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题名色彩基础知识与小学六年级美术备课
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作者
吴小春
刘辉涛
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机构
河北省教育科学研究所
石家庄学院
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出处
《教育实践与研究（小学版）（A）》
2008年第7期118-120,共3页
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文摘
早先的美术教育课程内容主要是绘画,师范院校美术专业学生学习色彩知识也是以绘画色彩训练为主,然而,美术色彩所包含的内容十分广泛,远不止于绘画一种。尽管不能否认绘画的基础性,但生活中的色彩知识仅仅局限于绘画,肯定是过于狭隘的。小学美术课程中的色彩基础知识教学要关注学生经验,反映现代社会、科技最新进展,满足学生多元化发展的需要。
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关键词
小学美术
备课指导
色彩基础知识
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名浅谈网站设计中的色彩搭配
被引量：2
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作者
曾晓娟
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机构
徐州机电工程高等职业学校信息工程系
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出处
《科技信息》
2010年第27期81-81,共1页
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文摘
一个网站设计成功与否,在某种程度上取决于设计者对色彩的运用和搭配。因为网页设计属于一种平面效果设计,在排除立体图形、动画效果之外,在平面图上,色彩的冲击力是最强的,它很容易给用户留下深刻的印象。因此,在设计网页时,我们必须要高度重视色彩的搭配。本文从色彩的基础知识、色彩搭配的方法阐述了色彩在网站设计中的运用。
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关键词
网站设计
色彩的基础知识
色彩搭配的方法
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分类号
TP393.092
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名浅析写生色彩理论在绘画中的应用
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作者
韩海英
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机构
滨州市滨城区二中
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出处
《新校园（中旬刊）》
2012年第10期217-217,共1页
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文摘
高中美术专业课中，学习绘画先认真学习色彩的理论知识是非常必要的。在艺术上应用色彩的，有装饰色彩学和写生色彩学两种。这里笔者着重讲述的是写生色彩。它是从写生出发，着重研究有关物象条件色（光源色、环境色）的变化，找出其变化规律，使我们在写生时能正确观察、辨别物象的色彩，它是学习绘画的色彩基础知识和基本理论。
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关键词
写生色彩
色彩理论
绘画
应用
色彩基础知识
变化规律
色彩学
专业课
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名有趣的蛋壳造型教学设计
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作者
赵杰伟
周华
李春红
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机构
布尔津县窝依莫镇寄宿制中心小学
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出处
《收藏界（名师探索）》
2018年第4期11-11,共1页
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文摘
学情分析:三年级学生对生活中的事物有了一定的观察能力,具有初步概括能力,对于适形的设计应用有了基础的认知,了解一些简单的创作意图和手工制作的方法,能看懂简单的设计制作步骤图。他们具有初步的色彩基础知识和造型能力,他们对于手工制作的一些方法都已经很熟练了,对立体形象思维也有一定的认识,但对设计出新的立体形象还有一定的困难,但通过老师的启发引导,大部分同学能够表达出自己心中喜欢的立体的有趣的形象。
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关键词
教学设计
造型能力
蛋壳
色彩基础知识
形象思维
手工制作
观察能力
学情分析
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名色彩的魅力——油画风景写生中如何正确观察色彩
被引量：1
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作者
曹梦
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出处
《中国油画》
2018年第5期70-72,共3页
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文摘
欧洲油画以写实为基础的色彩体系要求对客观世界的光与色的关系做深入研究,条件色的发现对塑造形体至关重要,在三度空间观念的基础上,极大地提高了色彩的表现力,使油画的色彩语言更为鲜明,生动。写生.这一绘画方式,是获得视觉真实感及训练色彩最有效的途径。面对大自然直接写生,训练学生掌握物体的造型及色彩规律是美术院校授课的主要方法。一、色彩基础知识及色彩配置训练我们知道学习油画的最佳方法是写生,通过写生对色彩要素进行分析性研究。
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关键词
色彩体系
风景写生
油画
色彩基础知识
客观世界
空间观念
色彩语言
绘画方式
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名色彩,这些内容你必须要知道 量化的色彩系统2
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作者
朱学东
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出处
《人像摄影》
2015年第9期188-188,共1页
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文摘
上一期我们了解了色彩的6个基准色、色相圆环、色彩三角、以及色立体的概念．这些都是色彩基础知识．是我们学习色彩搭配必须了解的．这一期．我们把量化的色彩系统的剩余内容也一并讲完．大家先有个了解．下期我们会举一些色彩实例再具体诠释这些搭配法。
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关键词
色彩系统
量化
内容
色彩基础知识
色彩搭配
剩余
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分类号
F426.81
[经济管理—产业经济]
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题名论述中职学校服装设计专业学生的色彩能力
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作者
高梓荧
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机构
鹤山市职业技术学校
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出处
《休闲》
2021年第4期0181-0181,共1页
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文摘
“色彩是服装的生命,光又是色彩的生命”,学习服装的色彩设计重点应该要从“染整工艺、光与面料、环境及功能、图案及造型、服饰文化”五个大的方面着手。我们的教学面对的是中职学校学生,要根据学生的实际情况进行具体分析,本文探讨了中职学校服装设计专业学生的色彩能力的培养。
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关键词
色彩
色彩基础知识
服装色彩搭配
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分类号
G
[文化科学]
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题名鱼戏莲叶间
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作者
江平
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机构
四川省成都市青少年宫美术学校
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出处
《少儿美术》
2016年第8期34-36,共3页
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文摘
教学目标：
1知识与技能：掌握丙烯水粉透明湿画法。
2过程与方法：构成表现形式、色彩基础知识、丙烯水粉透明湿画法技法。
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关键词
色彩基础知识
教学目标
湿画法
鱼
水粉
丙烯
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分类号
J215
[艺术—美术]
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题名丛林大冒险
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作者
朱锐(图/文)
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机构
四川省成都市青少年宫
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出处
《少儿美术》
2021年第8期38-40,共3页
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文摘
课时:1.5课时准备材料:丙烯水粉颜料、铜版纸或牛皮纸、水粉笔、调色盘、小水桶。教学目标:1.通过欣赏、互动、探究分析,学会如何运用色彩基础知识去表现人物。2.通过各种色彩技法的实践,让学生掌握色彩的干湿及冷暖对比关系。3.学会如何用绘画去表达自己的生活,让他们懂得感受自然的美好,热爱生活。
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关键词
热爱生活
水粉颜料
探究分析
色彩基础知识
教学目标
色彩技法
铜版纸
牛皮纸
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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