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五育并举背景下的当代大学生素质教育提升对策
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作者 彭斌 《湖北开放职业学院学报》 2024年第7期26-28,共3页
五育并举明确以德育、智育、体育、美育及劳育为基本目标的教育改革方向,素质教育则完善新时期高等人才育人培养的结构框架,实现对高等人才育人培养教育质量的全面提升。本文将基于五育并举背景下的大学生素质教育提升意义分析,探究当... 五育并举明确以德育、智育、体育、美育及劳育为基本目标的教育改革方向,素质教育则完善新时期高等人才育人培养的结构框架,实现对高等人才育人培养教育质量的全面提升。本文将基于五育并举背景下的大学生素质教育提升意义分析,探究当代大学生素质教育重要依托与教育助力,针对五育并举教育发展制定当代学生素质教育提升对策,进一步满足五育并举视角下大学生素质教育工作的多方面需求。 展开更多
关键词 五育并举 当代大学生 素质教育 对策
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校园网球文化影响下的大学生素质教育建设途径
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作者 张雷 臧一泽 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2024年第2期72-76,共5页
针对高校网球文化教育存在内容不完善、理念传达不到位的问题,分析高校素质教育需求和网球教育现状,采用文献调查法、案例分析法研究网球文化所传达的自信、诚信、团结、运动健康、秩序等内容对大学生素质教育的影响,目的在于更好地完... 针对高校网球文化教育存在内容不完善、理念传达不到位的问题,分析高校素质教育需求和网球教育现状,采用文献调查法、案例分析法研究网球文化所传达的自信、诚信、团结、运动健康、秩序等内容对大学生素质教育的影响,目的在于更好地完善网球教育内容,形成规范化教育体系。提出重视网球文化内涵教育、以“中国特色”为主题输出网球文化、强化校园网球文化系统建设等实践途径,以提升校园网球文化与大学生素质教育的适配度,为校园网球文化建设提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 校园 网球文化 素质教育
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基于新时代下优秀地方传统文化推动大学生素质教育路径探索
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作者 孙康康 《湖北开放职业学院学报》 2024年第4期45-46,58,共3页
中国优秀传统文化博大精深,各地各区域都有着丰厚的优秀传统文化资源,对当代大学生素质教育起着融合共进的作用。本文阐述了在新时代背景下,高校以高度的文化自觉与文化担当,主动适应新时代对优秀传统文化教育的新要求。文章从几个不同... 中国优秀传统文化博大精深,各地各区域都有着丰厚的优秀传统文化资源,对当代大学生素质教育起着融合共进的作用。本文阐述了在新时代背景下,高校以高度的文化自觉与文化担当,主动适应新时代对优秀传统文化教育的新要求。文章从几个不同方面,积极探索以优秀传统文化促进大学生素质教育的有效路径与策略。 展开更多
关键词 优秀传统文化 大学生素质教育 教育资源 校园文化建设
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二十一世纪素质教育研究热点回溯与展望——基于Citespace的可视化研究
4
作者 季俊杰 龙丹妮 《南昌航空大学学报(社会科学版)》 2024年第1期88-95,共8页
以2003—2022年知网数据库中735篇核心期刊论文为对象,采用Citespace软件进行知识图谱、共线图谱、关键词聚类、时间线图谱等可视化分析后发现,21世纪以来,我国素质教育研究的视角和作者来源日趋多元,经历了快速发展、深化发展和曲折发... 以2003—2022年知网数据库中735篇核心期刊论文为对象,采用Citespace软件进行知识图谱、共线图谱、关键词聚类、时间线图谱等可视化分析后发现,21世纪以来,我国素质教育研究的视角和作者来源日趋多元,经历了快速发展、深化发展和曲折发展3个阶段,并始终聚焦于教育理念、教育对象、教育教学内容3个方面。由于教育理念热点频出和素质教育实践受阻,近年来相关文献发表数量有所下滑。在新时代背景下,素质教育研究应与立德树人、大思政教育、五育融合、双减政策等诸项理念与工作紧密结合,着力提升学生的政治素质、综合素质和身心素质,同时顺应国家教育数字化战略行动,研究推动素质教育数字增能,以促进素质教育研究的再次繁荣。 展开更多
关键词 素质教育 CITESPACE 研究热点 教育数字化 双减政策
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素质教育下的高中英语多元智能教学研究
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作者 张彦钗 《教育信息化论坛》 2024年第2期93-95,共3页
全面提高学生的素质是开展素质教育的根本目的,而教学活动是学校实施素质教育的基本途径。多元智能理论犹如催化剂,将其运用于高中英语教学中,可促进英语教学的发展。在多元智能理论下的英语教学中,教师应充分考虑个体差异,运用多元智... 全面提高学生的素质是开展素质教育的根本目的,而教学活动是学校实施素质教育的基本途径。多元智能理论犹如催化剂,将其运用于高中英语教学中,可促进英语教学的发展。在多元智能理论下的英语教学中,教师应充分考虑个体差异,运用多元智能教学策略,提高学生的主体性,打造多元智能教学模式,构建素质教育高效课堂,实施多元智能教学评价,促进每个学生全面发展。 展开更多
关键词 素质教育 高中英语 多元智能教学
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克服内卷阻力开展素质教育
6
作者 阎凤桥 《中小学校长》 2024年第1期6-7,共2页
素质教育三十余年来,取得了可观的进展和成就,但也出现一些新情况和新挑战。当前,教育内卷在一定程度上影响到素质教育的实施。内卷是一个历史和系统问题,克服内卷并推进素质教育需要营造超越功利主义的教育环境,在找回意义、重视主观... 素质教育三十余年来,取得了可观的进展和成就,但也出现一些新情况和新挑战。当前,教育内卷在一定程度上影响到素质教育的实施。内卷是一个历史和系统问题,克服内卷并推进素质教育需要营造超越功利主义的教育环境,在找回意义、重视主观知识、重建师生关系和放松绩效考核等方面做出努力。 展开更多
关键词 素质教育 教育内卷 主观知识 师生关系 绩效考核
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中华优秀传统文化融入体育类高职院校人文素质教育的路径
7
作者 楚爱英 《新课程研究》 2024年第9期71-73,共3页
中华优秀传统文化对学校实现立德树人的根本任务有不可忽视的价值。体育类高职院校教师借助中华优秀传统文化开展人文素质教育,能够引导学生塑造正确的人生观、价值观和道德观。文章通过深入挖掘中华优秀传统文化的精髓,培养学生的家国... 中华优秀传统文化对学校实现立德树人的根本任务有不可忽视的价值。体育类高职院校教师借助中华优秀传统文化开展人文素质教育,能够引导学生塑造正确的人生观、价值观和道德观。文章通过深入挖掘中华优秀传统文化的精髓,培养学生的家国情怀和社会责任感,培养出具有高尚品质的体育专业人才。基于此,文章将结合当前体育类高职院校人文素质教育的现状,重点探究具体的实施路径,包括制度建设、校园文化建设、课程建设、创新实践活动、师资建设及校企合作等路径,旨在创新高职院校人文素质教育模式,促进学生的综合发展。 展开更多
关键词 体育类高职院校 中华优秀传统文化 人文素质教育 实施策略 效果评估
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人文素质教育在高校语文教学中的应用分析
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作者 冀蕊 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第4期0145-0148,共4页
素质教育对于学生的综合发展有积极的影响,在素质教育背景下,高校语文教学中要注重结合素质教育要求,构建高效课堂,做好人文素质教育,塑造学生健康人格,培养高质量人才,为学生综合素质提升奠定基础。本文针对人文素质教育在高校语文教... 素质教育对于学生的综合发展有积极的影响,在素质教育背景下,高校语文教学中要注重结合素质教育要求,构建高效课堂,做好人文素质教育,塑造学生健康人格,培养高质量人才,为学生综合素质提升奠定基础。本文针对人文素质教育在高校语文教学中的具体应用策略分析,从感悟人文精神、挖掘古典文学作品意义、倡导个性化解读以及创新教学方式等方面进行分析,推动人文素质教育的开展,为学生实现全面发展奠定基础。 展开更多
关键词 人文素质教育 素质教育 高校语文教学 应用分析
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素质教育背景下高校艺术类专业五育并举与学术道德融合改革实践研究
9
作者 崔艳柳 鞠济璟 霍楷 《绿色包装》 2024年第3期26-30,共5页
德、智、体、美、劳五育并举是培养新时代高素质综合人才教育的发展战略。本文在素质教育背景下,通过对艺术类专业学术道德建设现状的分析来揭示其演进特征。并基于此对高校艺术类专业五育并举与学术道德融合改革定位,深入剖析并提出素... 德、智、体、美、劳五育并举是培养新时代高素质综合人才教育的发展战略。本文在素质教育背景下,通过对艺术类专业学术道德建设现状的分析来揭示其演进特征。并基于此对高校艺术类专业五育并举与学术道德融合改革定位,深入剖析并提出素质教育背景下高校艺术类专业五育并举与学术道德融合改革对策,旨在构建高层次人才培养体系,为高校艺术类专业学术道德建设提供新的思路。 展开更多
关键词 素质教育 艺术类专业 五育并举 学术道德 融合改革
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生态学视域下中小学素质教育舞蹈话语体系的构建
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作者 孙楷强 《潍坊学院学报》 2024年第1期113-120,共8页
作为美育之一的舞蹈教育在中小学中普及,但是素质教育舞蹈并未形成自己的体系,在教育和教学上依然采用专业舞蹈教育的理念和方式。为了使舞蹈更好在素质教育中发挥作用,促进学生的全面发展,素质教育舞蹈话语体系的构建迫在眉睫。运用舞... 作为美育之一的舞蹈教育在中小学中普及,但是素质教育舞蹈并未形成自己的体系,在教育和教学上依然采用专业舞蹈教育的理念和方式。为了使舞蹈更好在素质教育中发挥作用,促进学生的全面发展,素质教育舞蹈话语体系的构建迫在眉睫。运用舞蹈生态学对于舞蹈形态分析的方法,结合党的素质教育方针和新文科教育理念,加快舞蹈的多学科融合,进而建构素质教育舞蹈的话语体系。 展开更多
关键词 素质教育舞蹈 话语体系 新文科 舞蹈生态学
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信息素质教育嵌入创新创业教育的研究与实践
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作者 揭平毅 《中国就业》 2024年第2期82-84,共3页
创新创业教育过程中,如何提高学生的信息素质是高校亟须解决的问题。图书馆员通过与专业教师合作,运用纵向嵌入和横向嵌入,进行信息素质教育与创新创业教育教学内容整合,开发重构嵌入式信息素质教育课程;借助教学设计,建立信息素质教育... 创新创业教育过程中,如何提高学生的信息素质是高校亟须解决的问题。图书馆员通过与专业教师合作,运用纵向嵌入和横向嵌入,进行信息素质教育与创新创业教育教学内容整合,开发重构嵌入式信息素质教育课程;借助教学设计,建立信息素质教育与创新创业教育关联,进行二者的深度融合,从而实现学生的信息素质水平和创新创业能力的提升。 展开更多
关键词 图书馆员 信息素质教育 创新创业教育 嵌入式教学
原文传递
基于成功素质教育的高校国防教育研究 被引量:1
12
作者 秦姗姗 《科技风》 2024年第4期16-18,共3页
高校国防教育是高校人才培养的必然要求和重要环节,落实好国防教育有利于增强大学生的国防观念,有利于培养国防后备人选,有利于国防现代化建设,有利于实现强军梦和中国梦。成功素质教育是人才培养模式的新创造,贯穿于国防教育的实践过... 高校国防教育是高校人才培养的必然要求和重要环节,落实好国防教育有利于增强大学生的国防观念,有利于培养国防后备人选,有利于国防现代化建设,有利于实现强军梦和中国梦。成功素质教育是人才培养模式的新创造,贯穿于国防教育的实践过程中并且初现成效。本文在分析成功素质教育的基础上,从观念、品格、知识、能力和方法五个方面阐释了高校国防教育的功能和途径的有机统一,力图为高校国防教育提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 高校国防教育 成功素质教育 人才培养 功能和途径
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高校家政学专业开展乡村家政素质教育的优化策略研究
13
作者 郑艳君 易翠平 《华章》 2024年第5期0070-0072,共3页
实施乡村振兴战略是我国的重要任务,高校应积极承担历史责任,探索教育帮扶路径,精准服务乡村振兴。基于此,文中阐述了在乡村开展家政素质教育,提升乡村居民整体素质,完善乡村家庭功能,充实建设乡村力量的必要性;分析了家政学专业开展乡... 实施乡村振兴战略是我国的重要任务,高校应积极承担历史责任,探索教育帮扶路径,精准服务乡村振兴。基于此,文中阐述了在乡村开展家政素质教育,提升乡村居民整体素质,完善乡村家庭功能,充实建设乡村力量的必要性;分析了家政学专业开展乡村家政素质教育,在政策制度保障、教育内容形式等方面存在的问题;提出了进一步健全工作运行机制,完善教育内容体系,创新教育开展模式,提升家政素质教育水平的策略。家政学专业师生开展乡村家政素质教育,是高校服务乡村的有益探索;家政素质教育的广泛开展,将有力促进乡村振兴战略顺利实施。 展开更多
关键词 家政学专业 乡村家政素质教育 优化策略
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发展素质教育 提高学生自我管理能力
14
作者 陈自鹏 丁利民 张军民 《天津教育》 2024年第1期17-22,共6页
论坛主持人陈自鹏:"发展素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美劳全面发展,需要培养学生的自我管理能力。什么是学生的自我管理能力?学生的自我管理能力是指学生在教师和家长的指导下依靠主观能动性,按照教育教... 论坛主持人陈自鹏:"发展素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美劳全面发展,需要培养学生的自我管理能力。什么是学生的自我管理能力?学生的自我管理能力是指学生在教师和家长的指导下依靠主观能动性,按照教育教学目标和社会规范要求,有意识、有目的地对自己的思想、行为进行管理的能力。那么从学校层面和教师层面,如何指导学生提高自我管理能力呢? 展开更多
关键词 素质教育 教育教学目标 自我管理能力 学校层面 主持人 教师层面 主观能动性 德智体美劳
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素质教育视域下“对分课堂”在化工专业实验课程中的应用
15
作者 丁洁 徐长玲 程玉海 《化学工程》 CSCD 北大核心 2024年第1期I0021-I0021,F0003,共2页
在素质教育视域下,高校教育需注重培养学生的综合素质,让学生成为德才兼备的实践创新型人才。在传统化工专业实验课程中过于依赖教师的讲授,缺乏学生的参与互动。因此,有必要探索一种教学模式,促进学生主动学习。“对分课堂”教学模式... 在素质教育视域下,高校教育需注重培养学生的综合素质,让学生成为德才兼备的实践创新型人才。在传统化工专业实验课程中过于依赖教师的讲授,缺乏学生的参与互动。因此,有必要探索一种教学模式,促进学生主动学习。“对分课堂”教学模式融合了传统讲授式课堂和讨论式课堂的优点,将课堂时间对半切分,实现教师教授与学生讨论的平衡。 展开更多
关键词 课堂时间 素质教育视域 实践创新型人才 对分课堂 专业实验课程 参与互动 教学模式 德才兼备
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“素质教育”过头了吗:新入职教师视角下的学校教育现实
16
作者 杜亮 彭麒霖 贾萌萌 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2024年第1期106-115,共10页
围绕20多年来我国基础教育领域进行的课程教育改革,学界的反思和争论一直持续,涉及学生中心与教师中心、师生关系与教育权威、教育理念与实践等诸多议题。对不同类型师范院校的毕业生,在其入职公立学校前后的两年内进行追踪和深度访谈,... 围绕20多年来我国基础教育领域进行的课程教育改革,学界的反思和争论一直持续,涉及学生中心与教师中心、师生关系与教育权威、教育理念与实践等诸多议题。对不同类型师范院校的毕业生,在其入职公立学校前后的两年内进行追踪和深度访谈,得出教师关于学校教育的认知,比较他们在入职前后的学生教育观。入职前,尚为学生的准教师们认为成绩不是教育的目的,希望培养独立有主见、快乐成长、自由发展的学生;入职后教师们喜欢“乖学生”,认为快乐成长有底线、“教师不是万能的”、成绩还是很重要的;教师面对理想与现实之间的落差时往往基于学校实践,重构自身教育观念,“新课改”的诸多理念事实上并未在学校实践中真正落地。 展开更多
关键词 基础教育改革 新课改 素质教育 应试教育 新入职教师 教育理念
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浅析汉语言文学在高校化学专业素质教育中的融入——评《汉语言文学导论》
17
作者 贾良 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期I0009-I0009,共1页
近年来,国外掀起了对于汉语言文学的学习热潮,但其在国内的影响与传播却没有达到预期的效果。中小学生正处于语言学习的关键时期,再加上升学压力的加持,其普遍重视起对汉语言文学的学习,效果也较为理想。但大学阶段的学生对于汉语言文... 近年来,国外掀起了对于汉语言文学的学习热潮,但其在国内的影响与传播却没有达到预期的效果。中小学生正处于语言学习的关键时期,再加上升学压力的加持,其普遍重视起对汉语言文学的学习,效果也较为理想。但大学阶段的学生对于汉语言文学的学习时间和机会较少,高校化学专业的大学生甚至不会直接接触到汉语言文学相关课程。针对于此,高校化学专业大学生素质教育将会存在一定欠缺,化学专业大学生将会面临如何培养人文素养、提升道德素质、提高精神境界、规范谈吐行为、改善综合能力等一系列问题。 展开更多
关键词 汉语言文学 学习热潮 升学压力 大学生素质教育 化学专业大学生 道德素质 中小学生 高校化学专业
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素质教育理念下高校体育教学改革研究
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作者 唐曹恺夫 《湖北开放职业学院学报》 2024年第7期191-193,共3页
现代化教学理念深入推广,将素质教育作为主导的体育教学受到各界高度重视,这就要求高校体育教学转变传统发展方向,整合课内外教学力量,构建立体化教学体系,促进学生综合发展。鉴于此,高校应深入剖析体育素质教学特征,阐述素质教育理念... 现代化教学理念深入推广,将素质教育作为主导的体育教学受到各界高度重视,这就要求高校体育教学转变传统发展方向,整合课内外教学力量,构建立体化教学体系,促进学生综合发展。鉴于此,高校应深入剖析体育素质教学特征,阐述素质教育理念下体育教学意义,摆脱传统教学思想束缚,贯彻素质教育,推进体育教学改革新发展。 展开更多
关键词 素质教育 高校 体育教学
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职业能力培养导向下人文素质教育在高校语文教学的凸显与应用
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作者 崔颖 《湖北开放职业学院学报》 2024年第4期185-186,189,共3页
随着我国高校教育教学改革的不断发展,人文素质教育逐渐成为高校语文教学改革中最主要的内容,在教学的过程中,强调培养学生的学科职业核心能力,促进学生的可持续发展。随着教育改革以及市场经济的改革发展,市场对人才的要求越来越高。... 随着我国高校教育教学改革的不断发展,人文素质教育逐渐成为高校语文教学改革中最主要的内容,在教学的过程中,强调培养学生的学科职业核心能力,促进学生的可持续发展。随着教育改革以及市场经济的改革发展,市场对人才的要求越来越高。作为人文学科类的高校语文,在教育教学的过程中,强化对人才的培养,应以职业能力培养为导向,在教育教学的过程中,强化人文素质教育,凸显人文素质教学在高校教育教学中的价值。高校语文教学阶段,提高学生文化水平和综合素养。文章从职业能力培养导向下人文素质教育入手,对人文素质教育在高校语文教学中的作用进行凸显,为实现高校语文教学质量、水平的提升提供一定的理论依据。 展开更多
关键词 职业能力培养导向 人文素质教育 高校语文教学 教学改革
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