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基于紧耦合本科生学术导师制的创新人才培养方法研究
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作者 周洪伟 胡浩 +2 位作者 张玉臣 汪永伟 原锦辉 《计算机教育》 2024年第3期115-119,共5页
针对本科生导师制在中国高教普遍存在的导师赋责过重、生师比过高等问题,提出面向创新人才培养的紧耦合本科生学术导师制,分析紧耦合本科生学术导师制的特点和导师职责,以保密管理专业和密码管理专业为例介绍实施紧耦合导师制的过程,通... 针对本科生导师制在中国高教普遍存在的导师赋责过重、生师比过高等问题,提出面向创新人才培养的紧耦合本科生学术导师制,分析紧耦合本科生学术导师制的特点和导师职责,以保密管理专业和密码管理专业为例介绍实施紧耦合导师制的过程,通过4年教学实践成果,说明本科生学术导师制能够培养学生创新意识,提高学生创新能力。 展开更多
关键词 紧耦合导师制 本科生导师 学术导师 创新人才 高等教育
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