期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于SNS的网络虚拟学术社区知识共享模型构建研究
被引量：
5
1
作者
方婷
《农业图书情报学刊》
2017年第8期47-51,共5页
文章分析了基于SNS构建网络虚拟学术社区知识共享模型的必要性,阐述了网络虚拟学术社区知识共享模型的影响因素,在此基础上构建了基于SNS构建网络虚拟学术社区知识共享模型,给出了此空间资源组织模式的优化策略。
关键词
SNS
网络虚拟学术社区
知识共享
模型构建
下载PDF
职称材料
网络虚拟学术社区中高校教师队伍协同合作创新机制研究
2
作者
杜军莲
《软件》
2019年第4期88-90,共3页
网络虚拟学术社区的核心在于"互动"与"交流",属于一种基于互联网技术、信息技术等支持的知识共享虚拟社区。网络虚拟学术社区为高校教师队伍提供一个知识共享、协同合作的良好平台,研究者随时随地都可以在网络虚拟...
网络虚拟学术社区的核心在于"互动"与"交流",属于一种基于互联网技术、信息技术等支持的知识共享虚拟社区。网络虚拟学术社区为高校教师队伍提供一个知识共享、协同合作的良好平台,研究者随时随地都可以在网络虚拟学术社区寻找到所需的理论观点和相关知识。本文首先分析了网络虚拟学术社区的内涵与外延,其次,分别从学习机制、动力机制、组织文化机制等方面深入探讨了基于协同合作创新的网络虚拟学术社区平台运行模式。
展开更多
关键词
网络虚拟学术社区
高校教师队伍
协同合作
创新机制
下载PDF
职称材料
学术博客交流网络的核心—边缘结构分析实证研究
被引量：
48
3
作者
张玥
朱庆华
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2009年第12期25-29,共5页
以学术博客交流网络作为研究对象,以图书馆学、情报学领域博客为例,从交流和沟通的角度寻找并勾画出学者之间交流网络的结构,通过社会网络分析方法中的核心-边缘分析方法界定虚拟群落、描述群落结构、分析此群落中成员彼此关系,最后通...
以学术博客交流网络作为研究对象,以图书馆学、情报学领域博客为例,从交流和沟通的角度寻找并勾画出学者之间交流网络的结构,通过社会网络分析方法中的核心-边缘分析方法界定虚拟群落、描述群落结构、分析此群落中成员彼此关系,最后通过可视化的方法对群落结构进行展示和分析并对结构成因进行深入分析,以期对于博客学术交流网络的特点和结构进行把握的同时改善交流网络的结构,促进科研人员之间科研信息沟通和学术交流。
展开更多
关键词
核心-边缘结构分析社会
网络
分析
学术
博客
虚拟
社区
UCINET
PAJEK
原文传递
题名
基于SNS的网络虚拟学术社区知识共享模型构建研究
被引量：
5
1
作者
方婷
机构
安徽省芜湖市图书馆
出处
《农业图书情报学刊》
2017年第8期47-51,共5页
文摘
文章分析了基于SNS构建网络虚拟学术社区知识共享模型的必要性,阐述了网络虚拟学术社区知识共享模型的影响因素,在此基础上构建了基于SNS构建网络虚拟学术社区知识共享模型,给出了此空间资源组织模式的优化策略。
关键词
SNS
网络虚拟学术社区
知识共享
模型构建
Keywords
SNS
virtual academic community
knowledge sharing
mode construction
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
网络虚拟学术社区中高校教师队伍协同合作创新机制研究
2
作者
杜军莲
机构
西北师范大学知行学院
出处
《软件》
2019年第4期88-90,共3页
基金
2016年度甘肃省高等学校科研项目的资助项目"独立学院青年教师队伍建设策略实证研究"(项目编号2016A-150)研究成果
文摘
网络虚拟学术社区的核心在于"互动"与"交流",属于一种基于互联网技术、信息技术等支持的知识共享虚拟社区。网络虚拟学术社区为高校教师队伍提供一个知识共享、协同合作的良好平台,研究者随时随地都可以在网络虚拟学术社区寻找到所需的理论观点和相关知识。本文首先分析了网络虚拟学术社区的内涵与外延,其次,分别从学习机制、动力机制、组织文化机制等方面深入探讨了基于协同合作创新的网络虚拟学术社区平台运行模式。
关键词
网络虚拟学术社区
高校教师队伍
协同合作
创新机制
Keywords
Virtual academic community on the internet
Teacher staffs in colleges and universities
Collaboration
Innovation mechanism
分类号
TP368.6 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
下载PDF
职称材料
题名
学术博客交流网络的核心—边缘结构分析实证研究
被引量：
48
3
作者
张玥
朱庆华
机构
南京大学信息管理系
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2009年第12期25-29,共5页
文摘
以学术博客交流网络作为研究对象,以图书馆学、情报学领域博客为例,从交流和沟通的角度寻找并勾画出学者之间交流网络的结构,通过社会网络分析方法中的核心-边缘分析方法界定虚拟群落、描述群落结构、分析此群落中成员彼此关系,最后通过可视化的方法对群落结构进行展示和分析并对结构成因进行深入分析,以期对于博客学术交流网络的特点和结构进行把握的同时改善交流网络的结构,促进科研人员之间科研信息沟通和学术交流。
关键词
核心-边缘结构分析社会
网络
分析
学术
博客
虚拟
社区
UCINET
PAJEK
Keywords
core-periphery analysis social network analysis academic blog virtual community UCINET PAJEK
分类号
G350 [文化科学—情报学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于SNS的网络虚拟学术社区知识共享模型构建研究
方婷
《农业图书情报学刊》
2017
5
下载PDF
职称材料
2
网络虚拟学术社区中高校教师队伍协同合作创新机制研究
杜军莲
《软件》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
学术博客交流网络的核心—边缘结构分析实证研究
张玥
朱庆华
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2009
48
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
