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关于新时期美术教育和创作的思考
1
作者 章文浩 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2024年第1期182-184,I0012,共4页
2022年,教育部颁布最新版的《研究生教育学科专业目录》,原来的“美术学”调整为“美术与书法”,这一调整引发全国各专业院校积极调整学科建设思路,思考人才培养的新模式。在美术教育和创作中至少有四点值得我们重视:一、研究经典、夯... 2022年,教育部颁布最新版的《研究生教育学科专业目录》,原来的“美术学”调整为“美术与书法”,这一调整引发全国各专业院校积极调整学科建设思路,思考人才培养的新模式。在美术教育和创作中至少有四点值得我们重视:一、研究经典、夯实基础;二、注重实践、艺理双修;三、扎根本土,创造精品;四、国际视野,文化传播。 展开更多
关键词 新时期 学科调整 美术教育 艺术创作
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“科技观”影响下中国近代美术教育的发展研究
2
作者 孙晓昕 《艺术科技》 2024年第6期108-110,共3页
目的:文章主要研究“科技观”影响下的近代美术教育的发展。鸦片战争后的中国社会发生剧烈变革,当时的知识分子主动学习西方科学文化知识,以改变中国贫困落后的面貌。“科技救国”的观念不仅影响了近代中国的民族救亡运动,也影响了近代... 目的:文章主要研究“科技观”影响下的近代美术教育的发展。鸦片战争后的中国社会发生剧烈变革,当时的知识分子主动学习西方科学文化知识,以改变中国贫困落后的面貌。“科技救国”的观念不仅影响了近代中国的民族救亡运动,也影响了近代美术教育。方法:文章从“‘实业救国’观念影响下的设计教育”和“科学美术观的确立:从临画法到写生教学的转移”两个方面阐述“科技观”影响下的近代美术教育的发展。结果:受“实业救国”观念的影响,知识分子普遍认为美术与实业有关,上海美术专科学校、苏州美术专科学校、杭州艺术专科学校等专业美术学校纷纷开设图案专业,培养设计人才。当时的学者也认为美术与科学密切相关,新文化运动倡导的科学观在美术教育中表现为写生法的流行。写生法因要求师法自然、写生实物,被知识分子视为西方科学精神的体现,并伴随留学日本和欧洲的艺术家归国执教而融入国内的美术教育体系。结论:在“科技观”的影响下,美术学校开设的图案专业成为近代设计教育的开端。20世纪20年代以后,美术教学中的临画法逐渐向写生法转变,各专业美术院校以写生的方式训练学生的观察能力,提高学生的艺术表现能力,写生法教学的普及也为写实主义美术的发展奠定了基础。 展开更多
关键词 “科技观” 美术教育 图案教育 写生法
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数字化时代美术教育的转型与创新探究
3
作者 冯秋萍 石幸 余伟 《鄂州大学学报》 2024年第2期88-90,共3页
文章旨在探讨数字化时代下的美术教育转型与创新,分析数字化时代对美术教育的影响和挑战,并探讨数字化美术教育的创新实践。分析数字技术在美术教育中的应用以及在线平台和资源的利用,讨论个性化学习和反馈机制在数字化美术教育中的作用... 文章旨在探讨数字化时代下的美术教育转型与创新,分析数字化时代对美术教育的影响和挑战,并探讨数字化美术教育的创新实践。分析数字技术在美术教育中的应用以及在线平台和资源的利用,讨论个性化学习和反馈机制在数字化美术教育中的作用,通过评估数字化美术教育的效果,探讨学生学业成绩的提升、创造力和审美能力的发展以及对美术的兴趣和参与度的变化。 展开更多
关键词 数字化时代 美术教育 转型 创新
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陶瓷艺术在现代中小学美术教育中的传承与应用研究
4
作者 于洋 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2024年第2期120-121,共2页
陶瓷艺术在现代美术教育中扮演着重要的角色。它不仅可以培养学生的审美造型能力和创意思维,还可以传承和发扬中国传统文化。通过将陶瓷工艺与中小学美术教育中对手工艺培养相融合,可以更好地发挥其社会价值和现实意义。本文旨在探讨陶... 陶瓷艺术在现代美术教育中扮演着重要的角色。它不仅可以培养学生的审美造型能力和创意思维,还可以传承和发扬中国传统文化。通过将陶瓷工艺与中小学美术教育中对手工艺培养相融合,可以更好地发挥其社会价值和现实意义。本文旨在探讨陶瓷艺术在现代中小学美术教育中的传承与应用,旨在为现代美术教育的改革和发展提供参考。 展开更多
关键词 陶瓷艺术 中小学美术教育 传承 应用
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高校加强美术教育专业顶岗实习支教管理对策研究
5
作者 黄媛 《河北画报》 2024年第4期238-240,共3页
美术教育是培养学生审美情趣、创造力和文化素养的关键领域,而农村地区往往面临师资力量不足、教学资源匮乏的困境。高校加强美术教育专业顶岗实习支教成为解决这一问题的有效途径。然而,为了确保实习支教的质量和效果,需要在管理层面... 美术教育是培养学生审美情趣、创造力和文化素养的关键领域,而农村地区往往面临师资力量不足、教学资源匮乏的困境。高校加强美术教育专业顶岗实习支教成为解决这一问题的有效途径。然而,为了确保实习支教的质量和效果,需要在管理层面制定科学合理的对策,促使实习生能够更好地适应农村学校的教学环境,提高其教学水平和社会责任感。通过对这些方面的深入研究,我们旨在为高校美术教育专业顶岗实习支教的管理提供可行性和有效性的对策,为提高农村美术教育水平贡献力量。 展开更多
关键词 高校 美术教育专业 顶岗实习 支教 管理对策
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数字化时代农村学校美术教育的困境及优化路径
6
作者 魏麟懿 《甘肃教育》 2024年第1期70-74,共5页
农村学校美术教育是农村素质教育的基础,数字化时代背景下的农村学校美术教育既迎来了全新的发展机遇,也面临着全新问题。文章从数字化技术加入对农村学校美术教育的重要意义入手,结合教学实践提出数字化时代农村学校美术教育面临的全... 农村学校美术教育是农村素质教育的基础,数字化时代背景下的农村学校美术教育既迎来了全新的发展机遇,也面临着全新问题。文章从数字化技术加入对农村学校美术教育的重要意义入手,结合教学实践提出数字化时代农村学校美术教育面临的全新问题,并以教师视角提出针对问题的解决策略,以期能够不断优化农村学校美术教育工作,形成具有现代化、特色化的完整教育体系。 展开更多
关键词 数字化时代 农村学校美术教育 数字化技术 当代美术教育
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纸材料在现代美术教育中的探索与应用
7
作者 温英燕 《造纸信息》 2024年第2期96-97,共2页
纸材料作为历史悠久且普遍的媒介,在艺术教育中的角色愈发凸显,不仅为艺术家、教育工作者们创造了多种表现形式,而且为孩子与成年人的艺术鉴赏带来了更多的可能。而且,由于人们对环境保护的重视和数字科技的进步,纸张在当代美术教学中... 纸材料作为历史悠久且普遍的媒介,在艺术教育中的角色愈发凸显,不仅为艺术家、教育工作者们创造了多种表现形式,而且为孩子与成年人的艺术鉴赏带来了更多的可能。而且,由于人们对环境保护的重视和数字科技的进步,纸张在当代美术教学中有了更广阔的运用空间。因此,文章对纸质资料在当代艺术教学中的作用及其应用进行了论述,以期为探究纸质材料对学生创造性表现能力的提高做出一定贡献。 展开更多
关键词 纸材料 现代美术 美术教育
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宗旨、体制与革命:高等美术教育与中国传统美术现代转型的三重维度
8
作者 张勇 朱亮亮 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2024年第2期183-187,共5页
近现代以来,随着我国高等美术教育的功能转变、体制确立以及“美术革命”和“革命美术”思潮的推动,中国传统美术实现了现代转型。本文从传统美术功能的现代转变、传统美术的学科化发展以及传统美术教学方法的现代革新三方面切入,揭示... 近现代以来,随着我国高等美术教育的功能转变、体制确立以及“美术革命”和“革命美术”思潮的推动,中国传统美术实现了现代转型。本文从传统美术功能的现代转变、传统美术的学科化发展以及传统美术教学方法的现代革新三方面切入,揭示二者之间存在的三重维度影响和促进关系。 展开更多
关键词 近现代 高等美术教育 中国传统美术 现代转型
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现代信息技术助力幼儿园美术教育质量提升的策略探索——以大班创意漆线雕活动为例 被引量：1
9
作者 杨广英 《陕西学前师范学院学报》 2024年第1期115-117,共3页
新时代幼儿园不仅应当常规化、透明化为幼儿提供学习和交流的多样化信息技术工具,而且应当优化现代信息技术在幼儿园教育活动中的应用策略。以泉州台商投资区湖东实验幼儿园大班创意漆线雕活动为例,简介其应用现代信息技术助力美术教育... 新时代幼儿园不仅应当常规化、透明化为幼儿提供学习和交流的多样化信息技术工具,而且应当优化现代信息技术在幼儿园教育活动中的应用策略。以泉州台商投资区湖东实验幼儿园大班创意漆线雕活动为例,简介其应用现代信息技术助力美术教育质量提升的相关策略:循序引导,激趣增能;参照关键,回顾反思;家园共育,积淀素养;以童为本,多元评价。 展开更多
关键词 幼儿园教育 现代信息技术 美术教育 教育策略
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高等美术教育中民间工艺美术资源应用研究
10
作者 张娟 《美与时代（美术学刊）（中）》 2024年第3期93-95,共3页
以西南地区高等美术教育中多民族民间资源的应用和价值为研究重点,旨在探讨其在美术教育实践的文化融合及运用中产生的效用。通过文献回顾、田野调查和艺术文化分析,以西南地区工艺美术资源为例,强调民间资源在促进高校学生创新思维、... 以西南地区高等美术教育中多民族民间资源的应用和价值为研究重点,旨在探讨其在美术教育实践的文化融合及运用中产生的效用。通过文献回顾、田野调查和艺术文化分析,以西南地区工艺美术资源为例,强调民间资源在促进高校学生创新思维、文化认同感与审美素养方面的重要性,阐述多元视觉文化整合于美术教育中的具体作用,叙述民间工艺保护及多元文化教育的优势。研究结果显示,在高等美术教育中融入多元化的民间工艺美术资源,不仅能够丰富教学内容,提升学生的个人审美水平,增强集体文化意识,还能增强高等美术教育的文化适应性。强调文化多样性在美术教育中的重要性及其在现代社会的应用潜力,为民间工艺美术资源在现代教育体系中的有效利用与推广提供了多维度的视角和方法。 展开更多
关键词 高等美术教育 民间工艺美术资源 西南地区 文化保护 文化传播
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民间美术在高校美术教育中的教学现状及发展建议
11
作者 张瀚文 徐薇娜 《美与时代（美术学刊）（中）》 2024年第2期113-115,共3页
近年来,随着全球化的加速和信息化的发展,民间美术在高校美术教育中的价值逐渐得到重视。概述民间美术的重要性和其在高校美术教育中的意义,阐明民间美术教学在高校美术教育中的发展历程,通过调查和研究,详细阐述民间美术在高校美术教... 近年来,随着全球化的加速和信息化的发展,民间美术在高校美术教育中的价值逐渐得到重视。概述民间美术的重要性和其在高校美术教育中的意义,阐明民间美术教学在高校美术教育中的发展历程,通过调查和研究,详细阐述民间美术在高校美术教育中的教学现状,根据研究结果提出一系列建议,以提高民间美术教学的实际效果,充分发挥民间美术教学的价值,促进高校美术教育发展。 展开更多
关键词 民间美术 高校 美术教育 教学现状 发展建议
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中职美术教育与非物质文化遗产传承融合的创新路径研究
12
作者 裴燕敏 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第2期0112-0115,共4页
本文旨在深入探讨中职美术教育与非物质文化遗产传承融合的创新路径,通过对当前中职美术教育现状及非遗文化传承面临的问题进行分析,研究如何将非遗元素和技艺有效融入中职美术课程体系。论文首先阐述了非遗文化在美术教育中的价值和意... 本文旨在深入探讨中职美术教育与非物质文化遗产传承融合的创新路径,通过对当前中职美术教育现状及非遗文化传承面临的问题进行分析,研究如何将非遗元素和技艺有效融入中职美术课程体系。论文首先阐述了非遗文化在美术教育中的价值和意义,进而提出构建以实践操作、体验感知为特色的教学模式,并结合案例分析,展示其在实际教学中的具体实施策略与效果。最后,从政策引导、师资建设、课程开发等方面提出了推动两者深度融合的创新性路径,以期在保护和传承非物质文化遗产的同时,提升中职美术教育的教学质量和学生综合素养。 展开更多
关键词 中职美术教育 非物质文化遗产 传承 融合 创新路径
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艺考改革下的美术教育挑战与适应策略
13
作者 黄耿东 陈其端 《中小学校长》 2024年第4期52-54,共3页
美术高考是艺术高考的一个类别。随着普通高等学校艺术类专业考试招生改革的全面启动和深入推进,美术高考改革和美术人才选拔也面临着新机遇和新挑战。新美术高考虽在考试内容、形式和升学路径上有较大利好,但也对美术高考教学和备考提... 美术高考是艺术高考的一个类别。随着普通高等学校艺术类专业考试招生改革的全面启动和深入推进,美术高考改革和美术人才选拔也面临着新机遇和新挑战。新美术高考虽在考试内容、形式和升学路径上有较大利好,但也对美术高考教学和备考提出挑战。我国美术教育要更好地适应新美术高考改革,一要帮助学生挖掘兴趣特长,力求体现素质教育的要求;二要加强学段衔接,指导有意向的学生认真做好规划;三要加强师资培训,避免模式化教学现象。 展开更多
关键词 美术高考 艺术高考 美术人才 美术教育
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高职学前美术教育活动的现状及对策
14
作者 乔伟莉 张海龙 《现代农村科技》 2024年第1期148-148,共1页
随着社会经济的发展和家长对教育的重视,学前教育的重要性日益凸显。美术教育作为学前教育的重要组成部分,在培养儿童的审美能力、创造力和艺术细胞方面发挥着重要作用。然而,目前高职学前美术教育活动存在着一些问题,如资源匮乏、师资... 随着社会经济的发展和家长对教育的重视,学前教育的重要性日益凸显。美术教育作为学前教育的重要组成部分,在培养儿童的审美能力、创造力和艺术细胞方面发挥着重要作用。然而,目前高职学前美术教育活动存在着一些问题,如资源匮乏、师资短缺、教育内容单一等,已影响了美术教育活动的效果。为了提高高职学前美术教育活动的质量,急需改变这种现状。 展开更多
关键词 高职学前美术教育 现状 对策
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高校美术教育与美术馆相结合的路径探究
15
作者 王泽红 张思凯 《美与时代（美术学刊）（中）》 2024年第1期114-116,共3页
高校美术教育在培养创意人才方面发挥着重要作用,但传统教育模式存在些许不足。高校美术教育与美术馆相结合,可以为学生提供更全面的艺术教育,从而培养出更具实践经验和多样性视角的美术专业人才。通过分析当前高校美术教育的不足,探讨... 高校美术教育在培养创意人才方面发挥着重要作用,但传统教育模式存在些许不足。高校美术教育与美术馆相结合,可以为学生提供更全面的艺术教育,从而培养出更具实践经验和多样性视角的美术专业人才。通过分析当前高校美术教育的不足,探讨高校美术教育与美术馆相结合的新路径,以期促进高校美术教育与美术馆的共同发展。 展开更多
关键词 高校美术教育 美术馆 公共美育
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黑龙江美术资源融入高校美术教育探讨
16
作者 杨琳 王相生 《美与时代（美术学刊）（中）》 2024年第1期105-107,共3页
黑龙江地区拥有丰富且广泛的美术资源,蕴含着深厚的历史文化内涵,如何将这些资源高校美术教育中有效利用,成为亟待探讨的问题。以此为出发点,以美术育人为导向,探讨有效地将黑龙江丰富的美术资源融入高校美术教育的策略,不断提高学生的... 黑龙江地区拥有丰富且广泛的美术资源,蕴含着深厚的历史文化内涵,如何将这些资源高校美术教育中有效利用,成为亟待探讨的问题。以此为出发点,以美术育人为导向,探讨有效地将黑龙江丰富的美术资源融入高校美术教育的策略,不断提高学生的学习兴趣,提升学生的核心素养,激发学生的爱国情怀,发挥美术教育的育人功能。 展开更多
关键词 黑龙江美术资源 高校美术教育 校本课程
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民族美术融入高等美术教育的价值取向与路径探索
17
作者 刘达 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第3期15-19,共5页
中华民族共同体意识赋予了民族文化新的时代要求和文化意蕴,多元一体既可展示一种文化观,也可成为一种教育理念。民族美术融入高等美术教育能促进高等美术专业学科发展,有利于高校美术专业人才培养,有助于传承民族文化,发展民族美术。... 中华民族共同体意识赋予了民族文化新的时代要求和文化意蕴,多元一体既可展示一种文化观,也可成为一种教育理念。民族美术融入高等美术教育能促进高等美术专业学科发展,有利于高校美术专业人才培养,有助于传承民族文化,发展民族美术。民族美术融入高等美术教育的路径是,在高等美术教学中融入民族美术课程,在高等美术教育中搭建民族美术学习与实践平台、加强民族美术研究的科研支持,在高校校园文化建设中营造民族文化氛围。只有如此,才能使高等美术教育的内涵式拓展,实现“融”文化“入”教育“铸”意识。 展开更多
关键词 高等美术教育 民族文化 民族美术 民族美术课程 民族文化氛围
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核心素养本位的美术教育对中华传统文化的传承
18
作者 刘阳 《当代教研论丛》 2024年第3期15-18,共4页
我国基础美术教育已驶入核心素养的轨道,美术教育不但是一种技能和技巧的培养,更是提升文化素养的过程。文章认为,义务教育阶段的美术教育应当在核心素养的理念下,关注美术教育的艺术思维,传承中华优秀传统手工技艺,培养学生审美情趣,... 我国基础美术教育已驶入核心素养的轨道,美术教育不但是一种技能和技巧的培养,更是提升文化素养的过程。文章认为,义务教育阶段的美术教育应当在核心素养的理念下,关注美术教育的艺术思维,传承中华优秀传统手工技艺,培养学生审美情趣,激发学生内心深处的民族自豪感。 展开更多
关键词 核心素养 中华文化 手工技艺 美术教育
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高等美术教育中油画课程传承中华优秀传统文化研究
19
作者 阿力木江·卡斯木 《新疆艺术学院学报》 2024年第1期115-120,共6页
随着我国国际影响力的持续提升,我国与世界各国就贸易、经济和文化等方面展开了更频繁的交流。在此过程中,西方艺术、文化也进入本土,冲击着一些民众传统的文化观念和艺术审美。为了确保在世界多元碰撞中,我国始终能够保持中国特色,让... 随着我国国际影响力的持续提升,我国与世界各国就贸易、经济和文化等方面展开了更频繁的交流。在此过程中,西方艺术、文化也进入本土,冲击着一些民众传统的文化观念和艺术审美。为了确保在世界多元碰撞中,我国始终能够保持中国特色,让世界看到中国文化的魅力,“文化自信”成为关键词。在国家特别强调文化自信的当下,传承中华优秀传统文化。在此背景下,高等美术教育机构作为培养高素质人才的重要场所,应强化责任担当意识,积极探索传承中华优秀传统文化的措施、路径,在坚定当代大学生文化自信的同时,也能为美术教育注入更多生机。鉴于此,文章以高等美术教育的油画课程为例,着重论述如何传承中华优秀传统文化。 展开更多
关键词 优秀传统文化 美术教育 油画课程 传统文化符号
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