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高考散文阅读题答题失误诊断及矫正
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作者 董文颖 蔡强 《中学语文(读写新空间)(中旬)》 2007年第9期40-41,共2页
文学作品阅读题可以说是语文高考试卷中的“重头戏”。分值重。主观性强。要求严。难度大,得分率最低。如何成功有效地解答散文阅读题一直是高考备考的重中之重.把握规律、掌握技巧、加强训练固然重要.而了解常见的失误情况并找到对... 文学作品阅读题可以说是语文高考试卷中的“重头戏”。分值重。主观性强。要求严。难度大,得分率最低。如何成功有效地解答散文阅读题一直是高考备考的重中之重.把握规律、掌握技巧、加强训练固然重要.而了解常见的失误情况并找到对策则能防“错”于未然。前车之覆。后车之鉴.以下是笔者根据2007年高考散文阅读题(全国卷Ⅰ)阅卷感悟所列出的五大失误情况.以示惊醒! 展开更多
关键词 散文阅读 高考试卷 答题失误 文学作品阅读 矫正 诊断 重中之重 高考备考
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文化经典阅读答题失误及备考方略
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作者 程必荣 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2007年第12期58-60,共3页
一、聚焦热点 文化经典阅读题是2007年高考福建卷的一大创新亮点。它将成为考试的一个热点。这一热点考查既反映了语文学科对学生文化素养的要求,也体现了语文教育界对教育现状的忧虑与反思。受过去十多年的高考指挥棒影响,如今的小... 一、聚焦热点 文化经典阅读题是2007年高考福建卷的一大创新亮点。它将成为考试的一个热点。这一热点考查既反映了语文学科对学生文化素养的要求,也体现了语文教育界对教育现状的忧虑与反思。受过去十多年的高考指挥棒影响,如今的小学生在“题海”中沦落为“题奴”,他们对文化经典名著知之甚少,文化素养正被功利所代替。 展开更多
关键词 文化经典 备考方略 答题失误 经典阅读 文化素养 语文学科 教育现状 经典名著
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一道试题的答题失误现象分析
3
作者 徐晓红 《福建中学数学》 2014年第1期65-66,共2页
1试题(2013年浙江省台州市中考数学试卷&#183;题20)某校班际篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得3分,负1场得1分。如果某班在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班至少要胜多少场?
关键词 现象分析 答题失误 中考数学试卷 台州市 浙江省 赛中
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中考数学常见答题失误例析
4
作者 曾庆丰 《中学教与学》 2008年第7期20-21,共2页
本文结合往届中考答卷,对考生答题失误主要表现方式作一分类例析,供参考.
关键词 答题失误 中考数学 分类例析 考生
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历史高考答题失误透视
5
作者 张向阳 《广东教育(高中版)》 2005年第5期65-66,共2页
关键词 答题失误 历史高考 历史知识 基本对策 复习 技巧 热点问 现实生活 分析问 历史科 基础性 系统性 备考 时事 同学 学习
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文综考试常见学生答题失误及应试策略
6
作者 林起汛 《中学教学参考》 2011年第3期71-72,共2页
一年一度的高考即将来临,在考生们做好充分复习基础上,如何在高考中取得好成绩?注意避免历届考生常见的答题失误是其中重要途径之一。那么历届考生有哪些常见失误?我们要如何避免这些失误呢?本文就此谈谈个人的一些体会。
关键词 答题失误 应试策略 文综考试 学生 考生 高考
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历史问答题的答题失误与相应对策——以2002年高考文综试卷第37题为例
7
作者 汪银兰 《中学政史地(高三)》 2003年第1期18-22,共5页
关键词 历史 答题失误 对策 2002年 高考 文综试卷 第37
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从答题失误谈审题要素把握——以2014年高考浙江文综政治第40题为例
8
作者 陈春梅 《中学政治教学参考》 北大核心 2014年第8期49-50,共2页
科学审题是顺利解题、正确答题的关键。本人在2014年高考浙江文综政治(以下简称“2014浙江卷”)阅卷工作中发现,审题不准是主观题失分最大的共性问题。试以2014浙江卷第40题为例,针对考生答题过程中有代表性的一些问题谈点体会,希... 科学审题是顺利解题、正确答题的关键。本人在2014年高考浙江文综政治(以下简称“2014浙江卷”)阅卷工作中发现,审题不准是主观题失分最大的共性问题。试以2014浙江卷第40题为例,针对考生答题过程中有代表性的一些问题谈点体会,希望对大家能有所帮助。 展开更多
关键词 第40 浙江卷 答题失误 政治 高考 阅卷工作 共性问
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古代诗歌鉴赏题常见答题失误与对策
9
作者 樊应辉 《中小学教学研究》 2009年第9期11-12,共2页
古代诗歌鉴赏一直是高考的传统题、必考题,主要考查学生对浅显的古代诗词的鉴赏能力,涉及鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度两个方面。在试卷中一般以主观题的形式出现,分值在8~11分之间,... 古代诗歌鉴赏一直是高考的传统题、必考题,主要考查学生对浅显的古代诗词的鉴赏能力,涉及鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度两个方面。在试卷中一般以主观题的形式出现,分值在8~11分之间,是高考语文试卷中难度较大的一个板块。要求考生具备相当的理解、分析、概括和鉴赏评价能力才能够答好。在指导学生复习备考的过程中,笔者发现一些在学生答题时常犯的错误。现加以整理,以期给学生以帮助。 展开更多
关键词 古代诗歌鉴赏 答题失误 高考语文试卷 评价能力 鉴赏能力 古代诗词 文学作品 思想内容
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细数化学试题的“陷阱”与答题失误
10
作者 寇介芳 《山东教育》 2010年第6期50-51,共2页
每当化学考试过后,总有一些考生懊悔不已,他们往往因审题不仔细、答题不规范而导致多处失分。要避免这种现象的发生,除了在平时的练习中养成认真审题、规范作答的良好习惯,还要对化学试题中常见的“陷阱”有所了解,在遇到相关问题... 每当化学考试过后,总有一些考生懊悔不已,他们往往因审题不仔细、答题不规范而导致多处失分。要避免这种现象的发生,除了在平时的练习中养成认真审题、规范作答的良好习惯,还要对化学试题中常见的“陷阱”有所了解,在遇到相关问题时,能加以注意和防范,从而有效地减少不该有的失误。 展开更多
关键词 化学试 答题失误 化学考试 良好习惯 懊悔 考生
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问诊答题失误 科学应对考试
11
作者 孙全军 《中学政史地(初中适用)》 2015年第7期106-112,共7页
在中考思想品德答题过程中,许多考生由于种种原因常会出现“会而不对”、“对而不全”的现象,从而引起无谓的“失分”。失败是成功之母,虽然失误难以完全避免,但是若能关注答题失误,分析、总结答题的失分原因,就可以对症下药,有... 在中考思想品德答题过程中,许多考生由于种种原因常会出现“会而不对”、“对而不全”的现象,从而引起无谓的“失分”。失败是成功之母,虽然失误难以完全避免,但是若能关注答题失误,分析、总结答题的失分原因,就可以对症下药,有针对性地改进复习策略,培养良好的学习习惯和答题技巧,从而有效提高学科成绩。 展开更多
关键词 答题失误 问诊 考试 科学 失分原因 思想品德 对症下药 复习策略
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2006年高考语文重庆卷文言阅读题答题失误与应考对策
12
作者 张恩仁 《中学语文教学参考(高中生版)(学语文)》 2006年第9期57-59,共3页
笔者参加2006年高考阅卷,批阅的是第三大题(文言文阅读)及第四大题第一个小题(文言语句翻译),现根据阅卷情况,谈谈文言阅读的考查意图、解题思路、存在问题以及未来复习迎考应该注意的一些问题。
关键词 文言文阅读 高考语文 阅读 应考对策 答题失误 重庆卷 思路 阅卷 批阅 复习
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议论文主观题答题失误及应对策略
13
作者 张彦宏 《中学教与学》 2009年第8期12-14,共3页
议论文阅读是中考必考内容,纵观近年中考议论文阅读题不难发现,淡化客观题、强化主观题已成大势所趋,然而,面对议论文主观性阅读题,考生得分并不理想,失误颇多,成为中考语文得分高低的瓶颈。怎样突破这个瓶颈,笔者认为可以从分... 议论文阅读是中考必考内容,纵观近年中考议论文阅读题不难发现,淡化客观题、强化主观题已成大势所趋,然而,面对议论文主观性阅读题,考生得分并不理想,失误颇多,成为中考语文得分高低的瓶颈。怎样突破这个瓶颈,笔者认为可以从分析失误入手,找出原因,找到对策。 展开更多
关键词 议论文阅读 主观 答题失误 中考语文 客观 得分 理想 考生
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高考问答题学生答题失误的分析与对策
14
作者 张小春 《陕西教育(高教版)》 2007年第12期110-110,共1页
近三年文科综合能力测试强调考查学生对学科知识的整体把握和学科知识间的系统联系。历史学科内综合的试题主要考查历史现象的纵向联系和横向联系,跨学科综合的试题主要考查相关学科的联系。这样在综合卷中便产生了主题组合式的试题,... 近三年文科综合能力测试强调考查学生对学科知识的整体把握和学科知识间的系统联系。历史学科内综合的试题主要考查历史现象的纵向联系和横向联系,跨学科综合的试题主要考查相关学科的联系。这样在综合卷中便产生了主题组合式的试题,对学生的能力要求也就进一步提高了。笔者在执教高三的过程中对学生问答题答题失误感触颇深,就此浅谈一些陋见,求教于大方。 展开更多
关键词 答题失误 学生 文科综合能力测试 高考 学科知识 历史现象 学科内综合
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现代文主观题答题失误及对策
15
作者 肖杰 《中学语文教学》 2007年第4期72-74,共3页
文字表述题是高考现代文阅读中必不可少的一种题型.因这类试题综合性强,更能测试出学生的语文能力。综观几年来语文高考试卷的变化,我们发现,淡化客观题、强化主观题已是趋势,而新课改将会使主观题成为高考试题的主流、重头戏。但... 文字表述题是高考现代文阅读中必不可少的一种题型.因这类试题综合性强,更能测试出学生的语文能力。综观几年来语文高考试卷的变化,我们发现,淡化客观题、强化主观题已是趋势,而新课改将会使主观题成为高考试题的主流、重头戏。但从历年高考的现代文阅读测试结果看.考生的这类试题得分并不理想.失误颇多。所以文字表述题因其分值高、难度大而成为语文高考的瓶颈。怎样突破这个瓶颈,笔者认为可以从分析失误入手,找出原因.找到对策。以下结合2006年部分高考题进行分析说明。 展开更多
关键词 现代文阅读 主观 答题失误 高考试卷 高考试 语文能力 阅读测试 语文高考
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研答题失误,纠教学偏差——2016年中考语文连云港卷阅读类试题阅卷感受
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作者 郝小安 《语文教学通讯(初中)(B)》 2016年第11期77-78,共2页
学生在答阅读类试题方面出现的失误,与教师平时的教学行为出现偏差密切相关。文章结合2016年连云港市中考语文卷,整理与研析学生在回答名著阅读题、文言文阅读题、现代文阅读题中出现的突出问题,探寻出现失误的原因,提出解决问题的... 学生在答阅读类试题方面出现的失误,与教师平时的教学行为出现偏差密切相关。文章结合2016年连云港市中考语文卷,整理与研析学生在回答名著阅读题、文言文阅读题、现代文阅读题中出现的突出问题,探寻出现失误的原因,提出解决问题的策略或方法,纠正教师日常教学中的偏差行为。 展开更多
关键词 中考 语文试卷 答题失误 教学偏差
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从高考答题失误中汲取教训:——2000年高考政治客例析
17
作者 李秀起 《试题研究》 2000年第18期19-20,共2页
关键词 高考 政治考 答题失误 教训
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思品选择题答题失误原因分析
18
作者 索占姐 《中学政史地(初中适用)》 2014年第7期136-138,共3页
解答思品选择题最基本的要求就是具有扎实的基础知识.基本概念、原理模糊不清,答题就成了无源之水、无本之木.最关键的步骤就是审题,而审题最主要的是要做好“三审”,即审题干、审题肢、审题干和题肢之间的内在联系.“三审”之间密切联... 解答思品选择题最基本的要求就是具有扎实的基础知识.基本概念、原理模糊不清,答题就成了无源之水、无本之木.最关键的步骤就是审题,而审题最主要的是要做好“三审”,即审题干、审题肢、审题干和题肢之间的内在联系.“三审”之间密切联系,环环相扣,任何一个环节出现思路性错误、知识性错误、理解性错误或逻辑性错误,都会给解题带来巨大的障碍.最重要的能力就是逻辑思维能力,任何一道选择题,题干和题肢之间都存在一定的逻辑关系,没有较强的逻辑思维能力,就辨不清答题的方向. 展开更多
关键词 选择 原因分析 答题失误 逻辑思维能力 知识性错误 逻辑性错误 基础知识 逻辑关系
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2014年中考数学:阅卷报告——解答题答题失误现象分析——重结果,轻过程合情推理不合情 被引量:2
19
作者 陈德前 《中学数学教学参考(中旬)》 北大核心 2014年第10期46-48,共3页
考生在答题中的典型失误往往带有共性,而这些失误现象,又是教师研究学生、改进教学的极好素材。2014年中考后,我刊以“2014年中考数学:阅卷报告——解答题答题失误现象分析”为主题面向全国读者征稿。现从收到的稿件中择优刊发5篇... 考生在答题中的典型失误往往带有共性,而这些失误现象,又是教师研究学生、改进教学的极好素材。2014年中考后,我刊以“2014年中考数学:阅卷报告——解答题答题失误现象分析”为主题面向全国读者征稿。现从收到的稿件中择优刊发5篇,供读者参阅研究。 展开更多
关键词 现象分析 答题失误 合情推理 中考 阅卷 数学 失误现象
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2013年中考数学:阅卷报告——解答题答题失误现象分析:剖析错因引领教学——泰州卷第26题
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作者 陈德前 《中学数学教学参考(中旬)》 北大核心 2013年第10期46-47,共2页
1试题呈现 已知:关于x的二次函数y=x^2+ax(a〉0),点A(n,y,)、B(n+1,y2)、c(n+2,y3)都在这个二次函数的图象上,其中,z为正整数.
关键词 第26 现象分析 答题失误 泰州 教学 阅卷 数学
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