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基于现实疗法的高职大学生自我和谐对心理健康影响分析——一个有调节的中介效应
1
作者 秦喆 江平 吴三美 《广东轻工职业技术学院学报》 2024年第1期32-40,共9页
基于现实疗法在高职大学生群体中开展心理辅导,采用自我和谐量表(SCCS)、症状自评量表(SCL-90)、青少年生活满意度量(ASLSS)对参与团体心理辅导的60名高职大学生进行测量,探讨自我和谐对心理健康的影响,以及生活满意度在其中的中介作用... 基于现实疗法在高职大学生群体中开展心理辅导,采用自我和谐量表(SCCS)、症状自评量表(SCL-90)、青少年生活满意度量(ASLSS)对参与团体心理辅导的60名高职大学生进行测量,探讨自我和谐对心理健康的影响,以及生活满意度在其中的中介作用和现实疗法的调节机制。研究结果表明,以性别、年级、专业为控制变量,自我和谐对心理健康正向预测作用显著;生活满意度在自我和谐与心理健康的关系中起到中介作用;生活满意度在自我和谐与心理健康的中介作用会受到现实疗法的调节;自我和谐对心理健康的直接预测作用及生活满意度在两者关系中的中介作用均受到现实疗法的调节。结论是自我和谐能预测心理健康,而生活满意度起到了中介作用,高校应充分发挥现实疗法功效,促进高职大学生心理健康。 展开更多
关键词 现实疗法 自我和谐 心理健康 调节中介
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自我价值感对医学生死亡态度的影响:自我和谐的中介作用
2
作者 郭海燕 盛婉玉 +1 位作者 李晓敏 张常潇 《全科护理》 2024年第4期629-634,共6页
目的:探索自我价值感对医学生死亡态度的影响以及自我和谐在两者间的中介作用,为医学生死亡教育的开展提供参考。方法:采用随机分层法,于2022年10月—12月抽取河北某医学院校771名在校医学生作为调查对象,采用死亡态度描绘修订量表、青... 目的:探索自我价值感对医学生死亡态度的影响以及自我和谐在两者间的中介作用,为医学生死亡教育的开展提供参考。方法:采用随机分层法,于2022年10月—12月抽取河北某医学院校771名在校医学生作为调查对象,采用死亡态度描绘修订量表、青少年自我价值感量表和自我和谐量表对其进行问卷调查;使用Pearson相关分析、逐步回归分析及Bootstrap中介检验进行数据分析。结果:自我价值感得分与自然接受维度得分呈显著正相关(r=0.340,P<0.01),与死亡恐惧、逃离接受维度得分呈显著负相关(r值分别为-0.131,-0.333,P<0.01);自我和谐得分与死亡恐惧维度得分呈显著正相关(r=0.275,P<0.01),与自然接受维度得分呈显著负相关(r=-0.281,P<0.01),与逃离接受维度得分呈显著正相关(r=0.321,P<0.01);自我价值感对死亡恐惧、自然接受、逃离接受的总效应值分别为-0.132,0.340,-0.333;自我和谐在自我价值感与死亡恐惧、自然接受、逃离接受间的中介效应值分别为-0.188,0.072,-0.114。结论:自我价值感、自我和谐均为医学生死亡态度的影响因素,自我和谐在自我价值感与死亡态度间起中介作用。 展开更多
关键词 死亡态度 自我价值感 自我和谐 医学生 中介作用
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大学生的自我和谐对学业压力的影响:应对方式的中介作用
3
作者 阮莎 杨柳 +1 位作者 张晓娜 李晓虹 《校园心理》 2024年第1期47-51,共5页
目的探讨西安市某高校大学生自我和谐、应对方式对学业压力影响及其中介作用,为有效减少学业压力提供理论依据。方法选取陕西省某高校大学生177名,采用自我和谐量表、应对方式问卷、学习压力感问卷进行测量,并进行结构方程分析。结果研... 目的探讨西安市某高校大学生自我和谐、应对方式对学业压力影响及其中介作用,为有效减少学业压力提供理论依据。方法选取陕西省某高校大学生177名,采用自我和谐量表、应对方式问卷、学习压力感问卷进行测量,并进行结构方程分析。结果研究所建立的结构方程拟合效果良好[近似均方根误差(RMSEA)<0.1,拟合优度指数(GFI)、规范拟合指数(NFI)均>0.9]。自我和谐与应对方式对学业压力的模型说服率为47.2%。自我与经验不和谐是消极应对方式和学业压力的重要预测变量(β=0.155,P<0.05;β=0.280,P<0.05),消极应对方式是学业压力的重要预测变量(β=0.440;P<0.05);自我与经验的不和谐对学业压力的总效应为0.581(P<0.05),消极应对方式的中介效应为0.114(P<0.05),该中介效应占总效应的19.6%。结论大学生的自我和谐,特别是自我与经验的不和谐是学业压力的重要预测变量,消极应对方式在自我与经验不和谐与学业压力之间的中介效应显著。 展开更多
关键词 大学生 自我和谐 学业压力 应对方式
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脑卒中患者自我和谐现状及影响因素分析
4
作者 李娅 周咏梅 +4 位作者 李蓉 郝梦琪 高靳 赵正凯 侯敏 《河北医药》 CAS 2023年第17期2693-2695,2699,共4页
目的了解脑卒中患者自我和谐现状,并分析其影响因素。方法采用一般情况调查表、自我和谐量表、BI指数、特质应对方式问卷和领悟社会支持量表对279例脑卒中患者进行调查。结果脑卒中患者自我和谐得分为(118.56±13.75)分;年龄、文化... 目的了解脑卒中患者自我和谐现状,并分析其影响因素。方法采用一般情况调查表、自我和谐量表、BI指数、特质应对方式问卷和领悟社会支持量表对279例脑卒中患者进行调查。结果脑卒中患者自我和谐得分为(118.56±13.75)分;年龄、文化程度、BI指数、积极应对、领悟社会支持是自我和谐的主要影响因素,可解释52.4%的总变异。结论脑卒中患者自我和谐处于低水平;医护人员根据患者年龄和文化程度给予个性化干预,注重提高患者自理能力,制定积极应对和领悟社会支持增进策略,从而提高其自我和谐水平,改善其心理健康水平。 展开更多
关键词 脑卒中 自我和谐 积极应对 领悟社会支持
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精神专科医院男护士工作投入与反刍思维、自我和谐的相关性研究
5
作者 蔡壮 邵静 +2 位作者 许冬梅 赵静 高静 《中国卫生质量管理》 2023年第6期19-24,共6页
目的调查精神专科医院男护士工作投入、反刍思维与自我和谐现状,分析其工作投入影响因素。方法于2021年8月,采用一般资料调查问卷、工作投入量表、反刍思维量表和自我和谐量表对北京市某精神专科医院138名男护士进行调查。采用SPSS 21.... 目的调查精神专科医院男护士工作投入、反刍思维与自我和谐现状,分析其工作投入影响因素。方法于2021年8月,采用一般资料调查问卷、工作投入量表、反刍思维量表和自我和谐量表对北京市某精神专科医院138名男护士进行调查。采用SPSS 21.0软件对数据进行统计分析,采用Pearson相关分析法进行相关性分析,采用多元线性回归分析法分析男护士工作投入影响因素。结果精神专科医院男护士工作投入总分为(73.95±22.30)分,反刍思维总分为(36.85±12.06)分,自我和谐总分为(95.57±18.44)分。自我与经验不和谐、自我刻板性、反刍思维与工作投入呈负相关(r均<0,P均<0.05),自我灵活性与工作投入呈正相关(r>0,P<0.05)。自我灵活性、自我刻板性、反省深思、症状反刍是精神专科医院男护士工作投入的影响因素。结论反刍思维、自我和谐均对精神专科医院男护士工作投入水平有影响。精神专科医院男护士未“陷入”反刍思维,但工作投入和自我和谐水平有待改善。 展开更多
关键词 精神专科医院 男护士 工作投入 反刍思维 自我和谐
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养老机构老年2型糖尿病患者自我和谐水平及影响因素
6
作者 卢映君 张维森 +2 位作者 李珍 梁小娟 刘晓东 《护理实践与研究》 2023年第24期3678-3683,共6页
目的 探讨养老机构老年2型糖尿病患者自我和谐水平及其影响因素。方法 选取2021年1月—2022年12月广东省15所养老机构的老年2型糖尿病患者237例为研究对象,采用一般情况调查表、自我和谐量表、自尊量表和社会支持评定量表进行调查和测... 目的 探讨养老机构老年2型糖尿病患者自我和谐水平及其影响因素。方法 选取2021年1月—2022年12月广东省15所养老机构的老年2型糖尿病患者237例为研究对象,采用一般情况调查表、自我和谐量表、自尊量表和社会支持评定量表进行调查和测评。结果 养老机构老年2型糖尿病患者自我和谐得分116.11±20.00分;多元线性回归分析显示,文化程度、糖尿病病程、自尊、社会支持总分进入回归方程,可预测50.2%的总变异。结论 养老机构老年2型糖尿病患者自我和谐为低水平,文化程度、糖尿病病程、自尊和社会支持是影响养老机构老年2型糖尿病患者自我和谐水平的因素。医护人员应重视评估老年2型糖尿病患者自我和谐水平,重点关注文化程度低和糖尿病病程长的患者,并制定措施提升患者自尊和社会支持水平,从而提高其自我和谐水平。 展开更多
关键词 养老机构 老年 糖尿病 自我和谐 自尊 社会支持
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大学生人际疏离感与自恋:自我和谐的中介作用
7
作者 胡志海 刘倩 《黄山学院学报》 2023年第6期126-129,共4页
为探究大学生人际疏离感、自我和谐与自恋之间的关系,采用自我和谐量表、青少年疏离感问卷中的人际疏离感分量表以及自恋人格问卷对344名大学生进行问卷调查。结果发现:大学生人际疏离感只在地区上产生显著差异,自恋水平在年级与地区上... 为探究大学生人际疏离感、自我和谐与自恋之间的关系,采用自我和谐量表、青少年疏离感问卷中的人际疏离感分量表以及自恋人格问卷对344名大学生进行问卷调查。结果发现:大学生人际疏离感只在地区上产生显著差异,自恋水平在年级与地区上有显著差异。大学生人际疏离感、自恋和自我和谐之间均有显著正相关关系,自我和谐在大学生人际疏离感与自恋间的中介效应显著。 展开更多
关键词 大学生 人际疏离感 自恋 自我和谐
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超觉静坐疗法联合压力源脱敏法对双相情感障碍患者述情障碍、自我和谐水平的影响 被引量：5
8
作者 阎加民 庞吉成 +3 位作者 王莹 朱世丽 谭连洋 孙建 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第1期27-32,共6页
目的:探讨超觉静坐疗法联合压力源脱敏法对双相情感障碍患者述情障碍、自我和谐水平的影响。方法:选取2019年1月-2021年6月淄博市妇幼保健院收治的86例双相情感障碍患者作为研究对象,采用随机数字表法分为研究组(n=43)与对照组(n=43)。... 目的:探讨超觉静坐疗法联合压力源脱敏法对双相情感障碍患者述情障碍、自我和谐水平的影响。方法:选取2019年1月-2021年6月淄博市妇幼保健院收治的86例双相情感障碍患者作为研究对象,采用随机数字表法分为研究组(n=43)与对照组(n=43)。对照组予以丙戊酸钠缓释片联合富马酸喹硫平治疗,研究组在对照组基础上予以超觉静坐疗法联合压力源脱敏法治疗,疗程均为8周。比较两组患者治疗前及治疗8周的阳性和阴性综合征量表(Positive and Negative Syndrome Scale, PANSS)评分、多伦多述情障碍量表(Toronto Alexithymia scale 20,TAS-20)评分、自我和谐量表(Self Consistency Congruence Scale, SCCS)评分。结果:治疗8周,研究组PANSS量表中阳性症状、阴性症状、一般精神病理评分及总分均显著低于对照组(t=-10.086,-8.758,-13.604,-15.209;P<0.001);治疗8周,研究组TAS-20量表中缺乏描述情感能力、缺乏识别情感能力、外向性思维评分及总分均显著低于对照组(t=-6.597,-5.037,-10.945,-13.65;P<0.001);治疗8周,研究组SCCS量表中自我经验的不和谐、自我的灵活性、自我的刻板性评分及总分均显著低于对照组(t=-14.263,-9.444,-9.208,-22.530;P<0.001)。结论:超觉静坐疗法联合压力源脱敏法治疗可有效减轻双相情感障碍患者的精神症状,缓解患者的述情障碍,提高其自我和谐水平。 展开更多
关键词 双相情感障碍 超觉静坐疗法 压力源脱敏法 述情障碍 自我和谐
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自我和谐对终末期肾病腹膜透析病人康复结局的影响
9
作者 郭利群 彭文君 栾运慧 《循证护理》 2023年第21期3971-3974,共4页
目的:探讨自我和谐对终末期肾病腹膜透析病人康复结局的影响。方法:选取2018年1月—2022年1月中山市人民医院收治的204例终末期肾病腹膜透析病人作为调查对象,采用卡氏评分、社会功能缺陷筛选表、自我和谐量表(SCCS)、社会影响量表(SIS... 目的:探讨自我和谐对终末期肾病腹膜透析病人康复结局的影响。方法:选取2018年1月—2022年1月中山市人民医院收治的204例终末期肾病腹膜透析病人作为调查对象,采用卡氏评分、社会功能缺陷筛选表、自我和谐量表(SCCS)、社会影响量表(SIS)、病人整体营养状况量表(PG-SGA)评价病人活动、社会参与、自我和谐、病耻感和营养状况;采用Pearson相关分析康复结局与SCCS量表、SIS量表评分的相关性;采用Logistic回归分析影响康复结局的因素。结果:终末期肾病腹膜透析病人卡氏评分为20~100(75.67±20.75)分,154例(77.00%)病人活动正常;社会功能缺陷评分0~16(7.18±5.05)分,其中148例(74.00%)病人社会功能缺陷。根据康复结局评估结果将病人分为康复结局良好组(n=160)和不良组(n=40)。两组病人家庭月收入、营养状况、病程、SCCS评分、SIS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);Pearson相关分析结果显示,卡氏评分与SCCS量表、SIS量表评分呈负相关(P<0.05);社会功能缺陷筛选表评分与SCCS量表、SIS量表评分呈正相关(P<0.05);Logistic回归分析结果显示,病程、SCCS量表评分、SIS量表评分、家庭月收入和营养情况是终末期肾病腹膜透析病人康复结局的危险因素(P<0.05)。结论:自我和谐影响终末期肾病腹膜透析病人的康复结局,临床医护人员应重视病人自我和谐情况,采取针对性干预措施,改善病人康复结局,提高生存质量。 展开更多
关键词 终末期肾病 腹膜透析 康复结局 自我和谐 护理
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自我和谐与学业压力的关联性分析
10
作者 付心怡 吴云睿 +3 位作者 朱娇 赵云龙 李晓虹 张晓娜 《卫生职业教育》 2023年第18期131-134,共4页
采用横断面研究的方法,在西安医学院2018级护理学院本科生中随机抽取180名大学生作为调查对象,利用自制一般资料问卷、自我和谐量表及大学生学习压力感问卷进行调查,以了解护理本科学生学业压力与自我和谐情况,分析自我和谐对学业压力... 采用横断面研究的方法,在西安医学院2018级护理学院本科生中随机抽取180名大学生作为调查对象,利用自制一般资料问卷、自我和谐量表及大学生学习压力感问卷进行调查,以了解护理本科学生学业压力与自我和谐情况,分析自我和谐对学业压力的影响。 展开更多
关键词 自我和谐 学业压力 本科护生
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大学生心理适应与安全感的关系:自我和谐的中介作用
11
作者 韦耀阳 王艳 《精神医学杂志》 2023年第3期251-254,共4页
目的探讨大学生的心理适应、自我和谐、安全感的关系,检验自我和谐在心理适应和安全感的中介作用。方法通过整群抽样湖北省某高校的2241名大学本科生,采用心理适应量表(PAS)、自我和谐量表(SCCS)和安全感量表(SS)进行问卷调查。结果大学... 目的探讨大学生的心理适应、自我和谐、安全感的关系,检验自我和谐在心理适应和安全感的中介作用。方法通过整群抽样湖北省某高校的2241名大学本科生,采用心理适应量表(PAS)、自我和谐量表(SCCS)和安全感量表(SS)进行问卷调查。结果大学生PAS、SCCS的各维度与SS各维度均呈正相关(P<0.01)。回归分析结果显示,PAS、SCCS对SS有正向预测作用(P<0.001)。自我和谐在心理安全感和心理适应之间发挥着部分中介作用,中介效应占比23.56%。结论提高自我和谐度,促进心理适应,可以更好地提升大学生心理安全感。 展开更多
关键词 大学生 心理安全感 自我和谐感 心理适应
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非小细胞肺癌病人胸腔镜根治术后自我和谐现状及影响因素分析
12
作者 谢三风 衷壬香 刘义钟 《全科护理》 2023年第14期1977-1980,共4页
目的:调查非小细胞肺癌(NSCLC)病人胸腔镜根治术后自我和谐现状,分析其影响因素、探讨干预对策。方法:抽取2019年2月—2022年8月在医院完成胸腔镜根治术治疗的60例NSCLC病人作为调查对象,采用一般资料调查问卷、自我和谐量表(SCCS)、多... 目的:调查非小细胞肺癌(NSCLC)病人胸腔镜根治术后自我和谐现状,分析其影响因素、探讨干预对策。方法:抽取2019年2月—2022年8月在医院完成胸腔镜根治术治疗的60例NSCLC病人作为调查对象,采用一般资料调查问卷、自我和谐量表(SCCS)、多伦多述情障碍量表(TAS-20)对其进行调查,分析影响NSCLC病人胸腔镜根治术后自我和谐的影响因素。结果:60例病人SCCS评分为(92.53±12.26)分,TAS-20评分为(53.65±8.11)分;NSCLC病人胸腔镜根治术后SCCS评分与TAS-20评分呈负相关(r=-0.555,P<0.05);线性回归分析显示,TAS-20评分、婚姻状况、居住地均能够影响NSCLC胸腔镜根治术后病人自我和谐(P<0.05)。结论:NSCLC病人胸腔镜根治术后自我和谐与述情障碍呈负相关,述情障碍能导致自我和谐失调,同时婚姻状况、居住地均对NSCLC病人自我和谐产生一定影响。 展开更多
关键词 非小细胞肺癌 胸腔镜根治术 述情障碍 自我和谐 影响因素
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实习护生自我领导力与自我和谐的相关性研究
13
作者 贺丽芳 吴晓莲 +3 位作者 廖珺妤 易冰清 常美璐 周金花 《湘南学院学报（医学版）》 2023年第2期57-59,共3页
目的调查实习护生自我领导力与自我和谐现状,并分析其相互关系,为改善实习护生临床心理适应情况提供依据。方法采用修正版自我领导力问卷量表和自我和谐量表对湖南省某地方高校进入临床实习的209名全日制护理学专业本科生进行调查。结... 目的调查实习护生自我领导力与自我和谐现状,并分析其相互关系,为改善实习护生临床心理适应情况提供依据。方法采用修正版自我领导力问卷量表和自我和谐量表对湖南省某地方高校进入临床实习的209名全日制护理学专业本科生进行调查。结果共回收有效问卷202份,实习护生自我领导力总得分平均(126.88±19.10)分,实习护生自我和谐总得分平均(100.22±12.97)分,除自我惩罚维度外,自我领导力总分和其他各维度与自我和谐总分均呈负相关(均P<0.01)。结论实习护生自我领导能力和自我和谐水平有待进一步提高,护生自我领导力水平越高,自我和谐程度就越高。护理教育者可以通过促进学生自我领导力的发展来增强护生在临床实习环境中的自我和谐程度。 展开更多
关键词 护理 学生 自我领导力 自我和谐
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双相障碍缓解期自我和谐与应对方式 被引量：7
14
作者 吴庆 王莹 +3 位作者 费龙才 王莉 靳胜春 刘兵 《中国健康心理学杂志》 2017年第3期327-330,共4页
目的:调查双相障碍缓解期患者自我和谐与应对方式的情况。方法:选取30名符合美国精神障碍分类与统计手册第五版(DSM-5)诊断标准的缓解期双相障碍患者,选取30名年龄、性别匹配的正常对照者。采用自我和谐量表(SCCS)和简易应对方式问卷(SC... 目的:调查双相障碍缓解期患者自我和谐与应对方式的情况。方法:选取30名符合美国精神障碍分类与统计手册第五版(DSM-5)诊断标准的缓解期双相障碍患者,选取30名年龄、性别匹配的正常对照者。采用自我和谐量表(SCCS)和简易应对方式问卷(SCSQ)对患者组和对照组进行评定。结果:与对照组比较,双相障碍缓解期患者在自我的灵活性、自我与经验的不和谐及总分上存在统计学差异(t=-3.198,P<0.01;t=2.451,P<0.05;t=3.477,P<0.01);与对照组比较,双相障碍缓解期患者的积极应对和消极应对评分存在统计学差异(t=-2.278,P<0.05;t=2.502,P<0.01)。结论:双相障碍缓解期患者自我和谐程度低,患者应对方式消极,应给予针对性的心理干预,促进疾病康复,并预防疾病复发。 展开更多
关键词 双相障碍 自我和谐 应对方式 自我和谐量表
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专科应届毕业生社会支持对未来时间洞察力的影响:自我和谐及学业延迟满足的作用
15
作者 曹杨磊 刘雅彤 《校园心理》 2023年第4期268-275,共8页
目的 探究专科应届毕业生社会支持与未来时间洞察力的关系以及自我和谐、学业延迟满足对其的作用机制。方法 选用社会支持评定量表、一般未来时间洞察力量表、自我和谐量表以及学业延迟满足量表对385名专科应届毕业生进行问卷调查。结果... 目的 探究专科应届毕业生社会支持与未来时间洞察力的关系以及自我和谐、学业延迟满足对其的作用机制。方法 选用社会支持评定量表、一般未来时间洞察力量表、自我和谐量表以及学业延迟满足量表对385名专科应届毕业生进行问卷调查。结果 (1)相关分析显示,社会支持和未来时间洞察力、自我和谐均呈正相关(r=0.19,P<0.01;r=0.28,P<0.01),与学业延迟满足相关不显著;自我和谐与未来时间洞察力、学业延迟满足呈正相关(r=0.41,P<0.01;r=0.15,P<0.01);学业延迟满足和未来时间洞察力呈正相关(r=0.26,P<0.01);(2)自我和谐在社会支持与未来时间洞察力之间起完全中介作用;(3)学业延迟满足调节了专科生自我和谐与社会支持之间的关系(β=0.10,t=2.30,P<0.05),当学业延迟满足较低时,专科应届毕业生社会支持能够的正向预测自我和谐,但这种效应在高学业延迟满足组中更为明显。结论 社会支持能够通过自我和谐间接影响未来时间洞察力,且学业延迟满足调节了社会支持通过自我和谐影响未来时间洞察力的中介过程的前半路径,对专科应届毕业生的未来发展起到部分促进作用。 展开更多
关键词 社会支持 未来时间洞察力 自我和谐 学业延迟满足
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大学生自我和谐对未来工作自我的影响机制
16
作者 蔡蓉 宋昕培 黎鸿雁 《校园心理》 2023年第1期32-37,共6页
目的探究大学生自我和谐对未来工作自我的影响机制。方法2017年4月至10月采用自我和谐量表、职业自我效能量表、未来工作自我量表、父母职业相关行为量表对全国2929名大学生进行调查。结果(1)职业自我效能在大学生自我和谐与未来工作自... 目的探究大学生自我和谐对未来工作自我的影响机制。方法2017年4月至10月采用自我和谐量表、职业自我效能量表、未来工作自我量表、父母职业相关行为量表对全国2929名大学生进行调查。结果(1)职业自我效能在大学生自我和谐与未来工作自我之间起中介作用[Bootstrap 95%CI(0.267,0.390)];(2)父母职业支持在自我和谐和职业自我效能之间起调节作用(β=0.132,P<0.01);(3)父母职业干预(β=-0.115,P<0.01)和父母职业冷漠(β=-0.146,P<0.01)不仅在自我和谐与职业自我效能间起调节作用,而且在职业自我效能与未来工作自我间起调节作用(β=-0.085,P<0.01;β=-0.135,P<0.01)。结论自我和谐对未来工作自我的影响,是有调节的中介效应。 展开更多
关键词 自我和谐 职业自我效能 未来工作自我 父母职业相关行为
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680名高师学生自我和谐调查 被引量：18
17
作者 左银舫 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第2期85-85,共1页
本文采用<自我和谐量表>(SCCS)对680名一至四年级湛江师范学院学生(男生360人,女生320人)进行评定.
关键词 高师学生 自我和谐 调查 自我和谐量表
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师范类大学生与中师生自我和谐状况比较研究 被引量：3
18
作者 曹光法 许梅 《中国卫生事业管理》 2008年第5期346-347,共2页
目的:了解师范类大学生与中师生的自我和谐状况以及两者之间的差异。方法:采取整群随机抽样方法,采用《自我和谐量表》(SCCS),对352名师范类大学生和183名中师生进行问卷调查。结果:样本中25.8%的师范类大学生和27.9%的中师生处在高分组... 目的:了解师范类大学生与中师生的自我和谐状况以及两者之间的差异。方法:采取整群随机抽样方法,采用《自我和谐量表》(SCCS),对352名师范类大学生和183名中师生进行问卷调查。结果:样本中25.8%的师范类大学生和27.9%的中师生处在高分组;师范类大学生在自我与经验的不和谐性因子和自我灵活性因子上的得分略低于全国常模,在自我刻板性因子上几乎没有差别;中师生在三个因子上的得分不同程度高于全国常模;师范类大学生与中师生在自我经验的不和谐、自我的灵活性、自我的刻板性三个维度上有统计学差异(P<0.01),在自我和谐总分上有统计学差异(P<0.05)。结论:师范类大学生与中师生的自我和谐状况不容乐观;学校应加强心理健康教育,提升师范类大学生和中师生的自我和谐水平。 展开更多
关键词 自我和谐 自我和谐量表 师范类大学生 中师生
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医学学生干部成就动机与自我和谐相关分析及影响因素探讨 被引量：2
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作者 吴心灵 赵岩 +1 位作者 刘成久 金珊 《中国健康心理学杂志》 2012年第9期1426-1428,共3页
目的探讨医学生学生干部成就动机与自我和谐的相关性及影响因素,有针对性地为学生干部健康心理素质的培养提供理论依据。方法采用自我和谐量表(SCCS)、成就动机量表(AMS)对122名大学生进行问卷调查。结果大学生成就动机与自我和谐多因... 目的探讨医学生学生干部成就动机与自我和谐的相关性及影响因素,有针对性地为学生干部健康心理素质的培养提供理论依据。方法采用自我和谐量表(SCCS)、成就动机量表(AMS)对122名大学生进行问卷调查。结果大学生成就动机与自我和谐多因子存在显著的相关,其中成就动机中追求成功(Ms)与自我和谐总分呈负相关(r=-0.300,P<0.01);回避失败(Mf)与自我和谐总分呈正相关(r=0.377,P<0.01);合成动机(Ma)与自我和谐总分呈负相关(r=-0.451,P<0.01)。结论医学生学生干部成就动机与自我和谐关系密切,对成就动机的合理调控有助于促进学生干部心理和谐度,从而促进其心理健康水平的提升。 展开更多
关键词 自我和谐 成就动机 学生干部 自我和谐量表
原文传递
不同家庭教养方式大学生的自我和谐调查分析 被引量：7
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作者 杨俊生 肖海雁 《山西大同大学学报（社会科学版）》 2008年第4期89-91,共3页
文章采用《自我和谐量表》对民主型、权威型、放纵型家庭教养方式下成长起来的大学生进行测量,分析结果表明:民主型家庭教养方式下成长的大学生的自我和谐程度显著高于大学生常模;权威型、放纵型家庭教养方式下成长的大学生相对大学生... 文章采用《自我和谐量表》对民主型、权威型、放纵型家庭教养方式下成长起来的大学生进行测量,分析结果表明:民主型家庭教养方式下成长的大学生的自我和谐程度显著高于大学生常模;权威型、放纵型家庭教养方式下成长的大学生相对大学生常模表现出更大的不和谐;相同家庭教养方式对不同性别大学生的自我和谐程度影响是相似的。 展开更多
关键词 家庭教养方式 自我和谐量表 自我和谐
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