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职业教育高质量发展需要加快构建中国特色职业教育理论体系 |
李梦卿
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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2
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完善产教融合标准化体系促进湖北职业教育高质量发展 |
李丹
李祖义
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《学习月刊》
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2024 |
0 |
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3
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“职业教育的强国”与“职业教育来强国”:耦合逻辑与实现路径 |
林克松
邵红垒
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
3
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4
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中国职业教育现代化发展指数与区域比较 |
朱德全
曹渡帆
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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利益相关者视角下高等职业教育校企合作质量提升探索——评《高等职业教育校企合作质量评价研究》 |
陈晓雯
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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技术动荡背景下我国职业教育变革的动力来源与路径选择 |
华沙
李峻
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《重庆文理学院学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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7
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职业教育歧视当休矣!——从“中专生入围复赛”说起 |
樊秀娣
夏文珺
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《上海教育评估研究》
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2024 |
0 |
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8
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职业教育助推共同富裕的学理诠释、效用分析与实践路径——基于人力资本理论的演进脉络 |
韦妙
刘小艳
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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中国式职业教育现代化的生成理路与价值向度探析 |
时文龙
周月华
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
5
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10
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职业教育强国建设的公平之维:理论意蕴与实践路向 |
林克松
席小灵
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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11
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数字化转型赋能职业教育高质量发展的运作逻辑与实现路径 |
祁占勇
吴仕韬
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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12
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技能型社会视域下职业教育创新发展高地建设的现实问题与实践路径 |
张莉
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
2
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荷兰职业教育的发展经验 |
孙河川
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《留学》
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2024 |
0 |
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14
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职业教育促进教育强国的价值意蕴、现实困境和实践路径 |
廖海
沈阳
曹哲
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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我国法律职业教育的发展与展望 |
王健
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《河北法律职业教育》
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2024 |
4
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瑞典职业教育制度认同的行动逻辑与经验镜鉴 |
祁占勇
李璐
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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17
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职业教育数字化转型的耗散逻辑与增效路径 |
徐小容
孙敏
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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甘肃高职院校现代职业教育内涵建设理路微探 |
扎西当知
李雅敏
严晓亚
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《新西部》
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2024 |
0 |
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19
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英国本科职业教育招生实践及启示——以曼彻斯特城市大学学位学徒制为例 |
张玲
蒋家琼
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《中国考试》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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2023年职业教育政策盘点 |
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《教育科学论坛》
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2024 |
2
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