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题名通识实践选修课“动力工程装备技术实践”的建设研究
被引量：3
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作者
廖冬梅
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机构
武汉大学动力与机械学院大学生工程训练与创新实践中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019年第8期143-147,共5页
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基金
湖北省高等学校省级教学研究项目(2013029
2011017)
武汉大学实验教学中心开放实验项目(WHU-2018-XYKF-02)
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文摘
为培养“宽口径、厚基础、复合型”人才,有效开展非工程类学生的工程素质和工程文化教育,武汉大学动力与机械学院实验教学中心结合能源动力及装备工程的学科特点和专业优势,面向全校学生开设了“动力工程装备技术实践”的通识实践选修课。课程以工程问题为导向,通过观察、动手等实践活动进行认知和体验,让学生了解火电、水电、核电、风电和光伏等常见电力生产方式的能量转换过程、主要设备、环境保护措施、经济效益、行业概况和安全节约用电知识等。同时对课程开设的必要性、教学内涵、实验教学条件、实施方案、教学手段方法和教学效果进行了总结和探索。
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关键词
工程素质教育
非工程类专业
能源动力及装备
通识实践选修课
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Keywords
engineering quality education
non-engineering specialty
energy power and equipment
general practice elective courses
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名建设学科交融式的创新实践教学体系
被引量：4
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作者
廖冬梅
顾昌
石端伟
郭新立
巫世晶
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机构
武汉大学动力与机械学院实验教学中心
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第8期151-153,共3页
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基金
武汉大学教学改革建设项目(2010)
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文摘
针对多学科的综合性实践教学的现状,结合"能源动力工程及装备"的特色,提出建设学科交融式的创新实践教学体系,并在能源动力工程及装备综合实验室的建设和资源整合、学科交融式创新实践课程建设、创新实践队伍建设等方面进行了探索与实践,取得了一定成绩。
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关键词
学科交叉
实践教学
能源动力工程及装备
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Keywords
subject blend
practice teaching
energy power engineering and equipment
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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