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中西医结合实验技术与方法课程思政建设实践与探索 被引量:2
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作者 冷雪 战丽彬 +8 位作者 贾连群 刘慧慧 杜莹 曹媛 王莹 吕美君 吴瑾 谷丽艳 李阳 《卫生职业教育》 2023年第12期45-48,共4页
中西医结合实验技术与方法课程以“立德树人”为根本任务,发挥桥梁课程的纽带作用,将本课程挖掘出的“7个特色元素”融入整个教学过程中,达到润物细无声的效果,进一步提升学生的创新能力,培养科学精神与科研思维,拓宽科研视野,增强中医... 中西医结合实验技术与方法课程以“立德树人”为根本任务,发挥桥梁课程的纽带作用,将本课程挖掘出的“7个特色元素”融入整个教学过程中,达到润物细无声的效果,进一步提升学生的创新能力,培养科学精神与科研思维,拓宽科研视野,增强中医药文化自信。在实验技术实践基础上,结合课程多学科交叉融合的特点,实现教学与育人相统一,为相关课程实施课程思政教学改革提供一定借鉴。 展开更多
关键词 课程思政 中西医结合实验技术与方法 思政教育
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“一主线-三融合-双结合”提升大学生创新能力的教学实践研究——以中西医结合实验技术与方法课程为例
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作者 冷雪 贾连群 +7 位作者 刘慧慧 杜莹 曹媛 王莹 吕美君 吴瑾 谷丽艳 李阳 《卫生职业教育》 2023年第19期42-44,共3页
为提高课堂教学质量,培养学生科研意识、科研思维,在中西医结合实验技术与方法课程教学中创新性地采用“一主线、三融合、双结合”混合式教学模式,以课程内容的点、线、面、体式整体设计为主线,课堂教学内容与创新意识、科学素养、科研... 为提高课堂教学质量,培养学生科研意识、科研思维,在中西医结合实验技术与方法课程教学中创新性地采用“一主线、三融合、双结合”混合式教学模式,以课程内容的点、线、面、体式整体设计为主线,课堂教学内容与创新意识、科学素养、科研实践“三融合”,线上、线下“双结合”,有效培养和提升学生知识应用能力、发展能力、创新意识和知行合一的综合素养。 展开更多
关键词 大学生 创新能力 中西医结合实验技术与方法
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病理生理学缺氧理论结合实验课程的教学模式探索与研究
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作者 朱丽 王槐高 +2 位作者 顾帝水 孔霞 周艳芳 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第10期67-70,共4页
当下全国大学正如火如荼的开展教学改革。病理生理学作为一门基础性医学学科;也面临着新教学模式的挑战。掌握病理生理学知识有助于临床专业医学生构建良好的医学背景-诊断和治疗患者。本文详述了病理生理学缺氧章节线上理论课结合线下... 当下全国大学正如火如荼的开展教学改革。病理生理学作为一门基础性医学学科;也面临着新教学模式的挑战。掌握病理生理学知识有助于临床专业医学生构建良好的医学背景-诊断和治疗患者。本文详述了病理生理学缺氧章节线上理论课结合线下实验课的教学模式。从传统病理生理学教学现状入手;研究分析缺氧-线上理论课(智慧教室)和不同类型缺氧对小鼠的影响-线下实验课(生理机能实验室)的综合教学效果;得出理论-实践模式对学生产生积极影响的结论。以实际教学案例为国内教学改革创新的道路多提供一份参考数据。 展开更多
关键词 病理生理学 缺氧 理论结合实验教学模式
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三尖杉酯碱等药物与小鼠白细胞DNA的结合实验
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作者 江华 王蓓 +2 位作者 王胜龙 郑升 陈石根 《肿瘤》 CAS 1987年第2期74-75,共2页
三尖杉酯碱已广泛用于治疗白血病,对非淋巴型白血病疗效更好。关于其抑癌机制,已有研究表明,该药物能抑制DNA及蛋白质的合成。吴氏等根据该药物与小牛胸腺DNA的结合实验认为,三尖杉酯碱对DNA合成的抑制不是由于该药物直接作用DNA模板的... 三尖杉酯碱已广泛用于治疗白血病,对非淋巴型白血病疗效更好。关于其抑癌机制,已有研究表明,该药物能抑制DNA及蛋白质的合成。吴氏等根据该药物与小牛胸腺DNA的结合实验认为,三尖杉酯碱对DNA合成的抑制不是由于该药物直接作用DNA模板的缘故。在探讨三尖杉酯碱的治疗机制过程中,为了排除三尖杉酯碱能否特异地作用于白血病白细胞DNA的可能性,本文以正常小鼠615与可移植性白血病小鼠L7712,通过吸收光谱测定该药物是否能与小鼠白细胞DNA形成某种结合。 展开更多
关键词 三尖杉 抗癌药(中药) 小鼠 小家鼠 白细胞 白血球 DNA 结合实验 药物
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芳烷酮哌嗪类化合物SCP-1和SCP-2与5-HT_(1,2)受体的结合实验
5
作者 董文心 倪湘莲 顾丰华 《中国新药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第11期871-874,共4页
目的:研究芳烷酮哌嗪类化合物SCP-1和SCP-2与5-HT1和5-HT2受体体外是否有结合作用。方法:5-HT1受体取材于大鼠大脑皮质,5-HT2受体取材于大鼠海马。采用受体-配体结合测定法测定10-3mol·L-1的SCP-1和SCP-2对5-HT1,5-HT2受体的最大... 目的:研究芳烷酮哌嗪类化合物SCP-1和SCP-2与5-HT1和5-HT2受体体外是否有结合作用。方法:5-HT1受体取材于大鼠大脑皮质,5-HT2受体取材于大鼠海马。采用受体-配体结合测定法测定10-3mol·L-1的SCP-1和SCP-2对5-HT1,5-HT2受体的最大结合率、半数抑制浓度(IC50)和Hill系数。结果:10-3mol·L-1的SCP-1和SCP-2与5-HT1受体的最大结合率分别为75%和63%。SCP-1和SCP-2与5-HT1受体结合的IC50分别为1.584和5.495μmol·L-1,二者与5-HT1受体结合的Hill系数分别为0.98和1.02。10-3mol·L-1的SCP-1和SCP-2与5-HT2受体的最大结合率分别为92%和87%。SCP-1和SCP-2与5-HT2受体结合的IC50分别为1.0和2.512μmol·L-1,二者与5-HT2受体结合的Hill系数分别为0.86和0.88。结论:SCP-1和SCP-2与5-HT1受体的结合方式是与单一受体位点结合,并且这种结合服从质量作用定律(Hill系数接近于1)。SCP-1和SCP-2与5-HT2受体呈现不规则性结合,也可能有负相互作用或多种结合位点(Hill系数偏离1)。 展开更多
关键词 芳烷酮哌嗪类化合物SCP 5-HT1受体 5-HT2受体 受体配体结合实验 Hill系数
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斑点免疫结合实验用于丙肝不同片段抗体的检测
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作者 何谦 楚雍烈 +1 位作者 王香玲 刘余静 《实用医技杂志》 2005年第07B期1844-1845,共2页
目的建立检测丙肝不同片段抗体的斑点免疫结合法,并对其临床应用价值进行评价。方法分别取基因工程表达的丙肝融合抗原及分片段抗原包被于硝酸纤维素膜,建立了检测丙肝不同片段抗体的斑点免疫结合法。使用RIBA确证试剂进行评估,并与分... 目的建立检测丙肝不同片段抗体的斑点免疫结合法,并对其临床应用价值进行评价。方法分别取基因工程表达的丙肝融合抗原及分片段抗原包被于硝酸纤维素膜,建立了检测丙肝不同片段抗体的斑点免疫结合法。使用RIBA确证试剂进行评估,并与分片段酶联免疫确认试剂进行比较。结果使用RIBA确证试剂进行评估,灵敏度可达95.7%,特异性为100.0%。斑点免疫结合法与分片段酶联免疫确认试剂法相比,阴性符合率为100.0%,阳性符合率为95.6%。结论斑点免疫结合法具有良好的灵敏度和特异性,且简便价廉,有很强的实用性。 展开更多
关键词 斑点免疫结合实验 丙肝 RIBA确证试剂
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虚实结合实验方法在人体生理学教学中的应用 被引量:3
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作者 黄娟 徐子彤 +2 位作者 麻凯 孙远红 瞿永华 《科教导刊》 2022年第14期129-131,共3页
生理学实验在人体生理学的教学过程中是一个非常重要的板块,实验课程是学生验证理论知识,培养操作技术和动手能力的手段。武汉轻工大学自建立医学机能学实验室以来,生理学实验采取过传统实验、虚拟仿真实验、虚实结合实验这三种实验教... 生理学实验在人体生理学的教学过程中是一个非常重要的板块,实验课程是学生验证理论知识,培养操作技术和动手能力的手段。武汉轻工大学自建立医学机能学实验室以来,生理学实验采取过传统实验、虚拟仿真实验、虚实结合实验这三种实验教学方法进行教学,分别总结出了这三种实验方法的优势和不足,为实验教学的改革提供参考。 展开更多
关键词 生理学实验 传统实验 虚拟仿真实验 虚实结合实验
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第五次全国中西医结合实验医学学术研讨会会议纪要
8
作者 黄秀榕 金浪 魏育林 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 2001年第10期799-799,共1页
关键词 中西医结合实验医学 学术研讨会 会议纪要 第五次全国会议 中国
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第九届全国中西医结合实验医学学术会议通知
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《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第8期732-732,共1页
关键词 中西医结合实验医学 学术会议 中国中西医结合学会 医学专业委员会 医学研究 学术交流 医学领域 换届工作
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第八届全国中西医结合实验医学学术研讨会纪要
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作者 赵宗江 牛建昭 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第5期408-408,共1页
关键词 中西医结合实验医学 学术研讨会纪要 中国中西医结合学会 临床研究论文 医学专业委员会 扬州大学 综述论文 医学院
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第九届全国中西医结合实验医学学术会议通知
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《中国中西医结合肾病杂志》 2009年第7期590-590,共1页
关键词 中西医结合实验医学 学术会议 中国中西医结合学会 现代化发展纲要 医学专业委员会 医学研究 医药创新 学术交流
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花蓟马化学感受蛋白FintCSP2与聚集信息素苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯的结合特性
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作者 李恒 田厚军 +3 位作者 陈艺欣 林硕 魏辉 陈勇 《昆虫学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期897-908,共12页
【目的】本研究旨在明确花蓟马Frankliniella intonsa化学感受蛋白(chemosensory protein,CSP)FintCSP2与聚集信息素苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯[neryl(S)-2-methylbutanoate]的结合能力。【方法】利用RT-PCR法扩增花蓟马FintCSP2的开放阅... 【目的】本研究旨在明确花蓟马Frankliniella intonsa化学感受蛋白(chemosensory protein,CSP)FintCSP2与聚集信息素苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯[neryl(S)-2-methylbutanoate]的结合能力。【方法】利用RT-PCR法扩增花蓟马FintCSP2的开放阅读框序列,并对其进行生物信息学分析;利用RT-qPCR检测FintCSP2在花蓟马雌成虫不同组织(触角、去除触角的头、胸、腹和足)中的表达量;利用RNAi通过向花蓟马雌成虫注射dsRNA沉默FintCSP2,24 h时通过触角电位(electroantennogram,EAG)实验检测花蓟马对苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯的反应,利用Y型嗅觉仪测定花蓟马雌成虫对苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯的的选择性;原核表达FintCSP2重组蛋白,利用荧光竞争结合实验检测FintCSP2重组蛋白与苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯结合力;采用分子对接模拟技术和蛋白定点突变技术分析FintCSP2与苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯结合的关键氨基酸残基。【结果】花蓟马FintCSP2(GenBank登录号:MT211602.1)开放阅读框长390 bp,编码129个氨基酸,N端有一个包含20个氨基酸的信号肽,含有4个保守的半胱氨酸。氨基酸序列分析结果表明,FintCSP2氨基酸与花蓟马CSP1(GenBank登录号:WBW64307.1)、西花蓟马F.occidentalis CSPs(GenBank登录号:WBW64306.1,AJL33750.1)和牛角花齿蓟马Odontothrips loti CSP2(GenBank登录号:WBU77202.1)的亲缘关系最近,氨基酸序列一致性分别为99.22%,99.22%,86.05%和65.85%。RT-qPCR结果表明,FintCSP2在雌成虫各组织中均有表达,其中在触角中的表达量最高。与对照组(注射ds EGFP)比,沉默FintCSP2显著降低花蓟马对苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯的EAG反应绝对值和选择率。分子对接预测Tyr24,Phe29,Leu38,Val71,Cys76,Cys79和Gln83这7个氨基酸残基最可能参与FintCSP2结合苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯;定点突变和荧光竞争结合实验结果表明,与野生型蛋白相比,FintCSP2-Tyr24Ala和FintCSP2-Gln83Ala突变蛋白与苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯结合能力显著下降,FintCSP2-Phe29Ala突变体蛋白失去与苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯的结合能力。【结论】花蓟马FintCSP2蛋白在识别苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯过程中起关键作用,Tyr24,Phe29和Gln83是FintCSP2结合苨肉基(S)-2-甲基丁酸酯的3个关键氨基酸残基。 展开更多
关键词 花蓟马 聚集信息素 化学感受蛋白 RNA干扰 定点突变 荧光竞争结合实验
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“新工科”背景下“自动控制原理”课程“三结合”实验教学模式改革 被引量:37
13
作者 唐求 张小刚 +2 位作者 张帆 王石 赵仁鑫 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第3期197-200,206,共5页
针对电气信息类专业"新工科"人才培养要求,进行了"自动控制原理"课程实验教学改革。开发了一款由控制器(ATM32单片机系统)、控制对象(电机模块)、执行机构(电机驱动模块)和测量元件(光电编码器和转速采集模块)组成... 针对电气信息类专业"新工科"人才培养要求,进行了"自动控制原理"课程实验教学改革。开发了一款由控制器(ATM32单片机系统)、控制对象(电机模块)、执行机构(电机驱动模块)和测量元件(光电编码器和转速采集模块)组成的微电机自动控制实验平台,提出了"传统实验+仿真实验+微电机自动控制实验"的自动控制原理"三结合"实验教学模式,将教师授课、学生学习、实验项目有机结合起来,着力培养学生的实践兴趣与工程能力。 展开更多
关键词 新工科 自动控制原理 结合实验教学 工程能力
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理论结合实验的大学物理课程教学改革探索
14
作者 胡昉 张秋兰 应伟杰 《知识窗(教师版)》 2016年第22期51-51,共1页
本文介绍了浙江大学宁波理工学院开展理论结合实验的大学物理课程教学模式改革的方案和实践,包括验证类实验与理论课教学同步进行,布置实验研究任务并要求提交论文等内容,旨在提高学生理论联系实际的能力。
关键词 大学物理课程 理论结合实验
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受体结合实验及其在放射性显像剂研究中的应用
15
作者 周雪 乔晋萍 +1 位作者 孔爱英 朱霖 《国际放射医学核医学杂志》 2010年第6期321-325,共5页
受体结合实验是一种重要的药物筛选方法,它通过体外实验来考察配体与受体的结合能力。目前,很多放射性显像剂是利用放射性配体与体内受体结合的高度选择性来进行受体显像的。因此,受体结合实验是放射性显像剂研究中广泛使用的一种体... 受体结合实验是一种重要的药物筛选方法,它通过体外实验来考察配体与受体的结合能力。目前,很多放射性显像剂是利用放射性配体与体内受体结合的高度选择性来进行受体显像的。因此,受体结合实验是放射性显像剂研究中广泛使用的一种体外评价方法,在放射性显像剂设计与筛选中发挥了重要作用。 展开更多
关键词 放射性药物 药物设计 受体结合实验 放射配体测定
原文传递
气功遥感信息与游泳结合的实验报告
16
作者 宋新红 夏双全 《武汉体育学院学报》 1988年第5期50-53,63,共5页
本文是气动遥感信息与游泳项目结合的实验报告,在六运会期间应用气功遥感信息特有的功力和功能对运动员在比赛期间的比赛生理施实良性影响,为运动员取得优异成绩起到了一定的作用,得到教练员、运动员的认可。对气动服务于体育竞技项目,... 本文是气动遥感信息与游泳项目结合的实验报告,在六运会期间应用气功遥感信息特有的功力和功能对运动员在比赛期间的比赛生理施实良性影响,为运动员取得优异成绩起到了一定的作用,得到教练员、运动员的认可。对气动服务于体育竞技项目,调动激发强化人体潜在机能水平,加快我国运动技术水平的提高进行了有益的尝试。 展开更多
关键词 气功遥感信息 游泳项目 结合实验
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“虚实结合”实验环境的创建 被引量:5
17
作者 孙秋冬 郭维芹 +1 位作者 常大俊 刘琰 《上海第二工业大学学报》 2006年第3期223-229,共7页
传统实验室在时间和空间上是受限制的。“仿真实验”虽然在一定程度上能突破这种限制,但纯粹的“仿真实验”却有纸上谈兵之嫌。上述情况不利于学生实际动手能力的提高。为了让学生有更多的机会做自己感兴趣的实验,激发他们的创造性,提... 传统实验室在时间和空间上是受限制的。“仿真实验”虽然在一定程度上能突破这种限制,但纯粹的“仿真实验”却有纸上谈兵之嫌。上述情况不利于学生实际动手能力的提高。为了让学生有更多的机会做自己感兴趣的实验,激发他们的创造性,提出了“将实验室搬回家”的观点。结合该观点,介绍了利用PC机中的声卡创建虚拟仪器的途径和方法,并整合具有自主产权的“MSD-1模拟电路实验器”,为电子线路课程创建了一个廉价、实用的“虚实结合”的实验环境,克服了以往“仿真实验”只注重纸上谈兵的缺点,为传统实验室的功能从空间和时间上的延拓,提供了有力的保证。 展开更多
关键词 电子线路实验 虚拟仪器 实验 “虚实结合实验环境
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基于LabVIEW的虚实结合的信号分析与滤波实验系统 被引量:1
18
作者 林思宇 蒋华胜 周庆华 《智能计算机与应用》 2020年第4期63-66,共4页
基于LabVIEW开发环境构建了一个虚实结合的信号分析与滤波实验系统。该系统使用NI USB-6353数据采集卡对实际信号进行采集,对采集到的信号进行分析和滤波,可保存实验结果和将滤波后的信号输出到其他硬件设备,完成对实际信号分析与滤波... 基于LabVIEW开发环境构建了一个虚实结合的信号分析与滤波实验系统。该系统使用NI USB-6353数据采集卡对实际信号进行采集,对采集到的信号进行分析和滤波,可保存实验结果和将滤波后的信号输出到其他硬件设备,完成对实际信号分析与滤波的实验项目。以信号频谱分析实验和数字滤波器实验为例介绍了实验系统的设计与实现。 展开更多
关键词 LABVIEW 虚实结合实验 频谱分析 数字滤波器
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虚实结合在心脏机能学实验教学中的应用分析 被引量:4
19
作者 季乐乐 王亚云 +4 位作者 蒲雪茵 李泽 张海锋 刘勃志 吴有盛 《心脏杂志》 CAS 2022年第6期731-734,739,共5页
目的评价虚实结合实验在心脏机能学实验教学中的教学质量与效果。方法选取2021年秋季学期参与心脏机能学实验的学生,利用虚拟仿真实验和实践操作实验教学方法开展实验教学,实验结束后以问卷方式对教学质量和效果进行调查评估。结果问卷... 目的评价虚实结合实验在心脏机能学实验教学中的教学质量与效果。方法选取2021年秋季学期参与心脏机能学实验的学生,利用虚拟仿真实验和实践操作实验教学方法开展实验教学,实验结束后以问卷方式对教学质量和效果进行调查评估。结果问卷调查分析显示,虚实结合实验教学有利于教学质量、教学效果的提升,有利于学生自主学习,得到了学生的认可,提示了教师需要提高自身修养。结论虚实结合实验教学灵活方便,有利于提高教学质量,提升教学效果,促进学生自主学习,是一种赋能增效的教学方法。 展开更多
关键词 心脏机能学实验 虚拟仿真实验 虚实结合实验 实践教学 自主学习
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中西医结合基础机能实验学课程的考核方法研究与实施 被引量:2
20
作者 王德山 单德红 +1 位作者 刘利丹 于化新 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2007年第5期92-93,共2页
中西医结合基础机能实验学课是涉及与机能教学相关多学科实验教学整合、重组所形成的实践课。该门课程考核对于客观、公证评价学生的实践能力,引导学生重视实践,积极参加实践,从而保证学生实践能力得到有效的锻炼与提高,具有很重要的意... 中西医结合基础机能实验学课是涉及与机能教学相关多学科实验教学整合、重组所形成的实践课。该门课程考核对于客观、公证评价学生的实践能力,引导学生重视实践,积极参加实践,从而保证学生实践能力得到有效的锻炼与提高,具有很重要的意义。因此,探索该门课程的考核办法,建立客观,公证、简便的考核体系具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 教学改革 中西医结合基础机能实验教学 实验考核
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