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以优秀传统节日文化构筑中华民族共有精神家园的逻辑理路与实践进路
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作者 陆书剑 程倩 《湖北行政学院学报》 2024年第1期32-38,共7页
中华文化博大精深,蕴含丰富的精神元素,为中华民族发展壮大提供了内在动力。优秀传统节日文化作为中华文化的重要组成部分,具有鲜明的民族属性,它反映出中国人民天人合一的生命信仰、忠诚爱国的国家情怀、阖家团圆的家庭观念以及孝亲敬... 中华文化博大精深,蕴含丰富的精神元素,为中华民族发展壮大提供了内在动力。优秀传统节日文化作为中华文化的重要组成部分,具有鲜明的民族属性,它反映出中国人民天人合一的生命信仰、忠诚爱国的国家情怀、阖家团圆的家庭观念以及孝亲敬老的伦理规范。优秀传统节日文化能够提供价值引领、厚植文化自信、激活历史记忆、增进民族情感,对构筑中华民族共有精神家园起着基础性支撑作用。新时代,我们须更加重视保护、传承、创新中华优秀传统节日文化,以擦亮中华民族共有精神家园的传统底色、夯实中华民族共有精神家园的群众基础、丰富中华民族共有精神家园的时代意涵。 展开更多
关键词 中华民族 传统节日文化 共有精神家园
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传统节日文化电视节目融合传播的策略与启示--以河南卫视“中国节日”系列节目为例
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作者 彭晓舸 《记者摇篮》 2024年第1期6-8,共3页
融媒体时代,传统节日文化电视节目融合传播以技术为支撑,以创新为主导,深挖文化内涵,以多元传播模式赋予传统节日文化新的价值。在传统节日文化电视节目融合方面,河南卫视以“中国节日”系列节目开辟了新的融合纪元,为电视节目融合发展... 融媒体时代,传统节日文化电视节目融合传播以技术为支撑,以创新为主导,深挖文化内涵,以多元传播模式赋予传统节日文化新的价值。在传统节日文化电视节目融合方面,河南卫视以“中国节日”系列节目开辟了新的融合纪元,为电视节目融合发展带来了新的生命力。河南卫视传统节日文化电视节目融合传播具有地域性、创新性特征,而以科技为支撑创新节目形态、内容为本的多元传播渠道、增强黏性扩大粉丝影响力的传播策略更是其成功的关键。本文在对这些内容进行详细分析的基础上,分析出河南卫视“中国节日”系列节目为融合传播带来的启示。 展开更多
关键词 节日文化 电视节目 河南卫视 融合传播
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传统节日文化的融媒体传播创新研究
3
作者 张玥云 《西部广播电视》 2024年第3期58-61,共4页
本文先探究融媒体对传统节日文化传播的创新作用,包括多媒体表达丰富传统文化内容、互动传播促进文化参与及全球化传播推动文化交流;然后提出传统节日文化融媒体传播的创新策略,包括利用社交媒体设计互动活动、虚拟现实技术应用、构建... 本文先探究融媒体对传统节日文化传播的创新作用,包括多媒体表达丰富传统文化内容、互动传播促进文化参与及全球化传播推动文化交流;然后提出传统节日文化融媒体传播的创新策略,包括利用社交媒体设计互动活动、虚拟现实技术应用、构建传统文化传播产业链、建设社区化传播平台及把握受众需求等,以期能够扩大传统节日文化传播范围,为其他优秀文化传播提供参考。 展开更多
关键词 传统节日文化 融媒体传播 创新
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媒介融合下中国传统节日文化的创新传播
4
作者 杨真 《传播力研究》 2024年第8期19-21,共3页
加强对中国传统节日文化的保护、继承和发扬,对于留住民族之根、凝聚民族之魂具有重要意义。传媒业作为舆论宣传和引导的主力军,在推动中国传统节日文化传播方面负有不可推卸的责任。在媒介融合环境下,如何实现传统节日文化的创新传播,... 加强对中国传统节日文化的保护、继承和发扬,对于留住民族之根、凝聚民族之魂具有重要意义。传媒业作为舆论宣传和引导的主力军,在推动中国传统节日文化传播方面负有不可推卸的责任。在媒介融合环境下,如何实现传统节日文化的创新传播,是每个媒体人都必须思考的问题。基于此,本文首先探讨中国传统节日文化的媒介传播要点,然后深入分析媒介融合背景下传统节日文化实现创新传播的具体路径,希望能够给相关媒体及其从业者提供一些有益的思路,从而加大中国传统节日文化保护和传承的力度。 展开更多
关键词 媒介融合 中国传统节日文化 传播要点 创新传播路径
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新媒体助推中国传统节日文化的传承与传播
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作者 陈卓 《卫星电视与宽带多媒体》 2024年第2期62-64,共3页
新媒体时代的到来在全球范围内带来了巨大的文化传播变革。中国传统节日文化作为中华民族的文化瑰宝,承载着丰富的历史和文化内涵。然而,随着社会的快速发展和新媒体技术的不断革新,传统文化的传承与传播也面临着前所未有的挑战与机遇... 新媒体时代的到来在全球范围内带来了巨大的文化传播变革。中国传统节日文化作为中华民族的文化瑰宝,承载着丰富的历史和文化内涵。然而,随着社会的快速发展和新媒体技术的不断革新,传统文化的传承与传播也面临着前所未有的挑战与机遇。本文从新媒体语境下传统节日文化传播的特征和新媒体时代中国传统文化传播面临的挑战出发,探讨了新媒体在助推中国传统节日文化传承与传播方面的策略。通过对这一主题的探索,旨在挖掘新媒体时代下中国传统文化传播的新路径,助推中国传统文化的繁荣和传承。 展开更多
关键词 新媒体 传统节日文化 传播策略
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传统节日文化融入幼儿园德育的现状与策略研究
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作者 付桂 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第1期0101-0104,共4页
随着素质教育工作的发展和推进,幼儿园教育教学阶段越来越关注对于孩子的德育素养的培育和发展。除了需要完成基础知识的教育之外,教师还应该根据幼儿阶段孩子的热点和能力开展相应的德德育教学工作。而在实际的幼儿园德育教学环节,传... 随着素质教育工作的发展和推进,幼儿园教育教学阶段越来越关注对于孩子的德育素养的培育和发展。除了需要完成基础知识的教育之外,教师还应该根据幼儿阶段孩子的热点和能力开展相应的德德育教学工作。而在实际的幼儿园德育教学环节,传统节日的整合与运用则十分关键。教师可以借助传统节日文化来开展相应的工作。本文就将从传统节日文化融入幼儿园德育的现状以及具体的教学策略为主要内容进行探究和分析。 展开更多
关键词 传统节日文化 幼儿园 德育现状
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浅谈传统节日文化融入小学语文教学中的策略
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作者 徐志敏 《国家通用语言文字教学与研究》 2024年第2期149-151,共3页
小学语文课程作为基础教育的重要组成部分,承载着培养学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解语文核心素养的重任。将传统节日文化融入小学语文教学中,不仅能够丰富小学语文教学的内容和形式,提高小学语... 小学语文课程作为基础教育的重要组成部分,承载着培养学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解语文核心素养的重任。将传统节日文化融入小学语文教学中,不仅能够丰富小学语文教学的内容和形式,提高小学语文教学效率,还可以培养学生传承中华优秀传统文化的意识。因而,研究传统节日文化融入小学语文教学中的策略具有重要的意义。对此,文章通过分析传统节日文化在小学语文教学中的应用价值,在此基础上探讨传统节日文化融入小学语文教学中的策略,以期提升学生的语文核心素养。 展开更多
关键词 传统节日文化 小学语文教学 融入策略
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影视媒体推动传统节日文化的传播
8
作者 付光阳 《文化产业》 2024年第6期4-6,共3页
近年来,随着科技的进步,影视媒体在传播传统节日文化方面起到了举足轻重的作用,具体表现在以下几个方面。第一,通过制作综艺节目来增强节日文化氛围。第二,制作大量与传统节日相关的影视作品。一方面,致力于通过专题纪录片对传统节日文... 近年来,随着科技的进步,影视媒体在传播传统节日文化方面起到了举足轻重的作用,具体表现在以下几个方面。第一,通过制作综艺节目来增强节日文化氛围。第二,制作大量与传统节日相关的影视作品。一方面,致力于通过专题纪录片对传统节日文化进行专业科普;另一方面,借助影视作品在潜移默化中提高大众对传统节日的关注度。第三,借助大众力量促进平台的多样化以及创作者的集群化和规模化。 展开更多
关键词 传统节日文化 专题纪录片 影视媒体 综艺节目 影视作品 集群化 关注度 传播
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融合式教学背景下小学传统节日文化主题教学研究——以统编版语文六年级学习任务群“我们的节日——春节”为例
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作者 郭芳廷 邹红萍 《新课程教学(电子版)》 2024年第1期25-28,共4页
融合式教学是为了促进学生全面发展而对教学的目的、主体、内容、方式和评价进行融合的一种教学理念。基于融合式教学背景,选择传统节日文化融入现实语文教学中,能让教师在传授知识的同时发挥其育人的积极作用,这是小学语文教育中传统... 融合式教学是为了促进学生全面发展而对教学的目的、主体、内容、方式和评价进行融合的一种教学理念。基于融合式教学背景,选择传统节日文化融入现实语文教学中,能让教师在传授知识的同时发挥其育人的积极作用,这是小学语文教育中传统文化教育应用的实践。本文以学习任务群“我们的节日——春节”为例进行阐释。 展开更多
关键词 融合式教学 传统节日文化主题 学习任务群
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传统节日文化融入阅读教学的策略
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作者 朱佳静 《语文世界(上旬刊)》 2024年第2期54-55,共2页
在小学语文课上渗透传统节日文化教育,有利于提升学生的语文素养,培养学生的良好品性,促使语文学科的育人功能得以拓展。教师将传统节日文化教育的任务贯穿教学全程,有针对性地展开语文教学活动,可以避免出现本末倒置或喧宾夺主等问题,... 在小学语文课上渗透传统节日文化教育,有利于提升学生的语文素养,培养学生的良好品性,促使语文学科的育人功能得以拓展。教师将传统节日文化教育的任务贯穿教学全程,有针对性地展开语文教学活动,可以避免出现本末倒置或喧宾夺主等问题,从而构建高效的语文课堂,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 传统节日文化 小学语文课 语文教学活动 语文课堂 语文素养 语文学科 育人功能 贯穿教学
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传统节日文化融入幼儿园主题活动的实践研究
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作者 高蓉 《动漫界(幼教365)》 2024年第4期86-87,共2页
传统节日是中华民族优秀传统文化的缩影,是历史长河中劳动人民的情感沉淀和智慧结晶。中华民族历史悠久,有着五千年的灿烂历史和辉煌文明,传统节日有很多,主要代表有除夕、春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、冬至、腊八、小年等,蕴... 传统节日是中华民族优秀传统文化的缩影,是历史长河中劳动人民的情感沉淀和智慧结晶。中华民族历史悠久,有着五千年的灿烂历史和辉煌文明,传统节日有很多,主要代表有除夕、春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、冬至、腊八、小年等,蕴含着厚重的文化内涵。幼儿正处于人生观、价值观萌芽阶段,教师可以利用优秀的传统节日文化来对幼儿开展教育,不断培养幼儿的民族自豪感、文化认同感、爱国主义情怀,以及互相关爱、热爱自然的良好社会情感,陶冶幼儿的情操,增强幼儿的文化认同、文化自信,丰富其精神世界。 展开更多
关键词 传统节日文化 中华民族优秀传统文化 爱国主义情怀 文化认同感 文化自信 培养幼儿 民族自豪感 热爱自然
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中国传统节日文化传承视域下的语文古诗词教学 被引量:2
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作者 曹二磊 《教学与管理》 2023年第3期91-93,共3页
随着新课程改革的发展,语文教学对传统文化的重视程度越来越高。在对蕴含着传统节日文化的古诗词教学的过程中,教师存在着教学目标的设定不明确、教学内容拘泥于教材、教学方法选用不灵活以及评价方式单一等问题。结合语文教学实际,需... 随着新课程改革的发展,语文教学对传统文化的重视程度越来越高。在对蕴含着传统节日文化的古诗词教学的过程中,教师存在着教学目标的设定不明确、教学内容拘泥于教材、教学方法选用不灵活以及评价方式单一等问题。结合语文教学实际,需要优化古诗词课堂教学,促进教师自身传统节日文化素养及传承能力的提升,拓宽学生传统节日文化视野,增强传承意识,以提升蕴含着传统节日文化的古诗词教学质量,达成促进学生传统节日文化素养及传承能力提升的教学目的。 展开更多
关键词 语文教学 传统节日文化 古诗词教学
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节日文化育人功能与青少年社会主义核心价值观培养
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作者 阮静 《北京社会科学》 北大核心 2023年第10期13-20,共8页
中华节日文化内涵丰富、形式多样,与人们的思想意识、精神特质、情感诉求、生活体验和社会交往等关系密切,是中华文化宝库不可或缺的重要组部分。阐释了中华节日文化的基本内涵及功能,中华节日文化是时间认知的产物,是农耕文明的缩影,... 中华节日文化内涵丰富、形式多样,与人们的思想意识、精神特质、情感诉求、生活体验和社会交往等关系密切,是中华文化宝库不可或缺的重要组部分。阐释了中华节日文化的基本内涵及功能,中华节日文化是时间认知的产物,是农耕文明的缩影,是情感表达的方式,是民族精神的写照,是生命美德的呈现,是身份认同的载体。应发挥节日文化的育人功能,推动青少年社会主义核心价值观培养,促使广大青少年通过认知中华节日加深对中华文化的热爱,通过融入中华节日加深对中华文化的感情,在认知、理解、参与、融入中华节日的过程中,真切领悟和感受中华优秀传统文化呈现出来的思想之美、精神之美、道德之美、艺术之美、山水之美和生活之美,从而更加坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的高度认同。 展开更多
关键词 节日文化 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 青少年培养
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广东揭阳城乡青少年对传统节日文化的认知问题及对策
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作者 黄淯斌 郑苑婷 蓝大鸿 《文化创新比较研究》 2023年第22期187-191,共5页
当前我国青少年对中华传统节日文化认知方面仍存在文化认知不够全面、缺乏整体文化认同、文化践行动机不强、文化自信不够坚定等问题。筑牢青少年的价值观,关系到未来整个社会的价值取向。在中西方文化频繁交流的历史背景下,要以社会主... 当前我国青少年对中华传统节日文化认知方面仍存在文化认知不够全面、缺乏整体文化认同、文化践行动机不强、文化自信不够坚定等问题。筑牢青少年的价值观,关系到未来整个社会的价值取向。在中西方文化频繁交流的历史背景下,要以社会主义核心价值观为引领,努力推动中华优秀传统节日文化的繁荣发展,积极应对西方节日文化中负面价值的渗透,不断增进青少年的文化认同感,需政府层面、社会层面、学校层面、家庭层面、青少年层面等紧密协作,赓续中华文脉,坚定文化自信,引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子,促进青少年健康成长。 展开更多
关键词 青少年 传统节日文化 文化认同 价值观 问题 对策
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新时代重要传统节日文化继承创新的困境与路径选择 被引量:1
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作者 尹晓龙 王育济 《山东师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第1期145-156,共12页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央反复强调要“突出传统节日的文化内涵”“形成新的节日习俗”,并将传统节日列入中华优秀传统文化的重要组成部分。重要传统节日是中华传统节日中最具广泛性与代表性的节日,是中华民族的伟大创... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央反复强调要“突出传统节日的文化内涵”“形成新的节日习俗”,并将传统节日列入中华优秀传统文化的重要组成部分。重要传统节日是中华传统节日中最具广泛性与代表性的节日,是中华民族的伟大创造,其中蕴含着丰富的优秀传统文化元素。但是由于受到社会生产方式的变革、社会发展对节日文化功能的消解、城市化以及西方节日文化的冲击等因素的影响,重要传统节日文化的继承创新在时代发展中陷入了困境。习近平新时代中国特色社会主义思想“坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”,这既是探讨新时代重要传统节日文化继承创新价值的标准,更是探索其路径选择的方法指南。因此,新时代重要传统节日文化继承创新要强化重要传统节日的载体功能、重塑文化功能、统筹城乡节日文化资源以及弘扬民族精神。 展开更多
关键词 传统节日 中华优秀传统文化 传统节日文化 继承创新
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中国传统节日文化与幼儿园课程的融合实践 被引量:2
16
作者 孙彩虹 《中国民族博览》 2023年第8期88-90,共3页
在历史的长河中,中华文化逐渐衍生了许多具有深远意义的传统节日,而这些节日又蕴含着丰富的文化内涵,是一种极具教育性的文化资源。在目前幼儿园教学中,教师对幼儿全面素质的重视程度日益提高,因此,要把中国传统的节日文化科学地融入到... 在历史的长河中,中华文化逐渐衍生了许多具有深远意义的传统节日,而这些节日又蕴含着丰富的文化内涵,是一种极具教育性的文化资源。在目前幼儿园教学中,教师对幼儿全面素质的重视程度日益提高,因此,要把中国传统的节日文化科学地融入到幼儿园教学活动之中,使之与幼儿园的课程相结合。这样既能促进幼儿园教学的创新和变革,又能使教师的教学工作取得最好的成效。 展开更多
关键词 传统节日文化 幼儿园课程 融合实践
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培智学校传统节日文化课程开发与实施研究 被引量:1
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作者 张海滨 《辽宁教育》 2023年第12期52-55,共4页
开展中小学中华优秀传统文化教育,对于赓续中华民族的根与魂、培养青少年做堂堂正正的中国人具有重要意义。在国家政策方针的指导之下,大连市西岗区日新学校结合地方特色、校本课程、学生发展特点,开发与实施传统节日文化课程。通过相... 开展中小学中华优秀传统文化教育,对于赓续中华民族的根与魂、培养青少年做堂堂正正的中国人具有重要意义。在国家政策方针的指导之下,大连市西岗区日新学校结合地方特色、校本课程、学生发展特点,开发与实施传统节日文化课程。通过相关教学片段展示、数据统计等方式,验证了此类课程可取得较好的教育效果。 展开更多
关键词 传统节日文化 培智学校课程 培智学校 特殊儿童
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中国传统节日文化在幼儿园教育活动中的渗透刍议 被引量:2
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作者 杜娜 《成才之路》 2023年第11期101-104,共4页
中国传统节日文化渗透于幼儿园教育活动中,对于提升幼儿园教育品质,优化课程结构,培养幼儿的爱国主义情感,促进优秀传统文化传承具有重要意义。基于幼儿园传统节日文化教育活动存在的重活动形式轻文化内涵、重活动体验轻价值挖掘、重活... 中国传统节日文化渗透于幼儿园教育活动中,对于提升幼儿园教育品质,优化课程结构,培养幼儿的爱国主义情感,促进优秀传统文化传承具有重要意义。基于幼儿园传统节日文化教育活动存在的重活动形式轻文化内涵、重活动体验轻价值挖掘、重活动场景轻主题整合等情况,教师要在教学中营造积极教学氛围,引导幼儿挖掘传统节日的文化内涵;创设情境,丰富幼儿的活动体验;开展园本实践,让幼儿充分感受传统节日的独特文化价值;开展家园联动,让幼儿对传统节日文化形成整体认知。 展开更多
关键词 传统节日文化 幼儿园教育 氛围 情境 实践 联动
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基于体验价值理论的传统节日文化APP设计研究
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作者 郑钇弦 黄兰 《工业设计》 2023年第5期112-114,共3页
为促进传统节日文化在新媒体中的传播,文章以“4E”体验价值结构维度模型为研究框架,对传统节日文化APP的用户需求、设计原则、设计策略进行研究。首先,分别从教育体验、娱乐体验、遁世体验、审美体验四维度探究出传统节日文化APP的用... 为促进传统节日文化在新媒体中的传播,文章以“4E”体验价值结构维度模型为研究框架,对传统节日文化APP的用户需求、设计原则、设计策略进行研究。首先,分别从教育体验、娱乐体验、遁世体验、审美体验四维度探究出传统节日文化APP的用户需求;其次,根据用户需求提炼传统节日文化APP的设计原则;最后,构建体验价值理论下的传统节日文化APP设计思路,通过体验价值理论为传统节日文化APP的创新设计赋能,实现传统节日文化的有效传播。 展开更多
关键词 体验价值 传统节日文化 文化传播 APP设计
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