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脑科学与课程教学
被引量:
5
1
作者
白月桥
《新课程研究(上旬)》
2008年第1期5-9,共5页
脑的结构与功能是极为复杂的,脑干、边缘系统和新皮层是脑的主要结构。细胞是脑组织的最小单位,可分为神经细胞和胶质细胞两种。可塑性、关键期、髓鞘化、神经元修剪,是脑的根本特性,现代脑成像技术揭示,不同教学科目反映在不同的脑区...
脑的结构与功能是极为复杂的,脑干、边缘系统和新皮层是脑的主要结构。细胞是脑组织的最小单位,可分为神经细胞和胶质细胞两种。可塑性、关键期、髓鞘化、神经元修剪,是脑的根本特性,现代脑成像技术揭示,不同教学科目反映在不同的脑区。课程教学可以进行脑区定位。我们要把脑科学的研究成果作为课程教学编订和实施的主要理论根据。
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关键词
脑的
结构
脑的功能
脑
细胞可塑性
关键期
脑
功能
定位
教学科目
脑
区定位
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职称材料
脑科学与课程教学(续)
2
作者
白月桥
《新课程研究(上旬)》
2008年第2期5-8,共4页
脑的结构与功能是极为复杂的,脑干、边缘系统和新皮层是脑的主要结构。细胞是脑组织的最小单位,可分为神经细胞和胶质细胞两种。可塑性、关键期、髓鞘化、神经元修剪,是脑的根本特性,现代脑成像技术揭示,不同教学科目反映在不同的脑区...
脑的结构与功能是极为复杂的,脑干、边缘系统和新皮层是脑的主要结构。细胞是脑组织的最小单位,可分为神经细胞和胶质细胞两种。可塑性、关键期、髓鞘化、神经元修剪,是脑的根本特性,现代脑成像技术揭示,不同教学科目反映在不同的脑区。课程教学可以进行脑区定位。要把脑科学的研究成果作为课程教学编订和实施的主要理论根据。
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关键词
脑的
结构
脑的功能
脑
细胞可塑性
关键期
脑
功能
定位
教学科目
脑
区定位
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职称材料
高度·深度·广度:脑科学视域下学习评价维度的新探索
3
作者
吴佳盈
《中学历史教学参考》
2024年第29期15-17,共3页
以评促学、教—学—评一致理念的实践是当下教育教学的研究热点,其共同点在于发挥评价育人的作用。学习是大脑的功能,大脑自带评价功能,如何让学生学习的外在评价与内在评价同频共振,有助于更好发挥评价育人的功能,这是一个值得探索的...
以评促学、教—学—评一致理念的实践是当下教育教学的研究热点,其共同点在于发挥评价育人的作用。学习是大脑的功能,大脑自带评价功能,如何让学生学习的外在评价与内在评价同频共振,有助于更好发挥评价育人的功能,这是一个值得探索的问题。一、脑科学对学习的认识脑科学认为,学习是大脑的功能,学习塑造大脑:学生的认知、情感、能力与价值观念的根基是大脑,大脑的发育与学习相始终。
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关键词
以评促学
脑
科学
同频共振
评价
功能
评价维度
脑的功能
研究热点
育人
原文传递
偏头痛发病机制的脑功能影像学研究
被引量:
13
4
作者
王蓉飞
于生元
《中华神经医学杂志》
CAS
CSCD
2006年第3期311-313,共3页
关键词
偏头痛
发病机制
脑的功能
成像学
原文传递
站在巨人的肩膀上
5
作者
顾晓兰
《小学科学》
2019年第11期239-239,共1页
在人的一生中,无论是幼儿时期、青年时期、还是中年是期,都会以不同的方式去参与美术活动。美术是幼儿大脑极好的营养品,可以调节大脑的功能,提高幼儿们的思维能力和想象力,提高动手能力及促进其德育的发展,还可以陶冶幼儿的情感。
关键词
美术活动
思维能力
提高动手能力
德育
幼儿时期
脑的功能
营养品
想象力
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职称材料
防止分心 提高注意力
6
作者
玉岭
《启蒙》
2020年第10期32-32,共1页
注意,是心理活动对一定对象的指向与集中。注意,让人们只关注一定的事物,而忽略其他事物,所以,注意,也是人们心理活动的"指挥员"。注意对学前儿童发展的特殊意义儿童的脑和神经系统具有一种奇妙的能力,它能对无限繁多、各种...
注意,是心理活动对一定对象的指向与集中。注意,让人们只关注一定的事物,而忽略其他事物,所以,注意,也是人们心理活动的"指挥员"。注意对学前儿童发展的特殊意义儿童的脑和神经系统具有一种奇妙的能力,它能对无限繁多、各种各样、川流不息的刺激物进行筛选,仅仅使数量有限的刺激物作为信息,通过各种感觉器官,输入到脑内进行加工处理,更多的刺激物则作为无关刺激被有机体拒之门外。从心理水平上说,任何刺激物要对儿童起作用,只有通过注意这种脑的功能活动才能实现。
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关键词
刺激物
提高注意力
心理活动
感觉器官
学前儿童发展
脑的功能
加工处理
神经系统
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职称材料
化学所纳流体仿神经功能研究获进展
7
《高科技与产业化》
2023年第1期28-37,共10页
大脑的功能与化学信号密切相关。然而,目前的仿突触器件只能实现对电信号的识别,较难直接感知化学信号。制备具有化学信号响应功能的人工突触成为神经智能传感与模拟等领域的科学难题之一。中国科学院化学研究所活体分析化学院重点实验...
大脑的功能与化学信号密切相关。然而,目前的仿突触器件只能实现对电信号的识别,较难直接感知化学信号。制备具有化学信号响应功能的人工突触成为神经智能传感与模拟等领域的科学难题之一。中国科学院化学研究所活体分析化学院重点实验室于萍和毛兰群团队发展出一种聚电解质限域的流体忆阻器。
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关键词
化学信号
忆阻器
聚电解质
信号响应
科学难题
院重点实验室
直接感知
脑的功能
原文传递
为大脑绘“地图”
8
作者
邹丹
《少儿科技》
2020年第1期8-9,共2页
我们都知道,出门旅游,地图是必不可少的。不管是纸质地图,还是电子地图,都标满了道路和建筑物,能指引我们到达目的地。那么,什么是大脑的“地图”呢?我们又不能去大脑里旅游,为什么要给大脑绘“地图”呢?回答这两个问题,我要从大脑的功...
我们都知道,出门旅游,地图是必不可少的。不管是纸质地图,还是电子地图,都标满了道路和建筑物,能指引我们到达目的地。那么,什么是大脑的“地图”呢?我们又不能去大脑里旅游,为什么要给大脑绘“地图”呢?回答这两个问题,我要从大脑的功能和基础结构说起。
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关键词
纸质地图
出门旅游
电子地图
大
脑
脑的功能
目的地
建筑物
原文传递
研究人员重建神经科学与人工智能之间的桥梁
被引量:
1
9
作者
本刊
《数据分析与知识发现》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第4期82-82,共1页
神经科学和人工智能之间长达半个世纪的桥梁已经通过最新揭示的超快脑启发性学习机制得以恢复,该机制可加速现有的基于小型数据集的人工智能学习算法的发展。机器学习和深度学习算法影响着我们生活的方方面面。半个世纪以前,研究人员试...
神经科学和人工智能之间长达半个世纪的桥梁已经通过最新揭示的超快脑启发性学习机制得以恢复,该机制可加速现有的基于小型数据集的人工智能学习算法的发展。机器学习和深度学习算法影响着我们生活的方方面面。半个世纪以前,研究人员试图模仿大脑的功能,在神经科学和人工智能之间架起桥梁。但是,从那时起,实验神经科学尚未直接推进机器学习领域,并且神经科学和机器学习这两个学科似乎都是独立发展的。
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关键词
神经科学
机器学习
人工智能
深度学习算法
启发性学习
数据集
脑的功能
桥梁
原文传递
健康广场
10
《饮食科学》
2022年第11期66-71,共6页
骑行——减压。骑自行车可减压醒脑吗?骑自行车可预防大脑老化,提高神经系统的敏捷性,具有减压醒脑的功能。现代运动医学研究结果表明,骑自行车是异侧支配运动,两腿交替瞪踏可使左、右侧大脑功能同时得以开发,防止其早衰及偏废。
关键词
运动医学研究
右侧大
脑
敏捷性
骑自行车
脑的功能
减压
大
脑
老化
神经系统
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职称材料
瑜伽让你更聪明
11
作者
唐一伟
《健与美》
2020年第8期114-114,共1页
几十年来,运动科学家已经证实了有氧运动能增强大脑功能,促进新神经元的生长,但是很少有研究考察瑜伽如何影响大脑的。美国伊利诺伊大学的运动机能学家和韦恩州立大学的心理学家进行的一项文献回顾表明,与有氧运动一样,瑜伽改善了大脑结...
几十年来,运动科学家已经证实了有氧运动能增强大脑功能,促进新神经元的生长,但是很少有研究考察瑜伽如何影响大脑的。美国伊利诺伊大学的运动机能学家和韦恩州立大学的心理学家进行的一项文献回顾表明,与有氧运动一样,瑜伽改善了大脑结构,增强了大脑的功能.
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关键词
有氧运动
大
脑
结构
韦恩州立大学
瑜伽
大
脑
功能
文献回顾
运动机能学
脑的功能
原文传递
题名
脑科学与课程教学
被引量:
5
1
作者
白月桥
机构
中央教育科学研究所
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第1期5-9,共5页
文摘
脑的结构与功能是极为复杂的,脑干、边缘系统和新皮层是脑的主要结构。细胞是脑组织的最小单位,可分为神经细胞和胶质细胞两种。可塑性、关键期、髓鞘化、神经元修剪,是脑的根本特性,现代脑成像技术揭示,不同教学科目反映在不同的脑区。课程教学可以进行脑区定位。我们要把脑科学的研究成果作为课程教学编订和实施的主要理论根据。
关键词
脑的
结构
脑的功能
脑
细胞可塑性
关键期
脑
功能
定位
教学科目
脑
区定位
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
Q421 [生物学—神经生物学]
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职称材料
题名
脑科学与课程教学(续)
2
作者
白月桥
机构
中央教育科学研究所
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第2期5-8,共4页
文摘
脑的结构与功能是极为复杂的,脑干、边缘系统和新皮层是脑的主要结构。细胞是脑组织的最小单位,可分为神经细胞和胶质细胞两种。可塑性、关键期、髓鞘化、神经元修剪,是脑的根本特性,现代脑成像技术揭示,不同教学科目反映在不同的脑区。课程教学可以进行脑区定位。要把脑科学的研究成果作为课程教学编订和实施的主要理论根据。
关键词
脑的
结构
脑的功能
脑
细胞可塑性
关键期
脑
功能
定位
教学科目
脑
区定位
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G40-056 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高度·深度·广度:脑科学视域下学习评价维度的新探索
3
作者
吴佳盈
机构
浙江省杭州市临平区临平第二中学
出处
《中学历史教学参考》
2024年第29期15-17,共3页
文摘
以评促学、教—学—评一致理念的实践是当下教育教学的研究热点,其共同点在于发挥评价育人的作用。学习是大脑的功能,大脑自带评价功能,如何让学生学习的外在评价与内在评价同频共振,有助于更好发挥评价育人的功能,这是一个值得探索的问题。一、脑科学对学习的认识脑科学认为,学习是大脑的功能,学习塑造大脑:学生的认知、情感、能力与价值观念的根基是大脑,大脑的发育与学习相始终。
关键词
以评促学
脑
科学
同频共振
评价
功能
评价维度
脑的功能
研究热点
育人
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
偏头痛发病机制的脑功能影像学研究
被引量:
13
4
作者
王蓉飞
于生元
机构
中国人民解放军总医院神经内科
出处
《中华神经医学杂志》
CAS
CSCD
2006年第3期311-313,共3页
关键词
偏头痛
发病机制
脑的功能
成像学
Keywords
Migraine
Pathogenesy
Cerebullar functional imaging
分类号
R747.2 [医药卫生—神经病学与精神病学]
原文传递
题名
站在巨人的肩膀上
5
作者
顾晓兰
机构
苏州高新区浒墅关幼儿园
出处
《小学科学》
2019年第11期239-239,共1页
文摘
在人的一生中,无论是幼儿时期、青年时期、还是中年是期,都会以不同的方式去参与美术活动。美术是幼儿大脑极好的营养品,可以调节大脑的功能,提高幼儿们的思维能力和想象力,提高动手能力及促进其德育的发展,还可以陶冶幼儿的情感。
关键词
美术活动
思维能力
提高动手能力
德育
幼儿时期
脑的功能
营养品
想象力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
防止分心 提高注意力
6
作者
玉岭
机构
不详
出处
《启蒙》
2020年第10期32-32,共1页
文摘
注意,是心理活动对一定对象的指向与集中。注意,让人们只关注一定的事物,而忽略其他事物,所以,注意,也是人们心理活动的"指挥员"。注意对学前儿童发展的特殊意义儿童的脑和神经系统具有一种奇妙的能力,它能对无限繁多、各种各样、川流不息的刺激物进行筛选,仅仅使数量有限的刺激物作为信息,通过各种感觉器官,输入到脑内进行加工处理,更多的刺激物则作为无关刺激被有机体拒之门外。从心理水平上说,任何刺激物要对儿童起作用,只有通过注意这种脑的功能活动才能实现。
关键词
刺激物
提高注意力
心理活动
感觉器官
学前儿童发展
脑的功能
加工处理
神经系统
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
化学所纳流体仿神经功能研究获进展
7
出处
《高科技与产业化》
2023年第1期28-37,共10页
文摘
大脑的功能与化学信号密切相关。然而,目前的仿突触器件只能实现对电信号的识别,较难直接感知化学信号。制备具有化学信号响应功能的人工突触成为神经智能传感与模拟等领域的科学难题之一。中国科学院化学研究所活体分析化学院重点实验室于萍和毛兰群团队发展出一种聚电解质限域的流体忆阻器。
关键词
化学信号
忆阻器
聚电解质
信号响应
科学难题
院重点实验室
直接感知
脑的功能
分类号
Q42 [生物学—神经生物学]
原文传递
题名
为大脑绘“地图”
8
作者
邹丹
机构
不详
出处
《少儿科技》
2020年第1期8-9,共2页
文摘
我们都知道,出门旅游,地图是必不可少的。不管是纸质地图,还是电子地图,都标满了道路和建筑物,能指引我们到达目的地。那么,什么是大脑的“地图”呢?我们又不能去大脑里旅游,为什么要给大脑绘“地图”呢?回答这两个问题,我要从大脑的功能和基础结构说起。
关键词
纸质地图
出门旅游
电子地图
大
脑
脑的功能
目的地
建筑物
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
研究人员重建神经科学与人工智能之间的桥梁
被引量:
1
9
作者
本刊
机构
不详
出处
《数据分析与知识发现》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第4期82-82,共1页
文摘
神经科学和人工智能之间长达半个世纪的桥梁已经通过最新揭示的超快脑启发性学习机制得以恢复,该机制可加速现有的基于小型数据集的人工智能学习算法的发展。机器学习和深度学习算法影响着我们生活的方方面面。半个世纪以前,研究人员试图模仿大脑的功能,在神经科学和人工智能之间架起桥梁。但是,从那时起,实验神经科学尚未直接推进机器学习领域,并且神经科学和机器学习这两个学科似乎都是独立发展的。
关键词
神经科学
机器学习
人工智能
深度学习算法
启发性学习
数据集
脑的功能
桥梁
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
健康广场
10
出处
《饮食科学》
2022年第11期66-71,共6页
文摘
骑行——减压。骑自行车可减压醒脑吗?骑自行车可预防大脑老化,提高神经系统的敏捷性,具有减压醒脑的功能。现代运动医学研究结果表明,骑自行车是异侧支配运动,两腿交替瞪踏可使左、右侧大脑功能同时得以开发,防止其早衰及偏废。
关键词
运动医学研究
右侧大
脑
敏捷性
骑自行车
脑的功能
减压
大
脑
老化
神经系统
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
瑜伽让你更聪明
11
作者
唐一伟
机构
不详
出处
《健与美》
2020年第8期114-114,共1页
文摘
几十年来,运动科学家已经证实了有氧运动能增强大脑功能,促进新神经元的生长,但是很少有研究考察瑜伽如何影响大脑的。美国伊利诺伊大学的运动机能学家和韦恩州立大学的心理学家进行的一项文献回顾表明,与有氧运动一样,瑜伽改善了大脑结构,增强了大脑的功能.
关键词
有氧运动
大
脑
结构
韦恩州立大学
瑜伽
大
脑
功能
文献回顾
运动机能学
脑的功能
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
脑科学与课程教学
白月桥
《新课程研究(上旬)》
2008
5
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职称材料
2
脑科学与课程教学(续)
白月桥
《新课程研究(上旬)》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
高度·深度·广度:脑科学视域下学习评价维度的新探索
吴佳盈
《中学历史教学参考》
2024
0
原文传递
4
偏头痛发病机制的脑功能影像学研究
王蓉飞
于生元
《中华神经医学杂志》
CAS
CSCD
2006
13
原文传递
5
站在巨人的肩膀上
顾晓兰
《小学科学》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
防止分心 提高注意力
玉岭
《启蒙》
2020
0
下载PDF
职称材料
7
化学所纳流体仿神经功能研究获进展
《高科技与产业化》
2023
0
原文传递
8
为大脑绘“地图”
邹丹
《少儿科技》
2020
0
原文传递
9
研究人员重建神经科学与人工智能之间的桥梁
本刊
《数据分析与知识发现》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020
1
原文传递
10
健康广场
《饮食科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
11
瑜伽让你更聪明
唐一伟
《健与美》
2020
0
原文传递
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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