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森田疗法——来自日本的认知行为疗法 被引量:12
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作者 郝红杰 《日本问题研究》 2007年第4期44-47,共4页
森田疗法是20世纪初日本精神科专家森田正马创立的带有浓厚东方色彩的心理疗法,主张通过"顺应自然,为所当为"割断"注意过分集中"和"感觉过分敏锐"之间的精神交互作用或者解决思想矛盾,从而达到治愈的目... 森田疗法是20世纪初日本精神科专家森田正马创立的带有浓厚东方色彩的心理疗法,主张通过"顺应自然,为所当为"割断"注意过分集中"和"感觉过分敏锐"之间的精神交互作用或者解决思想矛盾,从而达到治愈的目的。其中既注重行为的调整又注重认知的改善。因而,森田疗法可以看作认知行为疗法的一种形式,对于我国的大学生心理健康教育有很大的借鉴意义。 展开更多
关键词 森田疗法 顺应自然 精神交互作用 认知行为疗法
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一例“社交恐惧症”的案例报告
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作者 石英华 张世平 《中小学心理健康教育》 2010年第20期29-30,共2页
一、来访者情况介绍 李某,大二男生,20岁,湖北人。来自农村,父母务农,家中还有一个姐姐,经济条件一般,家庭关系和睦,无家族精神病史。初次来访时穿着整洁,但非常的拘谨和紧张,一直低着头,面部表情很僵硬,情绪非常低落。
关键词 社交恐惧症 精神交互作用 放松训练 认知行为疗法
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森田日记式心理干预对产后焦虑症患者的疗效对照研究 被引量:3
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作者 车群 张文娟 任清涛 《精神医学杂志》 2021年第3期251-254,共4页
目的探讨森田日记式心理干预对产后焦虑症患者的疗效。方法选取产后焦虑症患者60例以随机数字法分为研究组和对照组,每组30例。对照组应用药物治疗,研究组不服用药物,给与森田疗法日记式心理干预。治疗周期为6周。在治疗前及治疗后第6... 目的探讨森田日记式心理干预对产后焦虑症患者的疗效。方法选取产后焦虑症患者60例以随机数字法分为研究组和对照组,每组30例。对照组应用药物治疗,研究组不服用药物,给与森田疗法日记式心理干预。治疗周期为6周。在治疗前及治疗后第6周末给与两组焦虑自评量表(SAS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、护士观察量表(NOSIE)评定。结果治疗后,两组SAS、HAMA评分均较各自治疗前降低(P<0.01),且研究组SAS、HAMA评分均低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组NOSIE社会能力、社会兴趣、个人整洁维度评分均较各自治疗前升高(P<0.01),且研究组以上各维度评分高于对照组(P<0.01);两组NOSIE激惹、神经病性、迟缓、抑郁维度评分均较各自治疗前降低(P<0.01),且研究组以上各维度评分均低于对照组(P<0.05)。结论森田日记式心理干预可以改善产后焦虑症患者的焦虑情绪,提高患者的积极行为能力,增加患者可选择的方案,提高患者对于治疗的信心,更好地配合治疗,符合目前患者对于非药物治疗效果的需求。 展开更多
关键词 产后焦虑症 森田日记 精神交互作用 心理干预
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消除“走神儿”的苦恼
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作者 路金声 王瑞琦 《中小学心理健康教育》 2004年第10期28-29,共2页
一些中学生在学习中常会出现"走神儿"现象:在上课听讲或做作业的时候,一些没有必要、也不是自己有意去思考的一些念头,会反复自动地出现在脑海里,当当事人想竭力排除这些恼人的念头时,念头的出现反而会变得更加强烈,严重影响... 一些中学生在学习中常会出现"走神儿"现象:在上课听讲或做作业的时候,一些没有必要、也不是自己有意去思考的一些念头,会反复自动地出现在脑海里,当当事人想竭力排除这些恼人的念头时,念头的出现反而会变得更加强烈,严重影响学习.在重大考试之前的紧张的复习中或者在考场上,一些中学生也经常会出现这样的困扰,以致影响考试的成绩. 展开更多
关键词 中学 学生心理学 精神交互作用 强迫思维
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森田疗法概述 被引量:5
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作者 郑睦凡 《社科纵横(新理论版)》 2011年第1期242-243,共2页
森田疗法于1920年由森田正马创立,以神经质、疑病素质、精神交互作用与精神拮抗作用等概念作为其理论基础,在治疗中,秉承顺其自然、为所当为的原则。后历经高良武久、大原健士郎等学者的发展,目前已成为世界上广为接受的心理治疗方法。... 森田疗法于1920年由森田正马创立,以神经质、疑病素质、精神交互作用与精神拮抗作用等概念作为其理论基础,在治疗中,秉承顺其自然、为所当为的原则。后历经高良武久、大原健士郎等学者的发展,目前已成为世界上广为接受的心理治疗方法。由于其与中国相似的文化背景,森田疗法在中国的发展更是方兴未艾。 展开更多
关键词 森田疗法 神经质 精神交互作用 顺其自然 为所当为
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