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题名景观的语言：文化、身份、设计和规划
被引量：21
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作者
张红卫(译）
李铁（译）
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机构
麻省理工学院景观与区域规划系
北京交通大学建筑与艺术学院
北京交通大学
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出处
《中国园林》
北大核心
2016年第2期5-11,共7页
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文摘
景观根植于人和场地的联系之中,它们是生活的场景,是教育的设施,是意义的载体。景观在述说,它们透露自己的来历,声明自己的身份,并表明其建造者的信仰。它们肯定和反驳观点,暗示艺术和文学。每块岩石,每条河流,每棵树都有它们自己的历史。人类所讲述的故事有更多的内涵。他们有一个含义深远的叙述,讲述关于生存、身份、力量和祈祷的故事。景观叙事是一种组织事实、验证行为、指引、劝说甚至是强迫人们以特定方式做事的途径。景观文化与语言文化一样,既要求认识世界,又要求改变世界。要成为明智的设计,就需要去阅读在这个地方正在进行的对话,从短暂中发现不朽,并去设想如何能加入这个对话。若要在景观方面有所造诣,就要既认识到场地存在的问题,又要认识到它们所拥有的资源,并去了解它们如何产生,通过什么方式延续,并且是如何相关的。这种素养应当是城市规划与设计的一个先决条件。
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关键词
风景园林
景观
语言
环境
教育
社区发展
水管理
城市设计和规划
西费城景观工程(WPLP)
米尔克里克工程
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Keywords
landscape architecture
landscape
language
environment
education
community development
water management
urban design and planning
West Philadelphia Landscape Project（WPLP）
Mill Creek Project
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分类号
TU986
[建筑科学—城市规划与设计]
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