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高职院校单招与统招学生现状比较分析与对策——以大连职业技术学院为例 被引量:9
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作者 王连云 孟囡 《辽宁高职学报》 2012年第10期88-90,共3页
通过对高职院校的单招学生和统招学生在公共课、专业课及思想行为上的比较,找出二者之间存在的差异及原因,为此提出开展分层次教学、自信教育、优化单独招生考试方案、加大招生宣传力度、科学设置单独招生专业等措施,以减少单招生与统... 通过对高职院校的单招学生和统招学生在公共课、专业课及思想行为上的比较,找出二者之间存在的差异及原因,为此提出开展分层次教学、自信教育、优化单独招生考试方案、加大招生宣传力度、科学设置单独招生专业等措施,以减少单招生与统招生的学习和思想行为差异,为以后的招生、教学和管理提供更好的指导作用。 展开更多
关键词 高职院校 学生 统招学生 比较 对策
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高职院校自主招生学生与统招学生学习性投入的比较研究——以建筑与艺术系学生为例
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作者 杨烁 《科教导刊》 2015年第06X期6-7,22,共3页
目前国家对高职院校自主招生的重视,越来越多的人开始认识和了解自主招生,这也成为进入高等院校的另一途径。与此同时,自主招生政策的实行也受到了许多的非议和不赞同。本文以建筑与艺术系学生为例,对高职院校的自主招生学生和统招学生... 目前国家对高职院校自主招生的重视,越来越多的人开始认识和了解自主招生,这也成为进入高等院校的另一途径。与此同时,自主招生政策的实行也受到了许多的非议和不赞同。本文以建筑与艺术系学生为例,对高职院校的自主招生学生和统招学生学习性投入进行比较,旨在让更多人意识到自主招生政策存在的意义以及发现统招学生存在的缺陷,并以此来促使高职院校学生真正投入到学习中,更好提高自身能力和更多地掌握知识,最终使其成为社会有用之才。 展开更多
关键词 高职院校 自主学生 统招学生 学习性投入
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成人与统招医学生心理健康状况的对照研究
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作者 戴伟华 《齐齐哈尔医学院学报》 2003年第2期208-209,共2页
目的 为了研究成人与统招医学生心理健康状况和特点。方法 选用症状自评量表(SCL - 90 )对 146名成人医学生和 15 8名统招医学生进行测查。结果 统招组除忧郁、焦虑两个因子分以外(P >0 .0 5 ) 其余各因子分均高于中国正常人常模... 目的 为了研究成人与统招医学生心理健康状况和特点。方法 选用症状自评量表(SCL - 90 )对 146名成人医学生和 15 8名统招医学生进行测查。结果 统招组除忧郁、焦虑两个因子分以外(P >0 .0 5 ) 其余各因子分均高于中国正常人常模因子分 (P <0 .0 1) ;成人组除躯体、敌对两个因子分以外 (P >0 .0 5 ) ,其余各因子分均高于中国正常人常模因子分(P <0 .0 1) ;两组比较 ,躯体化、抑郁两个因子分统招组明显低于成人组 (P <0 .0 1)。结论 两组均存在心理健康问题 。 展开更多
关键词 成人医学生 学生 心理健康 忧郁 焦虑 健康教育 心理咨询 成人教育
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基于SPSS的高职管理类专业单招生与统招生的差异性研究 被引量:2
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作者 龚琳玲 《价值工程》 2018年第30期282-284,共3页
为响应我国高职院校对社会输送高素质人才的需求,国家对高职院校的招生工作采取了单招与统招相结合的方式,为高职院校的人才培养模式改革开辟了新的路径。然而,单独招生政策的出台,也使得单招生与统招生在学习中的差异性问题暴露出来。... 为响应我国高职院校对社会输送高素质人才的需求,国家对高职院校的招生工作采取了单招与统招相结合的方式,为高职院校的人才培养模式改革开辟了新的路径。然而,单独招生政策的出台,也使得单招生与统招生在学习中的差异性问题暴露出来。本文以高职管理类专业为例,基于SPSS对单招与统招学生的差异性进行了研究,希望通过找出单独招生政策及统招政策存在的优势和问题,使高职院校在人才培养方面取得更好的成效。 展开更多
关键词 高职院校 自主学生 统招学生 差异性研究
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