|
1
|
新《职业教育法》下工匠精神培养的“四维进阶”理论模型和“四重迭代”运作路径 |
梅鲁海
王耀军
|
《宁波职业技术学院学报》
|
2024 |
1
|
|
|
2
|
构建新职业教育法律规范体系:意涵探求与结构展开——以新《职业教育法》的基本规范分析为中心 |
刘永林
车佳桥
周志成
|
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
1
|
|
|
3
|
中国特色职业教育法律体系的外在表征与内在本质 |
康韩笑
祁占勇
|
《法学教育研究》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
新职业教育法的法律地位及其实践指导意义 |
刘昂
|
《北京政法职业学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
新《职业教育法》背景下职业院校中国特色学徒制的实践研究 |
王英哲
|
《决策与信息》
|
2024 |
0 |
|
|
6
|
新《职业教育法》背景下高职院校“双师型”教师团队建设途径探究 |
廖萍
王莎莉
|
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
|
2024 |
0 |
|
|
7
|
新职业教育法对体育职业发展的影响及对策研究 |
许丽
郭燕
姬胜
|
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
新《职业教育法》背景下职普协调发展的实践困境与路径研究 |
曾春花
陈秋瑞
|
《交通职业教育》
|
2024 |
0 |
|
|
9
|
党建引领、完善体系、激发活力、聚焦痛点——论新职业教育法如何护航职业教育高质量发展 |
杨露
|
《上海轻工业》
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
新《职业教育法》实施背景下职业教育地方立法的问题反思与变革前瞻 |
起航
韦卫
|
《宁波职业技术学院学报》
|
2024 |
1
|
|
|
11
|
新职业教育法背景下基础课教师关键能力的提升 |
吴现文
|
《湖北开放职业学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
新《职业教育法》实施背景下职业教育产教融合产权机制研究 |
黄亚宇
周亮
龙佳
|
《河北职业教育》
|
2024 |
2
|
|
|
13
|
新职业教育法视域下数字化赋能职业院校依法治理的策略研究 |
张峥
|
《沙洲职业工学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
14
|
增强职业教育专业适应性的实践策略——基于新《职业教育法》视角 |
李萌
|
《重庆电子工程职业学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
新《职业教育法》实施背景下职业本科复合型高技能人才培养路径探究 |
王胜
汪彬
|
《机械职业教育》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
新《职业教育法》视域下高职院校教师队伍高质量发展的挑战及应对 |
张淼
|
《广东轻工职业技术学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
17
|
新《职业教育法》背景下“三融四阶全渗”策略在智慧课堂中的应用研究——以内科护理为例 |
黄文婷
吴林秀
张丽娣
吴潇芸
何华梅
莫小云
|
《卫生职业教育》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
新《职业教育法》对校企合作的赋值及其突破策略 |
车少辉
郝俊谦
|
《职业教育（汉斯）》
|
2024 |
0 |
|
|
19
|
新《职业教育法》背景下高职院校学生职业素养培育路径研究 |
蒙萌
|
《黑龙江生态工程职业学院学报》
|
2024 |
1
|
|
|
20
|
教育法法典化背景下《职业教育法》“入典”基础及路径探析 |
黄依锟
闫博慧
|
《河北职业教育》
|
2024 |
0 |
|
