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1
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终身学习数字化转型的哲学观与创新方向 |
陈丽
沈欣忆
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《远程教育杂志》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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社区何以促进终身学习?——基于联合国教科文组织社区学习中心项目运行实践的分析 |
李娟
顾凤佳
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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信息化环境下高职学生终身学习能力培养的困境与路径分析 |
田云国
宋丽丽
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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新加坡职业教育融入“终身学习系统”的过程与机制研究 |
林杰
刘业青
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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面向全民终身学习的公共图书馆阅读推广探析——以“全人生阅读”服务体系构建为例 |
陈颖仪
罗舒乔
蔡畯
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《四川图书馆学报》
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2024 |
0 |
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6
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终身学习视域下高校继续教育模式 |
郭明凯
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《继续教育研究》
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2024 |
0 |
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7
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终身学习视野下现代职业教育体系的构建研究 |
关松涛
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2024 |
0 |
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8
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数字技术赋能全民终身学习的价值分析与路径选择 |
夏茂林
李玉成
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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9
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教育数字化背景下县域职业教育服务全民终身学习教育体系的路径——以太仓市为例 |
沈薇
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《黑龙江科学》
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2024 |
0 |
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10
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国际视野下的终身学习权法定化:权利证成与实践路径 |
余丽丝
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《现代远程教育研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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终身学习理念下高校成人教育自主学习绩效提升路径研究 |
孙磊
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《河北大学成人教育学院学报》
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2024 |
0 |
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12
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新商科职业培训和学历教育协同发展模式研究——终身学习背景下 |
吴哲
于天懿
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《江苏商论》
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2024 |
0 |
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13
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基于终身学习的粤港澳大湾区制造类技术技能人才培养体系研究 |
胡晓岳
单志
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《模具制造》
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2024 |
0 |
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14
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从承诺到行动:终身学习的包容性发展——基于《巴厘岛宣言》的文本分析 |
王晨曦
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《终身教育研究》
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2024 |
0 |
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15
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基于终身学习视域的非遗文化与社区教育相结合的发展路径研究 |
何鹏
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《吉林工程技术师范学院学报》
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2024 |
0 |
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16
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检验医学科规范化培训学员终身学习能力的系统评价 |
焦琳
张予馨
陈豪
谢轶
应斌武
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《继续医学教育》
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2024 |
0 |
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17
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基于知识图谱和大语言模型的终身学习资源库供给生态构建研究 |
余燕芳
夏亮亮
李翼鸿
刘冬旭
董艳
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《远程教育杂志》
北大核心
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2024 |
0 |
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18
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促进全民终身学习背景下高校教师继续教育策略研究 |
游瑞君
林绍珍
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《继续教育研究》
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2024 |
0 |
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19
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欧洲终身学习体系建设的愿景、战略与启示 |
陈晨
殷玉新
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《两岸终身教育》
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2024 |
0 |
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20
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终身学习视域下图书馆馆员继续教育改革与创新 |
杨爱华
吴小玉
羊岚晖
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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