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在经贸专业课程中实行双语教学之我见
被引量:
3
1
作者
魏格坤
《广西大学梧州分校学报》
2006年第3期94-96,共3页
实行双语教学不仅是高校教改的一项重要内容,而且是提高教学质量的一种有效手段。在经济和外贸课程中运用双语教学时,教学创新与传统方法必须有机地结合起来以相互促进。本文分析了双语教学的利弊,并通过评估其在经贸专业课程中使用的...
实行双语教学不仅是高校教改的一项重要内容,而且是提高教学质量的一种有效手段。在经济和外贸课程中运用双语教学时,教学创新与传统方法必须有机地结合起来以相互促进。本文分析了双语教学的利弊,并通过评估其在经贸专业课程中使用的模式来归纳双语教学实施的条件,从而为实施科学的、适时的国际贸易理论教学模式提供有益的参考。
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关键词
双语教学
经贸专业课程
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职称材料
基于“经贸价值观”的经贸类专业课程思政建设路径
被引量:
1
2
作者
杨春艳
《西部素质教育》
2023年第10期26-29,共4页
为了提高经贸类专业课程教学效率与质量,促进学生德智体美劳全面发展,文章首先分析了经贸类专业课程思政建设存在的问题,然后提出了基于“经贸价值观”的经贸类专业课程思政建设路径。
关键词
经贸
类
专业课程
经贸
价值观
思政教育
下载PDF
职称材料
题名
在经贸专业课程中实行双语教学之我见
被引量:
3
1
作者
魏格坤
机构
广西大学梧州分校经济系
出处
《广西大学梧州分校学报》
2006年第3期94-96,共3页
文摘
实行双语教学不仅是高校教改的一项重要内容,而且是提高教学质量的一种有效手段。在经济和外贸课程中运用双语教学时,教学创新与传统方法必须有机地结合起来以相互促进。本文分析了双语教学的利弊,并通过评估其在经贸专业课程中使用的模式来归纳双语教学实施的条件,从而为实施科学的、适时的国际贸易理论教学模式提供有益的参考。
关键词
双语教学
经贸专业课程
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于“经贸价值观”的经贸类专业课程思政建设路径
被引量:
1
2
作者
杨春艳
机构
山东财经大学国际经贸学院
出处
《西部素质教育》
2023年第10期26-29,共4页
基金
山东省教育厅本科教学改革研究项目“经贸价值观的塑造——‘课程思政’融入‘国际贸易实务’专业课建设的路径研究”(编号:M2021218)
山东财经大学实验教学改革研究项目“国际贸易综合实训实践教学评价标准优化研究”。
文摘
为了提高经贸类专业课程教学效率与质量,促进学生德智体美劳全面发展,文章首先分析了经贸类专业课程思政建设存在的问题,然后提出了基于“经贸价值观”的经贸类专业课程思政建设路径。
关键词
经贸
类
专业课程
经贸
价值观
思政教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在经贸专业课程中实行双语教学之我见
魏格坤
《广西大学梧州分校学报》
2006
3
下载PDF
职称材料
2
基于“经贸价值观”的经贸类专业课程思政建设路径
杨春艳
《西部素质教育》
2023
1
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