基于PBL模式的自主设计性实验在教学中的应用 被引量：6

1

作者 毛巧芝 胡斌 +3 位作者 周洪 王恒伟 王小燕 辜夕容 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2021年第1期187-192,共6页

为应对“双一流”高校发展的需要,结合林学人才培养要求及植物生理学实验特点,应用问题式学习(Problem Based Learning,PBL)模式进行林学植物生理学实验教学的探索.在课程结束后对学生展开教学效果评估,结果显示,该教学方法可以提高学... 为应对“双一流”高校发展的需要,结合林学人才培养要求及植物生理学实验特点,应用问题式学习(Problem Based Learning,PBL)模式进行林学植物生理学实验教学的探索.在课程结束后对学生展开教学效果评估,结果显示,该教学方法可以提高学生的有效学习时长,提高学生的互动次数,且记忆中长时间存有该实验的印象,对实验课程满意度高.从林学植物生理学实验课程教学的实际出发,分析了PBL模式的优势,探讨了实验中的实施步骤. 展开更多

关键词 PBL模式 实验课程 自主设计性实验 验证性实验

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长学制临床医学专业病理生理学自主设计性实验教学探讨 被引量：4

2

作者 张海 曹冬梅 +3 位作者 魏纯纯 任安经 李忆东 章卫平 《基础医学教育》 2017年第6期434-436,共3页

病理生理学在医学教学中是联系基础医学和临床医学的"桥梁"课程。实验教学在病理生理课程教学过程中占据着非常重要的地位。传统的验证性实验是一种"从书本来,到书本中去"的教学模式,不利于发挥学生的主观能动性和... 病理生理学在医学教学中是联系基础医学和临床医学的"桥梁"课程。实验教学在病理生理课程教学过程中占据着非常重要的地位。传统的验证性实验是一种"从书本来,到书本中去"的教学模式,不利于发挥学生的主观能动性和培养创造性思维。自主设计性实验教会学生如何发现问题、提出假说、搜集资料、设计实验、实验步骤与方法等技能,培养学生创新、实践能力。第二军医大学在长学制临床医学专业开设病理生理学自主设计性实验,锻炼了学生的创新思维能力,也暴露了课程设置上的不足,为之后课程的优化提供参考。 展开更多

关键词 病理生理学 实验教学 自主设计性实验 教学整合

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电子电路类课程自主设计性实验教学的探讨与实践 被引量：3

3

作者 于为民 韩桂英 薛原 《大连民族学院学报》 CAS 2010年第5期485-487,共3页

提出了课内与课外相结合的自主设计性实验教学模式,为培养应用型创新人才、激发学生学习兴趣、培养学生独立思考、拓展学生知识面、提高学生综合素质、完善设计性实验教学等提供参考。

关键词 自主设计性实验 应用型 创新

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八年制生理学自主设计性实验探索和体会 被引量：6

4

作者 余立华 卢占英 马蓓 《基础医学教育》 2015年第2期137-139,共3页

实验教学在生理学课程的教学中起着重要的作用,开设自主设计性实验有助于激发学生的学习兴趣和探索精神,培养其创新和科研能力。文章对八年制生理学自主设计性实验教学进行了分析探讨,指出了设计性实验存在问题,提出了解决这些问题应采... 实验教学在生理学课程的教学中起着重要的作用,开设自主设计性实验有助于激发学生的学习兴趣和探索精神,培养其创新和科研能力。文章对八年制生理学自主设计性实验教学进行了分析探讨,指出了设计性实验存在问题,提出了解决这些问题应采取的一些措施,并提出了关于开展设计性实验的一些体会和思考,期望能对八年制实验课教学的改革提供一些有益的信息。 展开更多

关键词 生理学 实验教学 自主设计性实验

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药学综合性、自主设计性实验的理论与实践 被引量：5

5

作者 廖尚高 李勇军 +2 位作者 刘香 刘兴赋 常凤岗 《今日药学》 CAS 2012年第6期377-379,共3页

创新能力培养是国家为培养适应创新型国家建设需要的高素质人才而对大学教育提出的要求。在实验教学中开设综合性、自主设计性实验,是我校开展创新能力培养的重要内容,是培养学生严谨求实的科研态度,勇于探索、敢于创新的科研精神,团结... 创新能力培养是国家为培养适应创新型国家建设需要的高素质人才而对大学教育提出的要求。在实验教学中开设综合性、自主设计性实验,是我校开展创新能力培养的重要内容,是培养学生严谨求实的科研态度,勇于探索、敢于创新的科研精神,团结协作的团队合作意识的有效举措,是提高学生获取信息、处理信息以及分析问题和解决问题能力的有效方式。本文就药学综合性、自主设计性实验在创新能力培养中的理论、实践和教学效果三个方面做了探讨。 展开更多

关键词 创新能力培养 综合性、自主设计性实验 药学

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医学微生物学自主设计性实验的组织实施与体会 被引量：9

6

作者 王丹敏 葛新 屈野 《医学理论与实践》 2005年第9期1111-1112,共2页

关键词 医学微生物学 自主设计性实验

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自主设计性实验教学模式初探 被引量：6

7

作者 李姗姗 张海霞 +3 位作者 师炜 刘志成 黄菊英 许莉莉 《医学教育管理》 2016年第S1期50-53,共4页

本文以经典的验证性教学实验为基础,介绍了医用物理学自主设计性实验课的探索与实践。通过自主选择实验方向,设计实验方案,验证方案的可行性,完成实验形成成果汇报等环节,学生的物理知识得以融会贯通,创新思维能力得到训练。因此,开展... 本文以经典的验证性教学实验为基础,介绍了医用物理学自主设计性实验课的探索与实践。通过自主选择实验方向,设计实验方案,验证方案的可行性,完成实验形成成果汇报等环节,学生的物理知识得以融会贯通,创新思维能力得到训练。因此,开展自主设计性物理实验对于培养医学生的理工素质具有重要意义,值得深入研究和实践。 展开更多

关键词 医学生 理工素质 医用物理学 自主设计性实验

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病原生物学自主设计性实验课程的改革与实践 被引量：1

8

作者 李雨庆 周学东 +4 位作者 肖丽英 李婉宜 邝玉 马巨辉 李明远 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2014年第3期39-40,43,共3页

为推进病原生物学实验教学改革以及在大学生人群中普及消毒与灭菌的基本知识,该研究开展了在教师指导下的病原生物学自主设计性实验教学探索,并结合教学实践对教学效果进行了分析总结。结果表明,病原生物学自主设计性实验课程的开设有... 为推进病原生物学实验教学改革以及在大学生人群中普及消毒与灭菌的基本知识,该研究开展了在教师指导下的病原生物学自主设计性实验教学探索,并结合教学实践对教学效果进行了分析总结。结果表明,病原生物学自主设计性实验课程的开设有利于提高学生的自主学习能力,有利于将理论学习与实践应用相结合,有利于学科的交叉及科学的普及,是传统教学模式的有益补充和尝试。 展开更多

关键词 病原生物学 感染与消毒 自主设计性实验 改革与实践

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药学本科中药化学自主设计性实验实践探索 被引量：1

9

作者 王政 李春艳 +3 位作者 刘伟 董中云 沈颂章 苏娟 《广州化工》 CAS 2016年第14期180-181,195,共3页

为了让学生更好的掌握中药有效部位的制备和含量测定的方法和操作,开展山楂叶总黄酮制备及含量测定的自主设计性实验。实验教学以小组为单位进行,学生查阅相关文献,自主设计实验方案,并在老师指导下完善方案。小组合作完成山楂叶总黄酮... 为了让学生更好的掌握中药有效部位的制备和含量测定的方法和操作,开展山楂叶总黄酮制备及含量测定的自主设计性实验。实验教学以小组为单位进行,学生查阅相关文献,自主设计实验方案,并在老师指导下完善方案。小组合作完成山楂叶总黄酮的制备及含量测定后,对实验结果进行合理分析得出结论,提出进一步的改进方案,并对整个设计性实验教学过程进行总结和讨论。 展开更多

关键词 中药化学 自主设计性实验 山楂叶总黄酮 制备 含量测定

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药学本科药物分析自主设计性实验的实践探索 被引量：1

10

作者 韩晓璐 刘悦 +3 位作者 闻俊 洪战英 范国荣 柴逸峰 《广州化工》 CAS 2014年第15期230-232,共3页

为了让学生更好的学习与实践药品质量标准制定中含量测定方法建立与评价过程,教学中开展药品含量测定方法学研究的自主设计性实验。实验教学以小组为单位进行,学生自主查阅文献、讨论设计实验方案,并在老师指导下修改方案。小组合作完... 为了让学生更好的学习与实践药品质量标准制定中含量测定方法建立与评价过程,教学中开展药品含量测定方法学研究的自主设计性实验。实验教学以小组为单位进行,学生自主查阅文献、讨论设计实验方案,并在老师指导下修改方案。小组合作完成苯磺酸氨氯地平片含量测定方法建立与评价后,对实验结果进行合理分析得出结论,并对设计性实验教学过程进行总结和讨论。 展开更多

关键词 药物分析 自主设计性实验 苯磺酸氨氯地平片 含量测定

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自主设计性实验在药理学教学中的探索与实践 被引量：3

11

作者 张晓英 赵勤 +3 位作者 张致英 李捷 冀旭 孙芳云 《卫生职业教育》 2019年第3期107-109,共3页

药理学是一门理论和实践并重的学科,本文针对目前药理学实验教学的不足,提出开展自主设计性实验的必要性,从课程特点、实施原则、方案设计、选题、具体实施过程等方面进行探讨,并对历年开展的自主设计性实验实例进行分析和总结,为后续... 药理学是一门理论和实践并重的学科,本文针对目前药理学实验教学的不足,提出开展自主设计性实验的必要性,从课程特点、实施原则、方案设计、选题、具体实施过程等方面进行探讨,并对历年开展的自主设计性实验实例进行分析和总结,为后续药理学实验教学改革提供参考。 展开更多

关键词 药理学 自主设计性实验 教学模式

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基于团队协作的大学生自主设计性实验体系 被引量：1

12

作者 朱超 彭湘红 《广东化工》 CAS 2013年第24期164-164,146,共2页

现代科学研究格外看重团队协作。中国高等教育体系无论是培养目标、课程体系还是评价体系都注重个体而忽略了团队协作的精神的培养。当代大学生在中国特有的计划生育国策以及急剧变革的时代背景下突显强烈的个人色彩而欠缺柔和的人际关... 现代科学研究格外看重团队协作。中国高等教育体系无论是培养目标、课程体系还是评价体系都注重个体而忽略了团队协作的精神的培养。当代大学生在中国特有的计划生育国策以及急剧变革的时代背景下突显强烈的个人色彩而欠缺柔和的人际关系。运行大学生自主组队、自主选题的自主设计性实验体系,可以充分锻炼大学生的团队协作能力和群体创新能力,提高大学生的情商及实验技能。 展开更多

关键词 团队协作 群体创新 自主设计性实验

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中医专业中药学课程自主设计性实验的设想 被引量：2

13

作者 罗良涛 刘洪辰 +3 位作者 刘仁慧 张旻昱 高源 许利平 《卫生职业教育》 2021年第21期101-102,共2页

为落实以学生为中心教育理念,我们结合中药学课程特点,通过交叉实验设计,对比以教师教授为主的传统实验教学方式与以学生为中心的自主设计性实验教学方式的教学效果。同时,对学生自主设计的实验方案、实验操作及实验报告等进行客观准确... 为落实以学生为中心教育理念,我们结合中药学课程特点,通过交叉实验设计,对比以教师教授为主的传统实验教学方式与以学生为中心的自主设计性实验教学方式的教学效果。同时,对学生自主设计的实验方案、实验操作及实验报告等进行客观准确的评价。通过比较发现,以学生为中心的自主设计性实验教学方式能激发学生的学习兴趣,提高自主学习能力和综合素质。 展开更多

关键词 中医专业 中药学 自主设计性实验

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基于群体创新的大学生自主设计性实验体系

14

作者 朱超 彭湘红 《江汉大学学报（自然科学版）》 2014年第4期94-96,F0003,共4页

以高分子材料与工程专业特色与江汉大学服务地方的发展战略为出发点,以高分子材料与工程专业的"综合性实验"和"材料产品设计"两门实验课程为基础,从设计理念、目标、组队机制、研究方向选择机制等方面系统介绍了基... 以高分子材料与工程专业特色与江汉大学服务地方的发展战略为出发点,以高分子材料与工程专业的"综合性实验"和"材料产品设计"两门实验课程为基础,从设计理念、目标、组队机制、研究方向选择机制等方面系统介绍了基于群体创新的高分子材料类大学生自主设计性实验体系的架构。这一体系的运行,可以充分锻炼大学生的群体创新能力,提高大学生的工程创新能力。 展开更多

关键词 教学改革 群体创新 自主设计性实验体系 高分子材料与工程

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药学本科乙酰水杨酸自主设计性实验的探索 被引量：2

15

作者 施艺玮 武浩瀚 +3 位作者 谭坤 鲁德港 邹燕 苏娟 《广州化工》 CAS 2017年第15期173-175,共3页

为了有效提高学生化学实验实践能力与实验素养,有机化学实验开展乙酰水杨酸制备与含量测定的自主设计性实验,打破传统的填鸭式的教学模式,学生分组自主查找文献设计实验方案,并在老师的指导下完善实验方案,完成乙酰水杨酸的制备、精制... 为了有效提高学生化学实验实践能力与实验素养,有机化学实验开展乙酰水杨酸制备与含量测定的自主设计性实验,打破传统的填鸭式的教学模式,学生分组自主查找文献设计实验方案,并在老师的指导下完善实验方案,完成乙酰水杨酸的制备、精制、多步优选与含量测定。实验后合理分析实验结果,得到实验结论并讨论实验中发现的问题,最后对整个自主设计性实验过程进行总结与讨论,实验教改效果良好。 展开更多

关键词 有机化学实验 自主设计性实验 乙酰水杨酸 精制 含量测定

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医学机能学自主设计性实验质量提升的探索 被引量：6

16

作者 余立华 卢占英 任安经 《基础医学教育》 2023年第7期608-613,共6页

设计性实验在机能学实验教学中的重要性是毋庸置疑的。文章在前期机能学自主设计性实验改革的基础上,进行了教学内容、课程设计、教学过程、教学思维等方面的完善,进一步提升了实验授课的质量,取得了较好的效果,充分调动了学员的学习积... 设计性实验在机能学实验教学中的重要性是毋庸置疑的。文章在前期机能学自主设计性实验改革的基础上,进行了教学内容、课程设计、教学过程、教学思维等方面的完善,进一步提升了实验授课的质量,取得了较好的效果,充分调动了学员的学习积极性和主动性,激发了学员的学习兴趣,不仅能全面培养学员的创新能力、科研意识和团队合作精神,还有利于培养学员严谨的科学态度和求真的科学精神,为海军军医大学临床医学八年制专业创新型医学人才培养与实验教学改革积累了宝贵经验,同时可为其他相关专业的实验教学改革提供思路。 展开更多

关键词 机能学 实验教学 自主设计性实验 临床医学八年制 创新型医学人才 创新能力

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本科药物化学自主设计性实验教学初探——以富马酸二甲酯的合成为例 被引量：2

17

作者 罗来春 彭小芝 +1 位作者 胡春玲 卢源峰 《广东化工》 CAS 2021年第17期293-294,300,共3页

药物化学实验具有综合性和应用性强的特点,目前其教学实践多采用验证性实验,难以满足当前本科人才培养需要。选择上市新药富马酸二甲酯进行自主设计性实验教学,设定文献查阅、方案设计、实验操作、产品质量初步评价和分析讨论等教学环节... 药物化学实验具有综合性和应用性强的特点,目前其教学实践多采用验证性实验,难以满足当前本科人才培养需要。选择上市新药富马酸二甲酯进行自主设计性实验教学,设定文献查阅、方案设计、实验操作、产品质量初步评价和分析讨论等教学环节,激发学生的学习兴趣和主动性,提高对学生综合实验技能和实践能力的培养,启发学生的科学思维和创新意识。 展开更多

关键词 药物化学 自主设计性实验 富马酸二甲酯 教学改革 合成

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微生物学自主设计性实验教学研究 被引量：2

18

作者 袁桂云 《科技创新导报》 2010年第19期177-177,179,共2页

本文介绍了开设自主设计性实验的必要性、开设自主设计性实验的一般途径、以及开设自主设计性实验的实效和体会。

关键词 微生物 自主设计性实验 研究

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浅谈科教互动的自主设计性实验的收获

19

作者 张明勇 杨航 戴蔚荃 《科教文汇》 2009年第30期130-130,142,共2页

本文主要探讨作为本科生通过自主设计性实验参与到教师的科研工作中去,从而实现本科生及早进入科研工作,使学生了解相关学科发展前沿,锻炼了学生的科研思维能力,提高了综合素质。

关键词 本科生 自主设计性实验 早期科研

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自主设计性实验在病理生理学教学中的评价 被引量：2

20

作者 袁文丹 李笑岩 +2 位作者 孙旭红 都鹏超 柴勇 《卫生职业教育》 2021年第6期65-66,共2页

通过自主综合设计实验方案,复制动物疾病模型,观察实验结果并分析讨论,有利于学生加深对理论知识点的理解,使各个知识点融会贯通,激发学生学习兴趣。

关键词 自主设计性实验 病理生理学 教学评价

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