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题名英美档案馆网站教育栏目对我国档案馆网站建设的启示
被引量：8
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作者
朱京菁
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机构
上海大学图书情报档案系
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出处
《北京档案》
北大核心
2016年第2期33-36,共4页
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文摘
英国和美国历来重视档案教育资源的开发,其中英国作为开发档案教育资源较为深入的国家,其网站上的相关模块构建已经取得了一定的成果;美国作为档案教育资源开发较早的国家,亦取得一定的成绩。本文选取美国国家档案与文件署(NARA)和英国国家档案馆网站为研究对象,通过分析其建设特色与发展原因,归纳其对我国档案网站建设的启示。
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关键词
英美档案馆网站
档案教育
利用服务
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分类号
G270.7
[文化科学—档案学]
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题名Web2.0环境下高校社交媒体信息保存的相关思考
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作者
王彧
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机构
中国政法大学档案馆
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出处
《文化创新比较研究》
2024年第12期112-115,共4页
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文摘
高校社交媒体信息是学校管理、教学和科研的记录载体,是学校记忆的重要组成,是对学校传统档案信息的有效补充。大数据时代社交媒体信息具有很高的保存价值,通过对其进行数据分析可以对社会和学校未来发展提供参考和决策支持。但目前开展社交媒体信息保存工作还存在很多难点,国内的相关经验较少、尚未建立相关标准、缺乏人才和资金等,都制约着此项工作的开展。因此,高校档案部门应该通过借鉴国外经验,优先建立标准框架,逐步开展保存工作,加强多方合作,与校内相关部门和相关企业建立联系,促进社交媒体信息保存工作的开展,为学校发展助力。
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关键词
社交媒体信息保存
价值
难点
经验与启示
社会记忆
英美档案馆
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Keywords
Social media information preservation
Value
The difficult point
Experience and revelation
Social memory
British and American archives
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分类号
G270.7
[文化科学—档案学]
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