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科学绘本教学让跨学科主题学习真实发生 |
姚颖
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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指向深度学习的幼儿园绘本教学活动 |
梁珊
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《东方娃娃(保育与教育)》
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2024 |
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小学英语绘本教学的现状及对策研究 |
傅晨露
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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幼儿园绘本教学对幼儿心理健康教育重要性的探究——评《绘本教学策略的探索与实践》 |
武晓燕
庄鸿远
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
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情绪疏导绘本教学对幼儿情绪能力发展的影响 |
陈颖
林俭风
林晋
林梅
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《陕西学前师范学院学报》
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2024 |
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知恩、念恩、感恩:以绘本教学提升幼儿感恩教育的行动研究 |
刘玲
李静
张蕾
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2024 |
0 |
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具身绘本教学促进中班幼儿阅读理解能力的实验研究 |
季鑫璐
金芳
贾春悦
王雨菲
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《陕西学前师范学院学报》
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2024 |
1
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在绘本教学中促进孤独症儿童社会性发展的策略研究 |
傅丽美
毛婕妤
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《现代特殊教育》
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2024 |
2
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具身认知理论对幼儿园绘本教学的启示 |
贾梦毅
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《长江工程职业技术学院学报》
CAS
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2024 |
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用绘本点亮审美之灯——小学语文绘本教学审美教育价值及策略探究 |
司祎琳
刘彦文
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《学周刊》
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2024 |
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幼儿园体验式绘本教学策略 |
汤颖华
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《天津教育》
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2024 |
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小学校园生物多样性教育过程性评价与研究——基于小微生境与绘本教学的应用 |
赵梓童
高文琦
曾艳琪
杨艺红
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《环境教育》
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2024 |
0 |
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幼儿绘本教学中加强审美教育的策略研究 |
邱云凤
梁爽
曾小玲
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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绘本教学提高智力障碍儿童图形和颜色认知能力的个案研究 |
张艳慧
高宇翔
向垚梅娇
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《北京联合大学学报》
CAS
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2024 |
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促进思维进阶的小学英语绘本教学 |
邱丽华
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《教育视界》
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2024 |
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浅谈现代信息技术与幼儿园绘本教学的有效融合 |
庄秀萍
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《名师在线(中英文)》
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2024 |
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基于读写结合的小学英语绘本教学实践 |
潘晨旭
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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翻转课堂模式下的小学英语绘本教学实践 |
郝艳蓉
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《甘肃教育》
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2024 |
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