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北京市属公立医院高级专业技术人员职业压力源分析及对策研究
1
作者 刘永 吴峥 +3 位作者 魏宁 高云 张国君 张海鸥 《中国医院》 北大核心 2023年第12期78-81,共4页
目的:探讨北京市19所市属公立医院高级专业技术人员面临的职业压力源及影响因素,为缓解其职业压力提供对策。方法:通过调查问卷方式对北京市19所市属公立医院的高级专业技术人员开展调查,共收集476份有效问卷。结合文献和访谈,分析高级... 目的:探讨北京市19所市属公立医院高级专业技术人员面临的职业压力源及影响因素,为缓解其职业压力提供对策。方法:通过调查问卷方式对北京市19所市属公立医院的高级专业技术人员开展调查,共收集476份有效问卷。结合文献和访谈,分析高级专业技术人员面临的职业压力源并提出建议。结果:高级专业技术人员面临着工作、生活、学习等多重压力,他们的减压方式需要医院给予更多的关注,他们对所在医院有很强的归属感和依赖感。结论:医院需要通过传承和弘扬医院文化的价值优势、健全和利用规章制度的硬性约束、重视和做好职业规划的顶层设计、丰富和完善工会活动的内容形式等方式来缓解和减轻高级专业技术人员的职业压力。 展开更多
关键词 公立医院 高级专业技术人员 职业压力源
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幼儿园教师职业压力源与其离职意向的关系:心理资本与职业倦怠的序列中介作用
2
作者 黄明明 陈丽萍 彭香萍 《成都师范学院学报》 2023年第11期56-67,共12页
为探究职业压力源与幼儿园教师离职意向的关系,以及心理资本和职业倦怠的中介作用机制,采用《幼儿园教师职业压力源量表》《离职意向量表》《积极心理资本量表》和《教师职业倦怠量表》对1128名在职幼儿园教师实施调查。结果显示:幼儿... 为探究职业压力源与幼儿园教师离职意向的关系,以及心理资本和职业倦怠的中介作用机制,采用《幼儿园教师职业压力源量表》《离职意向量表》《积极心理资本量表》和《教师职业倦怠量表》对1128名在职幼儿园教师实施调查。结果显示:幼儿园教师职业压力源、离职意向和职业倦怠彼此呈显著正相关关系;心理资本与幼儿园教师职业压力源、离职意向和职业倦怠均呈显著负相关关系。中介效应检验表明,职业压力源显著正向预测幼儿园教师离职意向水平;心理资本在职业压力源与幼儿园教师离职意向之间的中介效应显著,职业倦怠在职业压力源与幼儿园教师离职意向之间的中介效应显著,心理资本和职业倦怠在职业压力源与幼儿园教师离职意向之间的链式中介效应显著。因此,职业压力源可以直接预测幼儿园教师离职意向,也可以通过心理资本和职业倦怠形成的序列中介作用预测幼儿园教师离职意向。 展开更多
关键词 职业压力源 心理资本 职业倦怠 离职意向 幼儿园教师 工作投入 心理健康
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不同医院护士的职业压力源与患者情绪状态的相关分析 被引量：16
3
作者 黄华兰 冼慕慈 +4 位作者 覃惠英 应文娟 王妙君 王逸如 程一霓 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第6期387-389,共3页
目的 :探讨不同医院护士对职业压力的承受性及其负性情绪与患者情绪状态的相关性 ,为护理人本管理提供科学的理论依据。方法 :应用焦虑和抑郁症状的自评与他评问卷调查法 ,同时对肿瘤医院与综合医院的护士和患者进行测评 ,并使用护士工... 目的 :探讨不同医院护士对职业压力的承受性及其负性情绪与患者情绪状态的相关性 ,为护理人本管理提供科学的理论依据。方法 :应用焦虑和抑郁症状的自评与他评问卷调查法 ,同时对肿瘤医院与综合医院的护士和患者进行测评 ,并使用护士工作压力源量表测试护士工作压力。结果 :护士和患者焦虑抑郁症状发生率均明显高于一般人群 ,但护士和患者间的负性情绪不存在比例关系 ;护士负性情绪与职业压力源呈显著正相关 (r=0 .32 4 ,0 .4 74 ;P<0 .0 5 ,0 .0 1) ,其中相关系数最大的维度是护理专业及工作方面的问题和病人护理方面的问题、工作量及时间分配问题 ,尤其以前两项相关系数最大。结论 :管理者应注重护士行为心理管理 ,协助护士正确认识和舒缓工作压力 ,以促进其身心健康 ,保证护理质量。 展开更多
关键词 护士工作 患者 负性情绪 医院 职业压力源 病人护理 护士行为 情绪状态 最大 注重
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公安机关警察职业压力源量表的编制 被引量：15
4
作者 李艳青 江光荣 +3 位作者 任志洪 朱旭 鲁婷 李丹 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第6期470-475,共6页
目的：编制公安机关警察职业压力源量表并检验其效度和信度。方法：在进行理论构想、文献检索、半结构访谈的基础上形成初始条目,选取公安机关警察257人初测并形成正式量表。选取警察237人正式施测,检验量表的结构效度及内部一致性信度... 目的：编制公安机关警察职业压力源量表并检验其效度和信度。方法：在进行理论构想、文献检索、半结构访谈的基础上形成初始条目,选取公安机关警察257人初测并形成正式量表。选取警察237人正式施测,检验量表的结构效度及内部一致性信度,以症状自评量表（SCL-90）为效标检验效标效度。结果：量表包括22个条目,分为社会环境、职业风险、组织领导和职业特点4个因子,共解释了65.80%的方差变异;验证性因子分析结果表明模型拟合较好（χ^2=284.89,df=196,χ^2/df=1.45,CFI=0.96,TLI=0.95,RM SEA=0.04）;量表总分及各维度得分均与SCL-90得分呈正相关（r=0.33-0.48,均P〈0.01）。总量表的Cronbachα系数为0.89,各维度的α系数在0.81-0.85。结论：本研究编制的公安机关警察职业压力源量表的各项测量学指标良好,可用于评估我国公安机关警察的职业压力源。 展开更多
关键词 警察 职业压力源 效度 信度
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中小学教师职业压力源及其对策 被引量：15
5
作者 王沛 张国礼 庞旭民 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2004年第4期362-364,共3页
目的 :探讨中小学教师职业压力源及其对策。方法 :运用问卷调查法对 5 0 0名中小学教师的职业压力进行了研究。结果 :(1)教师职业压力主要来源于学校、社会和个人因素 ;(2 )教师性别、任教学校、职位、学历、职称和教龄都会使教师在学... 目的 :探讨中小学教师职业压力源及其对策。方法 :运用问卷调查法对 5 0 0名中小学教师的职业压力进行了研究。结果 :(1)教师职业压力主要来源于学校、社会和个人因素 ;(2 )教师性别、任教学校、职位、学历、职称和教龄都会使教师在学校、社会和个人因素上的压力感表现出差异。结论 :中小学教师职业压力源与教师特征变量之间不具有整体上的一致性。 展开更多
关键词 中小学教师 职业压力源 教师特征 对应措施 心理健康
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儿科护士职业压力源与职业倦怠的相关性 被引量：10
6
作者 杨新凤 田浩 王会荣 《华南国防医学杂志》 CAS 2012年第3期252-254,共3页
目的探讨儿科护士职业压力源与职业倦怠的相关性。方法采用护士职业压力源量表及护士职业倦怠量表对武汉市3所三甲医院的135名儿科护士进行调查。结果护士的工作压力平均值为85.43分,属中度压力水平,职业倦怠检出率为78.50%。情绪耗竭... 目的探讨儿科护士职业压力源与职业倦怠的相关性。方法采用护士职业压力源量表及护士职业倦怠量表对武汉市3所三甲医院的135名儿科护士进行调查。结果护士的工作压力平均值为85.43分,属中度压力水平,职业倦怠检出率为78.50%。情绪耗竭、去人格化与护士工作压力源5个方面呈正相关(P<0.01),低个人成就感与护士工作压力源4个方面(除外工作量及时间分配问题)呈负相关(P<0.01)。结论儿科护士是职业倦怠的高发人群,其职业压力源与职业倦怠高度相关。 展开更多
关键词 儿科护士 职业压力源 职业倦怠
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中小学教师职业压力源研究 被引量：115
7
作者 朱从书 申继亮 刘加霞 《现代中小学教育》 2002年第3期50-54,共5页
关键词 中小学 教师 职业压力源 工作负荷 学校风气
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护士职业压力源与工作满意度关系的调查研究 被引量：30
8
作者 余菊芬 陈旭 《护理研究（下旬版）》 2007年第8期2180-2181,共2页
关键词 工作满意度 职业压力源 护士健康 工作压力源 工作质量 国外研究 国内
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山西省肿瘤医院护士职业压力源现况调查 被引量：12
9
作者 杨振亚 牛巧红 王莉 《护理研究（中旬版）》 2012年第11期3007-3008,共2页
[目的]对肿瘤医院专科护士职业压力状态进行调查,分析护士职业压力现状和压力来源,为促进护士身心健康提供科学依据。[方法]选择山西省肿瘤医院300名女性护士作为研究对象,采用护理工作职业压力源量表进行调查。[结果]护士职业压力前3... [目的]对肿瘤医院专科护士职业压力状态进行调查,分析护士职业压力现状和压力来源,为促进护士身心健康提供科学依据。[方法]选择山西省肿瘤医院300名女性护士作为研究对象,采用护理工作职业压力源量表进行调查。[结果]护士职业压力前3位依次是"与病人有关""与人际关系有关""与工作期望有关";肿瘤医院护士职业压力源得分高于常模;外科护士职业压力源高于内科护士及放疗科护士。[结论]肿瘤专科医院护士压力较高,压力源主要来源于病人、人际关系和工作期望。 展开更多
关键词 肿瘤科 护士 职业压力源
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“临床双师”职业压力源影响因素及工作疲溃感的区地域性调查 被引量：5
10
作者 熊伟 郭敏 +1 位作者 刘铁 张海运 《中国医药导报》 CAS 2016年第11期43-46,共4页
目的评价吉林省＂临床双师＂身体及心理健康现状,为管理机构采取有效途径减缓＂临床双师＂职业压力提供依据,进而为吉林省医学教育及医疗服务质量的整体提升提供支持。方法 2014年4月~2015年4月选取吉林省内891名＂临床双师＂作为调查对... 目的评价吉林省＂临床双师＂身体及心理健康现状,为管理机构采取有效途径减缓＂临床双师＂职业压力提供依据,进而为吉林省医学教育及医疗服务质量的整体提升提供支持。方法 2014年4月~2015年4月选取吉林省内891名＂临床双师＂作为调查对象,运用问卷调查法进行资料收集整理,问卷由一般资料问卷、＂临床双师型＂教师职业压力源测评量表及工作疲溃感量表三部分组成,分析吉林省＂临床双师＂职业压力的影响因素、压力程度及工作疲溃感。结果临床工作层面及服务保障层面相关的压力源最为严重;排序前4位的压力源为满负荷工作、收入分配、工作风险及责任、安全保障。职位、职称、性别、组织关怀度及学历因素对职业压力源的影响差异有统计学意义（P〈0.05）;＂临床双师＂工作高度疲倦感占46.7%。结论吉林省＂临床双师＂的职业压力及工作疲溃感均处于偏高水平,相关管理者应密切关注其主要压力源的变化,积极采取减压措施,减少主要压力源事件的发生。 展开更多
关键词 “临床双师” 职业压力源 工作疲溃感
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民办高校教师职业压力源分析及对策 被引量：6
11
作者 刘红梅 许百华 《中国成人教育》 北大核心 2008年第17期107-108,共2页
以民办高校教师为研究对象,采用自编的"职业压力源量表"进行问卷调查,结合因素分析、独立样本T检验、单因素方差分析、描述性统计等方法处理数据,结果发现,民办高校教师普遍面临较大的职业压力,压力源主要来自工作条件与要求... 以民办高校教师为研究对象,采用自编的"职业压力源量表"进行问卷调查,结合因素分析、独立样本T检验、单因素方差分析、描述性统计等方法处理数据,结果发现,民办高校教师普遍面临较大的职业压力,压力源主要来自工作条件与要求、工作角色、组织气氛、职业发展与体制、工作-生活冲突和人际关系等方面,且在不同人口统计学变量上存在差异。最后,提出了师资管理对策与建议。 展开更多
关键词 民办高校教师 职业压力源 师资管理
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小学教师职业压力源量表的编制及信效度检验 被引量：4
12
作者 史雅静 张灵聪 郝兴昌 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2016年第1期117-119,共3页
通过对321名小学教师的初测问卷的探索性因素分析,编制小学教师职业压力源初测量表。量表包含30道题目,划分为5个因素,分别命名为职业发展规划、工作负荷量、工作制度与环境、工作性质、职称评聘与科研。共解释总变异量的66.7%。运用正... 通过对321名小学教师的初测问卷的探索性因素分析,编制小学教师职业压力源初测量表。量表包含30道题目,划分为5个因素,分别命名为职业发展规划、工作负荷量、工作制度与环境、工作性质、职称评聘与科研。共解释总变异量的66.7%。运用正式量表对160名小学教师进行施测,经验证性因素分析得出量表的模型拟合良好。量表的内部一致性系数为0.877,分半信度为0.873;与李永鑫的工作倦怠量表的校标关联效度为0.84,具有较好的信效度,表明本量表是一个稳定可靠的测量工具。 展开更多
关键词 小学教师 职业压力源 量表编制 信效度检验
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民办幼儿园教师职业压力源及个体管理策略 被引量：5
13
作者 赵杰红 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第9期39-40,共2页
对鹤壁市民办幼儿园教师的职业压力情况进行调查表明,民办幼儿园教师总体职业压力属于中等偏高水平,压力主要来自角色期待、工作负荷、组织管理等方面。民办幼儿园教师应理性面对压力,有效管理时间,充分利用社会支持系统,拓宽化解压力渠... 对鹤壁市民办幼儿园教师的职业压力情况进行调查表明,民办幼儿园教师总体职业压力属于中等偏高水平,压力主要来自角色期待、工作负荷、组织管理等方面。民办幼儿园教师应理性面对压力,有效管理时间,充分利用社会支持系统,拓宽化解压力渠道,并尝试各种宣泄方式,缓解消除压力。 展开更多
关键词 民办幼儿园 教师职业压力源 个体管理 社会支持
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急诊科医生职业压力源分析及对策 被引量：9
14
作者 赵世桥 贾娜莉 《中外医学研究》 2015年第16期146-147,共2页
目的:通过调查分析急诊科医生职业压力源类型,并对如何减轻压力及提高急诊医疗服务治疗质量进行分析。方法:对南充市三所三级综合性医院54名急诊科全科医生进行问卷调查,包括职业压力源类型、日常的减压方式等。结果:急诊科医生主要职... 目的:通过调查分析急诊科医生职业压力源类型,并对如何减轻压力及提高急诊医疗服务治疗质量进行分析。方法:对南充市三所三级综合性医院54名急诊科全科医生进行问卷调查,包括职业压力源类型、日常的减压方式等。结果:急诊科医生主要职业压力源为:医患关系紧张(100%)、工作强度大(92.6%)、职业暴露相关的压力(83.3%)位居前三,另外还有职称晋升困难,工资福利待遇低,以及家庭生活和科室协调、同事比较等方面的压力。改善医疗环境,缓和医疗矛盾,调整心态,参加文体活动以及多与人沟通等有利于减压,提高工作热情。结论:营造一个安全、安静、和谐的急诊医疗环境,寻求合适的减压方式,有利于急诊医生的身心健康,更有利于急诊医疗服务质量的提高。 展开更多
关键词 急诊科医生 职业压力源 对策
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急诊科医师职业压力源分析 被引量：4
15
作者 崔俐俊 季滨龙 《解放军医院管理杂志》 2016年第11期1060-1061,共2页
目的对急诊科医师在工作过程中产生的压力源进行分析并提供对策,从而减轻各种压力对急诊科医师造成的伤害,从最大程度上提高工作人员的工作热情,促进医疗工作品质,满足患者的需要。方法使用问卷调查方式,对38名急诊科医师及32名急诊科... 目的对急诊科医师在工作过程中产生的压力源进行分析并提供对策,从而减轻各种压力对急诊科医师造成的伤害,从最大程度上提高工作人员的工作热情,促进医疗工作品质,满足患者的需要。方法使用问卷调查方式,对38名急诊科医师及32名急诊科轮转医师进行压力源调查。结果整个调查过程中工作人员平均压力值达到94.9%,占比较大的包括:医患关系紧张、工作量大、工作风险大等。结论缓解紧张的医患关系,增加医师自身的抗压能力。制定比较科学的管理方式来帮助医师更好地进行工作,对急诊科医师进行压力疏导工作,促进急诊科医师保持良好的工作态度。 展开更多
关键词 急诊科医师 职业压力源 分析 对策
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某中医院急症部护士情商与职业压力源的相关性研究 被引量：2
16
作者 樊现岗 韩红梅 《全科护理》 2018年第3期274-276,共3页
[目的]调查某中医院急症部护士情商与职业压力源的现状,探讨两者的相关性。[方法]通过方便抽样的方法,选取天津某三级甲等医院急症部护士,采用情绪智力量表中文版(WLEIS-C)和护士工作压力源量表对该院急症部的所有护士进行问卷调查。[结... [目的]调查某中医院急症部护士情商与职业压力源的现状,探讨两者的相关性。[方法]通过方便抽样的方法,选取天津某三级甲等医院急症部护士,采用情绪智力量表中文版(WLEIS-C)和护士工作压力源量表对该院急症部的所有护士进行问卷调查。[结果]护士WLEIS-C总分为3.70分±0.41分,各维度得分包括自我觉知3.90分±0.50分,移情3.60分±0.66分,自我监控3.74分±0.54分,自我激励3.56分±0.52分;职业压力源问卷总分为2.07分±0.40分,其中护理工作及专业1.88分±0.50分,工作量及时间分配1.77分±0.62分,工作环境及仪器设备1.84分±0.66分,病人护理2.08分±0.45分,管理及人际关系2.47分±0.51分,护士情商与职业压力源两者的相关系数为-0.325(P<0.05),呈显著负相关。[结论]通过提高护士的情绪智力水平可以显著降低护士的职业压力水平。 展开更多
关键词 急症 护士 情商 职业压力源
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急诊科护士职业压力源的调查研究 被引量：1
17
作者 毛艳君 叶辉莉 杨桂梅 《临床医学工程》 2010年第10期124-126,共3页
目的了解并探讨急诊科护士职业压力源情况。方法采用问卷调查法对广州市某三甲医院急诊室护士的职业压力来源进行探讨。结果急诊科护士的职业压力源依次为:时间分配及工作量问题,工作环境及仪器设备问题,护理专业及工作方面的问题,病人... 目的了解并探讨急诊科护士职业压力源情况。方法采用问卷调查法对广州市某三甲医院急诊室护士的职业压力来源进行探讨。结果急诊科护士的职业压力源依次为:时间分配及工作量问题,工作环境及仪器设备问题,护理专业及工作方面的问题,病人护理方面的问题,管理及人际关系方面的问题。结论建议从管理角度减轻或消除护士职业压力源,并对护士进行减轻工作压力的训练。 展开更多
关键词 急诊科 护士 职业压力源 护理管理
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高校辅导员职业压力源量表的编制 被引量：2
18
作者 丁峰 付万年 《社会心理科学》 2010年第3期76-80,共5页
目的:编制高校辅导员职业压力源量表。方法:在访谈、开放式问卷和文献综述基础上,初步编制量表题目,对预试结果进行探索性因素分析,后修订成正式量表,再对结果进行验证性分析。结果:辅导员职业压力源可归为发展保障、工作负荷、社会支... 目的:编制高校辅导员职业压力源量表。方法:在访谈、开放式问卷和文献综述基础上,初步编制量表题目,对预试结果进行探索性因素分析,后修订成正式量表,再对结果进行验证性分析。结果:辅导员职业压力源可归为发展保障、工作负荷、社会支持、管理体制、成就动机、工作难度6个维度,总解释率为64.26%,量表的α系数和分半信度分别为0.895和0.774,验证性因素分析模型拟合指标良好。结论:该量表符合心理测量学的要求,可用于相关研究。 展开更多
关键词 高校辅导员 职业压力源 信度 效度
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吉林省高校体育教师职业压力源的调查研究 被引量：1
19
作者 孙云樵 《白城师范学院学报》 2007年第6期58-60,共3页
高校体育教师除与其他学科教师具有相同的职业压力因素外,还有其特有因素。通过调查与访谈发现:管理制度的改革、教育教学改革、职业发展需求、教学环境条件和教学对象的新特点五个方面是引起高校体育教师职业压力的因素。
关键词 高校体育教师 职业压力源 缓解 策略
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体育教师职业压力源探析 被引量：5
20
作者 荆强 《今日科苑》 2008年第7期137-137,共1页
体育教师的职业压力源存在于社会、学校、个人三个层面,蕴含在教师的社会地位、工资待遇、教育改革提出的新要求、学校评价体系、学生因素、工作负荷、工作环境、学校人际关系、教师的人格因素、教师的能力素养、教师的角色定位等十二... 体育教师的职业压力源存在于社会、学校、个人三个层面,蕴含在教师的社会地位、工资待遇、教育改革提出的新要求、学校评价体系、学生因素、工作负荷、工作环境、学校人际关系、教师的人格因素、教师的能力素养、教师的角色定位等十二个要素当中。 展开更多
关键词 体育教师 职业压力源 要素
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