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题名幼儿故事表演活动的组织形式与支持策略
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作者
杨优优
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机构
无锡市实验幼儿园
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出处
《江苏教育研究》
2021年第35期64-67,共4页
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文摘
幼儿故事表演活动是幼儿以童话故事或自编故事为基础,通过角色扮演,运用动作、语言和表情再现故事内容的一种创造性游戏。在幼儿故事表演活动组织中,要通过精心选择、合理改编,进行故事表演素材的选编;以完整复述式表演、片段创编式表演、浸润体验式表演等组织形式,满足幼儿多层次需求,分解故事重难点,促使幼儿深刻体验角色情绪;通过营造幼儿参与创设的表演环境,融入多媒体辅助手段等幼儿故事表演活动的支持策略,促进幼儿对故事表演的全身心投入。
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关键词
故事表演
素材选编
组织形式
支持策略
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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题名技校语文课该教什么?
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作者
江丽珠
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机构
福州市第二技校
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出处
《现代技能开发》
2000年第4期54-54,共1页
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关键词
技校教育
语文教材
素材内容选编
教材研究
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分类号
G712.33
[文化科学—职业技术教育学]
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