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1
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法学教育理论与实践脱节论的三重逻辑反思 |
何跃军
陈淋淋
何雨泽
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《宁波大学学报（教育科学版）》
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2024 |
0 |
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2
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用数字教材平台解决教育信息化中的学用脱节问题——以“八桂教学通”数字教材平台为例 |
梁丽萍
凌华宝
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《广西教育》
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2023 |
1
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3
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社区治理的理论研究与实践发展何处“脱节”?——基于2013~2021年文献、政策和实验区的研究 |
关欣
刘桂颖
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《科技促进发展》
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2023 |
0 |
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4
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中职物理教学“讲”“学”脱节问题及对策 |
安克林
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《学周刊》
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2023 |
0 |
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5
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基础护理教学与临床脱节问题研究 |
王宁徽
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《中国科技期刊数据库 医药》
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2023 |
0 |
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6
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工业设计专业美术基础教学与设计脱节现象的原因及解决策略 |
徐云
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《美术教育研究》
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2023 |
0 |
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7
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心房脱节与心室脱节 |
赵易
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《心电学杂志》
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2002 |
14
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8
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等频性房室脱节 |
史会贞
史晓玉
杨树德
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《实用医技杂志》
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1996 |
0 |
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9
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脱节型河流与地下水相互作用研究进展 |
靳孟贵
鲜阳
刘延锋
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《水科学进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2017 |
15
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10
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地下水与河水脱节的实验与模拟 |
刘国东
丁晶
李俊亭
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《水文》
CSCD
北大核心
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1999 |
4
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11
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高等数学和新课标下中学数学的脱节与衔接问题的研究与探索 |
孙侠
殷志祥
许峰
徐辉
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《教育教学论坛》
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2013 |
10
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12
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管理理论与实践脱节的界定依据、深层原因及解决思路 |
孙继伟
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《管理学报》
CSSCI
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2009 |
36
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13
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教学设计理论与教学实践脱节的思考与对策研究 |
张西宁
谢百治
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《中国医学教育技术》
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2008 |
7
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14
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新课标下大学数学与中学数学脱节内容的衔接研究 |
汤琼
刘罗华
邓胜岳
陈正元
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《长春教育学院学报》
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2015 |
4
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15
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融合性学习:西方学生的梦魇,抑或中国学生的圣境——从普洛瑟的“脱节型学生”说起 |
吕林海
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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16
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公民体育锻炼知行脱节的自身影响因素分析 |
乔玉成
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2020 |
8
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17
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傍河地下水与河水脱节机理研究 |
刘国东
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《长春科技大学学报》
CAS
CSCD
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1998 |
8
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18
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新毕业本科护士体验高校护理教育与临床实践脱节的质性研究 |
杨芳
万雅雯
郭清
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《护理学报》
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2015 |
23
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19
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主体论视阈下的教育理论与教育实践脱节反思 |
于忠海
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《教育学术月刊》
北大核心
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2008 |
6
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20
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党内法规理论研究与实践脱节现象分析 |
章志远
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《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》
北大核心
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2020 |
6
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