导意义和深远的历史意义。文章以《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《论无产阶级专政的历史经验》《再论无产阶级专政的历史经验... 毛泽东关于实现马克思主义与中国实际"第二次结合"的重要思想,具有重大现实指导意义和深远的历史意义。文章以《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《论无产阶级专政的历史经验》《再论无产阶级专政的历史经验》为文本依据,探讨毛泽东为什么在1956年提出"第二次结合"、为什么"一喜一忧"、为中国特色社会主义理论体系的形成作了哪些理论准备等三个问题。 展开更多
关键词 毛泽东 第二次结合 中国特色社会主义
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1956年——马克思主义与中国实际第二次结合的开端 被引量:1
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作者 熊启珍 倪治云 《衡水学院学报》 2006年第4期84-87,共4页
1956年,我国基本建立起社会主义制度,开始进入全面建设社会主义的历史时期。年初,毛泽东提出把马克思主义基本原理与中国实际进行第二次结合,找到自己的建设道路,“以苏为鉴”,中国共产党开始探索适合国情的社会主义建设道路,并初步形... 1956年,我国基本建立起社会主义制度,开始进入全面建设社会主义的历史时期。年初,毛泽东提出把马克思主义基本原理与中国实际进行第二次结合,找到自己的建设道路,“以苏为鉴”,中国共产党开始探索适合国情的社会主义建设道路,并初步形成了有别于苏联社会主义建设的新思路。1956年成为马克思主义与中国实际第二次结合的开端。 展开更多
关键词 1956年 马克思主义与中国实际第二次结合 开端
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毛泽东关于“第二次结合”的思想与实践论析 被引量:1
8
作者 张森林 《长白学刊》 2004年第2期14-16,共3页
在马克思主义中国化的历史进程中,毛泽东不仅是"第一次结合"的代表人物,而且是"第二次结合"的创始者。他有关"第二次结合"的思想与实践,是毛泽东思想发展和中国历史前进的逻辑之必然,具有重大的理论价值... 在马克思主义中国化的历史进程中,毛泽东不仅是"第一次结合"的代表人物,而且是"第二次结合"的创始者。他有关"第二次结合"的思想与实践,是毛泽东思想发展和中国历史前进的逻辑之必然,具有重大的理论价值和社会实践意义。 展开更多
关键词 毛泽东 马克思主义 中国实际 第二次结合
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马克思主义与中国实际“第二次结合”的伟大转折——邓小平与十一届三中全会新论 被引量:1
9
作者 刘锋 《观察与思考》 2014年第6期33-38,共6页
苏共二十大赫鲁晓夫秘密地炮制出关于否定斯大林的报告,以及我党照搬苏联模式受挫,直接引起毛泽东提出马克思主义与中国实际"第二次结合"的新使命。"第二次结合"的艰辛探索,"始于毛,转折于邓,发展于后继者&qu... 苏共二十大赫鲁晓夫秘密地炮制出关于否定斯大林的报告,以及我党照搬苏联模式受挫,直接引起毛泽东提出马克思主义与中国实际"第二次结合"的新使命。"第二次结合"的艰辛探索,"始于毛,转折于邓,发展于后继者"。毛泽东艰辛探索在中国建设社会主义的方法,以及保持党和国家政权纯洁性的途径,取得了一定成就,但最终由于探索方法的失当,导致"文化大革命"等悲剧的发生。邓小平推动十一届三中全会的胜利召开,实现了从"文化大革命"到改革开放的历史转折,推进了马克思主义与中国实际"第二次结合"的新发展,具有重要的当代价值和世界反响。 展开更多
关键词 邓小平 十一届三中全会“第二次结合 伟大转折
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十年社会主义建设时期邓小平对“第二次结合”的思考
10
作者 熊启珍 王业高 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第9期13-16,共4页
在十年社会主义建设时期,邓小平围绕毛泽东于1956年提出的"第二次结合"这一任务,重点思考了如何实现"第二次结合"这个问题,提出了系列思想或观点,如研究本国的特点,工作中心转向经济建设,面对国家现实、面对群众需... 在十年社会主义建设时期,邓小平围绕毛泽东于1956年提出的"第二次结合"这一任务,重点思考了如何实现"第二次结合"这个问题,提出了系列思想或观点,如研究本国的特点,工作中心转向经济建设,面对国家现实、面对群众需要,保证党的正确领导,避免犯大的错误或少犯错误等。这些为后来邓小平成功主导并初步实现"第二次结合"作了最初的思想理论准备。 展开更多
关键词 十年社会主义建设时期 邓小平的思考 第二次结合
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论毛泽东“第二次结合”理论启动的苏联因素
11
作者 伍屏芝 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第3期20-24,共5页
实现马克思主义基本原理与中国具体实际的"第二次结合",是毛泽东在1956年提出的重要思想。毛泽东既是"第二次结合"的倡导者,也是"第二次结合"的开拓者。在毛泽东启动马克思主义中国化"第二次结合&qu... 实现马克思主义基本原理与中国具体实际的"第二次结合",是毛泽东在1956年提出的重要思想。毛泽东既是"第二次结合"的倡导者,也是"第二次结合"的开拓者。在毛泽东启动马克思主义中国化"第二次结合"的过程中,苏联是一个不容忽视的重要因素与参照体系。它为毛泽东提出"第二次结合"的历史任务提供了契机,为毛泽东揭示"第二次结合"的基本内涵提供了借鉴,促成了毛泽东"第二次结合"标志性理论成果的创生,为后来的中国特色社会主义理论体系的产生打下了坚实的基础。 展开更多
关键词 毛泽东 第二次结合 理论启动 苏联因素
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毛泽东倡导“第二次结合”的历史与逻辑
12
作者 周显信 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 2007年第3期12-16,共5页
1956年毛泽东在主持写作“两论”的过程中,提出马列主义同中国实际进行第二次结合的重要课题,具有深厚的实践基础和历史背景。“两论”从哲学层面发出了探索中国特色社会主义道路的理论先声;产生了社会主义社会基本矛盾的理论萌芽,成为... 1956年毛泽东在主持写作“两论”的过程中,提出马列主义同中国实际进行第二次结合的重要课题,具有深厚的实践基础和历史背景。“两论”从哲学层面发出了探索中国特色社会主义道路的理论先声;产生了社会主义社会基本矛盾的理论萌芽,成为社会主义改革理论发展链条中的重要一环;树起了反对教条主义的理论旗帜,为实现第二次结合提供了解放思想的重要武器;奠定了邓小平实现第二次结合的认识基础,孕育了当代中国改革开放的历史因子。 展开更多
关键词 毛泽东 邓小平 第二次结合 “两论” 历史与逻辑
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拓展马克思主义中国化研究的力作——评《马克思主义与中国实际“第二次结合”的开篇(1949-1966年)研究》
13
作者 李红军 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第5期143-143,共1页
作为武汉大学马克思主义理论系列丛书的重要著作,《马克思主义与中国实际"第二次结合"的开篇(1949-1966年)研究》(张乾元著,中国社会科学出版社2010年),从历史、理论和实践的结合上,对建国初期马克思主义中国化的发展及其阶段性... 作为武汉大学马克思主义理论系列丛书的重要著作,《马克思主义与中国实际"第二次结合"的开篇(1949-1966年)研究》(张乾元著,中国社会科学出版社2010年),从历史、理论和实践的结合上,对建国初期马克思主义中国化的发展及其阶段性特征进行了一些可贵的探索和创新, 展开更多
关键词 马克思主义中国化 1949-1966年 第二次结合 开篇 中国社会科学出版社 马克思主义理论 力作 2010年
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论毛泽东的“第二次结合”
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作者 孙立勤 《中共天津市委党校学报》 2003年第4期26-29,共4页
在社会主义建设时期,毛泽东提出并实践了马克思主义与中国具体实际的“第二次结合”,开辟了“第二次结合”的道路,虽未实现“第二次结合”的历史性飞跃,但却在理论和实践上为建设具有中国民族特色的社会主义作出了重大的历史贡献。
关键词 毛泽东 社会主义建设 第二次结合
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“第二次结合”的先声──纪念中共八大召开40周年 被引量:1
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作者 史经营 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1996年第S2期44-46,共3页
“第二次结合”的先声──纪念中共八大召开40周年史经营陕西师范大学政治经济学院1956年,我国基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,社会主义制度已基本确立起来。这时,摆在中国共产党和中国人民面前的最迫切的问题是... “第二次结合”的先声──纪念中共八大召开40周年史经营陕西师范大学政治经济学院1956年,我国基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,社会主义制度已基本确立起来。这时,摆在中国共产党和中国人民面前的最迫切的问题是,如何进行社会主义建设。国际共产主... 展开更多
关键词 第二次结合 中共八大 建设有中国特色社会主义理论 毛泽东 社会主义改造 中国共产 马克思列宁主义 主要矛盾 社会主义道路 《论十大关系》
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从“第二次结合”到“系统化的经济学说”——新中国70年社会主义政治经济学“历史路标”论略 被引量:10
16
作者 顾海良 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2019年第8期5-15,190,F0003,共13页
新中国70年社会主义政治经济学,展现了从开创到形成和发展、再到创新和拓展,最后进入“系统化的经济学说”探索的“历史路标”。中国社会主义政治经济学,以社会主义初级阶段经济关系为对象和根据,以“第二次结合”为思想原则和学理依循... 新中国70年社会主义政治经济学,展现了从开创到形成和发展、再到创新和拓展,最后进入“系统化的经济学说”探索的“历史路标”。中国社会主义政治经济学,以社会主义初级阶段经济关系为对象和根据,以“第二次结合”为思想原则和学理依循,突出经济制度和经济体制、经济运行及其关系的整体研究。在理论逻辑上,解放和发展社会生产力是中国社会主义建设道路探索的本质问题,也是贯穿于中国社会主义政治经济学发展全过程的理论主线;以计划与市场关系为核心问题,在经济体制改革持续推进中,形成社会主义市场经济的理论主题;新发展理念具有的“管全局、管根本、管方向、管长远”的作用,成为中国社会主义政治经济学的理论主导。上升为“系统化的经济学说”是新中国70年社会主义政治经济学学术发展的要求,也是新时代中国特色社会主义政治经济学学科建设的旨向。 展开更多
关键词 中国社会主义政治经济学 习近平新时代中国特色社会主义经济思想 社会主义初级阶段 第二次结合 解放和发展社会生产力 社会主义市场经济 新发展理念 “系统化的经济学说” 新中国70年
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中苏论战与马克思主义中国化“第二次结合”的中断
17
作者 高慎淦 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第3期164-167,共4页
中苏论战期间马克思主义中国化进程中的"第二次结合",既是"第一次飞跃"的延伸,又是"第二次飞跃"的准备或酝酿。中苏论战的影响启动了马克思主义中国化进程中"第二次结合"的步伐,但在论战过程... 中苏论战期间马克思主义中国化进程中的"第二次结合",既是"第一次飞跃"的延伸,又是"第二次飞跃"的准备或酝酿。中苏论战的影响启动了马克思主义中国化进程中"第二次结合"的步伐,但在论战过程中独立自主原则被异化,论战使纠正"左"倾错误的努力成为枉然,论战也使对中国社会主义建设道路的探索走上歧途,中断了马克思主义中国化"第二次结合"的进程。 展开更多
关键词 中苏论战 马克思主义中国化 第二次结合
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浅析“第二次结合”探索中出现曲折的原因
18
作者 张娟娟 郭文俊 《改革与开放》 2013年第3X期116-117,共2页
1949年新中国成立到1978年党的十一届三中全会之前,是马克思主义中国化的"第二次结合"阶段,介于两次"历史性飞跃"之间。期间发生了"大跃进"、"文化大革命"这样的重大错误,影响"第二次结合... 1949年新中国成立到1978年党的十一届三中全会之前,是马克思主义中国化的"第二次结合"阶段,介于两次"历史性飞跃"之间。期间发生了"大跃进"、"文化大革命"这样的重大错误,影响"第二次结合"的进程的因素非常复杂和深刻。"第二次结合"过程中的经验教训为马克思主义中国化的第二次飞跃奠定了基础,分析这个阶段遭遇曲折的原因,对我们新世纪继续推进马克思主义中国化具有指导意义。 展开更多
关键词 马克思主义中国化 第二次结合 曲折 原因
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毛泽东关于“第二次结合”的贡献
19
作者 杨黎艳 《哈尔滨学院学报》 2013年第11期9-11,共3页
1956年,毛泽东在借鉴苏联社会主义建设经验教训的基础上,明确提出了马克思主义的基本原理同中国革命和建设实际的"第二次结合",探索自己的道路。毛泽东提出了关于中国社会主义建设的重要观点,涉及矛盾、经济、党的建设、对外... 1956年,毛泽东在借鉴苏联社会主义建设经验教训的基础上,明确提出了马克思主义的基本原理同中国革命和建设实际的"第二次结合",探索自己的道路。毛泽东提出了关于中国社会主义建设的重要观点,涉及矛盾、经济、党的建设、对外开放等方面,为实现"第二次飞跃"提供了重要的经验。 展开更多
关键词 毛泽东 马克思主义 第二次结合
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毛泽东“第二次结合论”的内涵及其当代价值
20
作者 熊炳兰 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2014年第6期20-23,共4页
毛泽东"第二次结合论"强调围绕本国国情、面对建设实践而积极创新,是对"第一次结合"的总结借鉴和必然延续。它的运用确立了建设中国社会主义的一些最基本原则,在经济、政治和文化等各个领域取得了探索中国特色社会... 毛泽东"第二次结合论"强调围绕本国国情、面对建设实践而积极创新,是对"第一次结合"的总结借鉴和必然延续。它的运用确立了建设中国社会主义的一些最基本原则,在经济、政治和文化等各个领域取得了探索中国特色社会主义建设的初步成果,对于当前我国探寻发展道路、认识社会主义本质、全面深化改革、促进各项事业持续发展具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 毛泽东 第二次结合论” 中国特色社会主义
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