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“自律、自主、自信”育人活动的设计与实施 |
姚琴
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《教育家》
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2024 |
0 |
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2
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开展“四心”育人活动 铸牢中华民族共同体意识 |
郭江
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《四川统一战线》
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2024 |
0 |
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卫生职业院校“五育”融合育人活动现状分析 |
任亚丽
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《卫生职业教育》
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2023 |
0 |
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4
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打造育人活动品牌,深化兼善特色教育 |
潘松
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《教育家》
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2021 |
0 |
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5
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重构校园生活,凸显育人品质--“双新”背景下学校“一日生活”育人活动的实践 |
江生
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《浙江教学研究》
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2022 |
0 |
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论高校重点团队暑期社会实践育人活动的组织与管理 |
周青
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2015 |
0 |
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7
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浅析围绕学生教育开展的育人活动 |
赵全华
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《学子(理论版)》
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2016 |
0 |
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8
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以印之美,育人之美——镇江高等专科学校正则印社文化育人活动 |
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《镇江高专学报》
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2022 |
0 |
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抓好音乐课程活动,落实有效育人活动 |
杨静
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《新一代(理论版)》
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2022 |
0 |
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发挥校长在育人活动中的阅读引领作用 |
袁位
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《中小学校长》
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2021 |
0 |
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特色课后育人活动的实践探索--以北京市朝阳区垂杨柳中心小学馨园分校为例 |
陈素琴
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《中小学校长》
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2021 |
0 |
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“形变质通”在课堂教学中实施学科育人实践研究 |
张红
夏天
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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课后育人活动中戏剧的开展路径探究 |
陆沈欣
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《中小学音乐教育》
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2023 |
0 |
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云南党史融入义务教育课后育人活动实践的探索 |
周永珍
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《云南教育(中学教师)》
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2023 |
0 |
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“儿童友好”共育中心:协同育人新路径的探索与实践——深圳市南山区前海小学特色德育管窥 |
陈春华
罗其洁
卢志鹏
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《中小学德育》
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2024 |
0 |
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强化家庭教育活动指导构建良好教育生态 |
曾雪
王晓枝
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《四川教育》
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2024 |
0 |
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着力“三护”建设 匠心铸魂育人 |
覃守生
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《中国教工》
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2024 |
0 |
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“双高”背景下高等职业院校活动育人效果的路径研究 |
潘昌杉
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《精品生活》
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2023 |
0 |
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第二课堂活动育人的有效性 |
王霆章
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《化工高等教育》
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1991 |
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