|
1
|
统计学学术型硕士研究生培养现状分析 |
于卓熙
刘海芸
张久军
|
《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
统计学学术型硕士研究生培养现状分析 |
于卓熙
刘海芸
张久军
|
《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
统计学学术型硕士研究生培养现状分析 |
于卓熙
张雪月
祝志川
|
《太原城市职业技术学院学报》
|
2024 |
1
|
|
|
4
|
规训与反叛:“发表”如何影响学术型硕士研究生的科研志趣 |
刘隽颖
郎平
|
《江苏高教》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
提高医学学术型硕士研究生科研创新思维能力策略研究 |
纳仁高娃
杨慧娣
刘仙琦
包丽丽
|
《卫生职业教育》
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
导学共同体视域下文科学术型硕士研究生科研创新能力提升探析 |
李怡
|
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
|
2024 |
1
|
|
|
7
|
统计学学术型硕士培养现状分析——基于问卷调查法 |
武宇
于卓熙
|
《统计学与应用》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
数字经济时代学术型硕士研究生创新能力影响因素综合评价研究 |
黎振强
彭菲凡
汤小红
|
《湖南财政经济学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
9
|
外语类学术型硕士研究生院校支持、学术表现与学术焦虑的关系探究 |
吴春婷
赵欣
|
《教育进展》
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
学术型硕士研究生导学关系现状调查分析——以杭州某医学院为例 |
郑晓亮
曾棒
蔡克斡
|
《西部学刊》
|
2024 |
0 |
|
|
11
|
我国社科类学术型硕士研究生科学研究能力综述 |
陈永清
郑子杰
|
《现代商贸工业》
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
学术型硕士研究生科研问题意识的现状及对策 |
乔阳阳
陶苗苗
|
《桂林师范高等专科学校学报》
|
2024 |
0 |
|
|
13
|
面向工程的工科学术型硕士研究生课程教学研究——基于MIT与北航航空航天专业的比较分析 |
王悦
马永红
冯秀娟
王延奎
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
9
|
|
|
14
|
以提升科研素养为核心的学术型硕士研究生培养模式改革探讨 |
夏继刚
付世建
曹振东
曾令清
|
《安徽农业科学》
CAS
|
2015 |
20
|
|
|
15
|
不合格学术型硕士研究生学位论文的典型特征——基于论文抽检专家评阅意见的分析 |
李敏
陈洪捷
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
48
|
|
|
16
|
学术型硕士研究生学术创新影响因素探究——基于对学术型硕士研究生访谈的研究结果 |
赵彩霞
眭依凡
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
21
|
|
|
17
|
学术型硕士研究生生源质量评价研究进展 |
陈立文
陈书娜
|
《继续教育研究》
北大核心
|
2011 |
22
|
|
|
18
|
教育学学术型硕士研究生培养现状调查与分析 |
张忠华
徐振霞
|
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
6
|
|
|
19
|
学术型硕士研究生学术素养的培育 |
付梅
吕红健
苏胜齐
姚维志
|
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
|
2015 |
4
|
|
|
20
|
学术型硕士研究生教育质量管理体系构建研究 |
陈立文
曹亮
尹志军
|
《扬州大学学报（高教研究版）》
|
2011 |
6
|
|
