1
|
1987-2004我国青少年价值观纵深研究及教育建议 |
文萍
李红
马宽斌
|
《社会科学家》
CSSCI
|
2005 |
36
|
|
2
|
西藏文化与《西游记》关系纵深研究预测 |
王晓云
|
《贵州文史丛刊》
|
2014 |
0 |
|
3
|
中国英语学习者音调模式的纵深研究 |
毕冉
陈桦
|
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
25
|
|
4
|
当代彝学主体建构与学术发展的纵深考察——王菊博士《主体转型与学术拓展:彝学研究六十年》评介 |
王明贵
|
《四川民族学院学报》
|
2014 |
0 |
|
5
|
心理机制与干预研究,手机依赖研究的纵深方向 |
邓松涛
曾沐林
|
《新课程学习》
|
2015 |
1
|
|
6
|
英语专业学生朗读任务中语音能力的发展模式研究 |
陈桦
毕冉
|
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
39
|
|
7
|
英语专业学生口语产出中自我修正的发展研究 |
童淑华
胡伟
|
《外国语文》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
7
|
|
8
|
英语专业学生口语产出性词汇发展的实验研究 |
童淑华
|
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
8
|
|
9
|
高职英语教师数字胜任力现状、影响因素和个案的复杂动态分析 |
何中
|
《宁波职业技术学院学报》
|
2024 |
0 |
|
10
|
语言流损研究对我国外语教学与研究的启示 |
钟书能
秦岭
|
《外语教学》
北大核心
|
2003 |
115
|
|
11
|
数字人文视域下档案工作研究述评(2010年-2020年) |
林子煊
张敏
|
《档案天地》
|
2021 |
0 |
|
12
|
高校科技成果转化:含义、特征及体系 |
徐鹏杰
|
《中国商界》
|
2010 |
2
|
|
13
|
教育科研助推学校发展的有效路径——苏州新区实验小学建校20年教育科研回顾 |
李志清
|
《江苏教育研究》
|
2013 |
1
|
|
14
|
三峡库区旅游发展的路径探索——以重庆市万州区为例 |
郑中华
|
《重庆行政》
|
2019 |
0 |
|
15
|
日本内阁文库藏中国城市地图珍本集释——例论海外专馆所藏地图之创作背景与图史互证 |
钟翀
|
《形象史学》
|
2022 |
0 |
|