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1
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利用自然物支持小班幼儿发展的实践探索——以“玩叶子”活动为例 |
李沛铃
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《幼儿教育研究》
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2024 |
0 |
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2
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论自然物的权利主体地位 |
姜宁
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《佳木斯大学社会科学学报》
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2023 |
0 |
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3
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幼儿园美工区利用自然物进行创作的创新探索 |
朱梦洁
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《精品生活》
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2023 |
0 |
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4
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“活教育”视域下幼儿深度学习的实践——以大班幼儿户外自然物拼搭游戏为例 |
周亚仙
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《东方娃娃(保育与教育)》
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2023 |
0 |
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5
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从自然物到思辨实在论--当代欧洲对象理论的演进 |
蓝江
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《社会科学家》
CSSCI
北大核心
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2018 |
10
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6
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美国自然物诉讼的实践功能——以因环境侵害而受损的自然物的法律地位为中心 |
谷德近
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《政治与法律》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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7
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论自然物的法律主体资格 |
任海涛
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《社科纵横》
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2004 |
4
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8
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杜甫诗中的生命美学意蕴——以自然物描写为例 |
章辉
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《四川文理学院学报》
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2017 |
4
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9
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自然美:自然物的转化 |
黄艺农
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《湖湘论坛》
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2001 |
2
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10
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人·天然物·人工物——自然物的三分 |
曹曼
叶文虎
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《环境保护与循环经济》
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2009 |
4
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11
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自然物权略论 |
覃远春
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《贵州师范大学学报（社会科学版）》
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2007 |
1
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12
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高句丽语自然物的语音和语义研究 |
张士东
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《湖南农机》
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2012 |
3
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13
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亚里士多德论无生命自然物的合目的性 |
金建伟
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《长春市委党校学报》
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2010 |
0 |
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14
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也谈自然物的价格决定——与张亚同志商榷 |
南岭
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《经济问题》
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1987 |
0 |
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15
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孔府的自然物信仰 |
闫长丽
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《重庆文理学院学报（社会科学版）》
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2008 |
0 |
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16
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公民环境权与自然物环境权刍议 |
李铁英
杨晶
等
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《城市环境》
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2002 |
0 |
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17
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自然物种多样性的定量及在环境评价中的意义 |
焦六十二
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《兰州大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2010 |
3
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18
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基于国土空间与自然物的自然资源调查分类制定——结合江苏的探索实践 |
陈惠明
冯志祥
鲍桂叶
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《中国土地》
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2020 |
11
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19
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现代汉语基本层次范畴词汇研究——以“自然物”类名词为例 |
刘珂
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《唐山学院学报》
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2015 |
1
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20
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农村自然物在幼儿园美术活动中的开发与利用 |
洪燕
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《福建教育学院学报》
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2017 |
7
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