得体性原则在商务英语书信写作中的应用 被引量：5

1

作者 李太志 《修辞学习》 北大核心 2004年第4期79-80,66,共3页

得体性原则是语用学上经常使用到的衡量语言应用是否得体的一个重要准则。笔者考察分析了得体性原则的"合境"、"合位"、"合礼"、"合俗"、"合式"五准则在国际商务英语书信写作中的应用。

关键词 商务英语书信 得体性原则 语言 交际礼仪

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谈谈商务英语书信中行文的“礼貌” 被引量：4

2

作者 黄文伟 《上海翻译》 CSSCI 北大核心 1996年第3期18-21,共4页

谈谈商务英语书信中行文的“礼貌”上海大学外国语学院黄文伟书信作为商务活动中人们相互交流意愿的一种重要方式，对礼貌有其特殊的要求。书信中的礼貌有两个方面的意思：一是指信的外表，也就是正确的格式、合理的布局、清晰的字迹；... 谈谈商务英语书信中行文的“礼貌”上海大学外国语学院黄文伟书信作为商务活动中人们相互交流意愿的一种重要方式，对礼貌有其特殊的要求。书信中的礼貌有两个方面的意思：一是指信的外表，也就是正确的格式、合理的布局、清晰的字迹；二是指书信的行文热情、真诚，体现出... 展开更多

关键词 商务英语书信 阅读者 写作者 商务书信 第二人称 表示惊讶 关联意义 概念意义 句子 思想行为

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现代商务英语书信的写作风格和语法特点 被引量：1

3

作者 郑怀湘 《黑龙江科技信息》 2007年第11S期167-167,226,共2页

现代商务英语书信是现代国际贸易交流中的一个重要工具,现代商务英语书信有其特殊的写作原则和要求。通过书信实例,提出了现代商务英语书信写作的风格和语法特点。

关键词 商务英语书信 写作风格 语法特点

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谈实用英语书信的写作

4

作者 穆念伟 《中华医学写作杂志》 2005年第5期361-365,共5页

目的：谈实用英语书信的写作，以使英语学习者在理论上和实践上有所收益。方法：着重对书信正文的写作加以分析探讨，涉及到的英语写作内容包括：私人信件、入学申请书、求职信、推荐信、邀请信、介绍信、感谢信等等。结果：不仅点明各... 目的：谈实用英语书信的写作，以使英语学习者在理论上和实践上有所收益。方法：着重对书信正文的写作加以分析探讨，涉及到的英语写作内容包括：私人信件、入学申请书、求职信、推荐信、邀请信、介绍信、感谢信等等。结果：不仅点明各类信函的写作规则和要领，而且提供了典型的英语范文，以使大家学会准确地模仿，并希望本文对读者朋友在进行实用英语书信写作时有所帮助。结论：只有广泛地接触与实用英语写作有关的参考书，不断地了解和掌握写作要领，并借助范文科学地、灵活地进地模仿，才能提高英语写作能力，写出高质量的英语信来。 展开更多

关键词 英语书信 写作 范文

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例谈小学英语书信教学的策略

5

作者 吴悦 《学子（理论版）》 2013年第3期33-34,共2页

英语写作是英语学习进步过程中看得见的记录,写作教学对于帮助学生了解英语思维的方式,形成用英语进行思维的习惯,提高综合运用语言知识的能力大有益处。教师在教学中应采取各种形式培养学生的写作能力,充分利用一切可以利用的机会启发... 英语写作是英语学习进步过程中看得见的记录,写作教学对于帮助学生了解英语思维的方式,形成用英语进行思维的习惯,提高综合运用语言知识的能力大有益处。教师在教学中应采取各种形式培养学生的写作能力,充分利用一切可以利用的机会启发、引导学生提高自己的写作水平。 展开更多

关键词 写作教学 英语书信 小学 引导学生 英语写作 英语思维 写作能力 英语学习

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商务英语书信的文体学分析

6

作者 黄凤梨 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2010年第5期134-135,共2页

商务英语因为使用人群巨大,适用范围广泛以及实用价值高等特点在商务领域被频繁使用。虽然同科技文体、法律文体等文体一样,同为语言的＂变体＂,但商务文体并没有像其他＂变体＂一样受到学者们广泛关注,对于商务英语文体方面的研究较少... 商务英语因为使用人群巨大,适用范围广泛以及实用价值高等特点在商务领域被频繁使用。虽然同科技文体、法律文体等文体一样,同为语言的＂变体＂,但商务文体并没有像其他＂变体＂一样受到学者们广泛关注,对于商务英语文体方面的研究较少。本文试图从书写、词汇、语义、句法以及语篇5个方面对商务信件的文体特征进行分析。 展开更多

关键词 变体 商务英语书信 文体分析

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论外贸英语书信及函电中的词语特征 被引量：2

7

作者 李腾宇 《郑州煤炭管理干部学院学报》 1999年第3期64-66,共3页

国际贸易中的业务洽谈和交易通常采用书信、电报、电传等方式,草拟简练、得体、规范的外贸信函是外贸业务人员应具备的能力.外贸英语不同于普通英语,有其自身的词语特征:缩略词的运用、同义词的运用、婉转语的运用、电文的运用等.掌握... 国际贸易中的业务洽谈和交易通常采用书信、电报、电传等方式,草拟简练、得体、规范的外贸信函是外贸业务人员应具备的能力.外贸英语不同于普通英语,有其自身的词语特征:缩略词的运用、同义词的运用、婉转语的运用、电文的运用等.掌握这一语言知识,将对外贸业务的顺利开展起重要的促进作用. 展开更多

关键词 国际贸易 英语书信 英语函电 词语特征 外贸英语 同义词 缩略词

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高考英语书信写作策略

8

作者 唐光荣 《中国科教创新导刊》 2008年第33期84-84,共1页

本文主要从高中新课程标准和高考书面表达评分标准的角度从审题、要点罗列、关键词、段落、书信格式、语篇衔接、书写材料等七个方面对高考英语书信的写作策略做一些宏观性、常规性的介绍,以希望对从事高中英语教学的教师有所帮助。

关键词 英语书信 评分标准 写作策略

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商务英语书信的格式与结构

9

作者 陈丽琴 《英语知识》 2008年第9期34-35,共2页

我国实行对外开放以来，对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入，使我国的对外贸易事业有突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯方式，商务英语书信也得到广泛应用。对于高等职业教育的学生来说，熟练掌握商务英语书信的格式与结... 我国实行对外开放以来，对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入，使我国的对外贸易事业有突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯方式，商务英语书信也得到广泛应用。对于高等职业教育的学生来说，熟练掌握商务英语书信的格式与结构并加以应用，是不可或缺的一项技能。 展开更多

关键词 商务英语书信 结构 对外贸易事业 高等职业教育 对外开放 通讯方式 WTO 应用

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置身交际情境,调用生活经验——浅谈英语书信作文细节拓展

10

作者 高瑞翔 《广东教育（高中版）》 2019年第3期35-36,共2页

不少教师在指导考生英语作文时,将大部分精力花在讲解高级词汇与高级句型的运用上。然而,笔者在实际教学中却发现,考生对于全国卷英语书信写作最大的困扰不是遣词造句的语言运用上,而是苦于面对题目打不开思路、觉得“无话可说”,导致... 不少教师在指导考生英语作文时,将大部分精力花在讲解高级词汇与高级句型的运用上。然而,笔者在实际教学中却发现,考生对于全国卷英语书信写作最大的困扰不是遣词造句的语言运用上,而是苦于面对题目打不开思路、觉得“无话可说”,导致了许多语言功底扎实的考生无法将自己积累的语言知识施展和运用出来。毕竟,“巧妇难为无米之炊”,不解决“写什么”的问题就去谈“怎么写”是无济于事的。 展开更多

关键词 英语书信 英语作文 交际情境 生活经验 调用 高级词汇 实际教学 语言运用

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略谈英语书信的基本写法

11

作者 熊秀兰 《学苑教育》 2015年第20期91-91,共1页

根据初中学生的英语水平和交际环境的需要,可在课堂上适当介绍部分应用文的写作,其中包括家信、贺信、贺卡、感谢信、邀请信和道歉信等等,培养学生用英语＂写＂书信的能力。

关键词 英语书信 结构格式 基本写法

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商务英语书信的格式与结构

12

作者 王爱晓 尹纪玲 孙宗广 《成都教育学院学报》 2004年第6期78-78,80,共2页

商务英语书信的格式与结构基本上是固定的 ,一旦选定其中一种便不能随意更改。商务英语的内容与其结构相应 ,其中七项是必不可缺的。熟练掌握商务英语书信的格式与结构是从事对外贸易工作的必备技能。

关键词 商务英语书信 格式 结构

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过程体裁法指导下的高职高专英语书信写作教学

13

作者 杜兴飞 《海外英语》 2019年第12期238-239,共2页

笔者以食品专业E1和E2两个班大一学生为被试,通过对过程体裁法和成果教学法的对比来分析两种教学法对学生写作(内容、语言、语篇)的影响。研究表明,运用过程体裁法的班级其写作水平尤其是语言和语篇方面提高明显,而控制班学生写作水平... 笔者以食品专业E1和E2两个班大一学生为被试,通过对过程体裁法和成果教学法的对比来分析两种教学法对学生写作(内容、语言、语篇)的影响。研究表明,运用过程体裁法的班级其写作水平尤其是语言和语篇方面提高明显,而控制班学生写作水平尤其是组织文章以及语言运用方面提高有限。 展开更多

关键词 过程体裁法 高职英语教学 英语书信写作

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“可见的学习”助力英语书信写作教学

14

作者 蔡湘芝 《教育家》 2021年第7期57-57,共1页

书信写作是高中英语写作中的重要组成部分。近年来,上海高考英语书面表达的考察越来越突出交际性原则,贴合实际生活,注重考察学生的语言交际能力。在教学中,如何最大限度地使学生提高学习效果、提升书信写作水平尤为重要。可见的教和学... 书信写作是高中英语写作中的重要组成部分。近年来,上海高考英语书面表达的考察越来越突出交际性原则,贴合实际生活,注重考察学生的语言交际能力。在教学中,如何最大限度地使学生提高学习效果、提升书信写作水平尤为重要。可见的教和学,指教师通过学生的眼睛看学习的过程,学生则将教师看作持续学习的关键,教中有学,学中促教。 展开更多

关键词 高中英语写作 交际性原则 书信写作 写作教学 英语书信 高考英语书面表达 持续学习 最大限度

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过程体裁法在高中英语书信类写作教学中的运用

15

作者 季芸辉 《高考》 2023年第17期159-161,共3页

提高英语写作能力一直是教师和学生广泛关注的话题。传统的写作教学方法是以讲授为主线,以结果为导向,不能很好地激发学生的兴趣和主动性,不能满足现阶段高中英语写作教学的需要。过程体裁法,可以凸显学生的主体地位,关注整个写作的过程... 提高英语写作能力一直是教师和学生广泛关注的话题。传统的写作教学方法是以讲授为主线,以结果为导向,不能很好地激发学生的兴趣和主动性,不能满足现阶段高中英语写作教学的需要。过程体裁法,可以凸显学生的主体地位,关注整个写作的过程,分写前、写中和写后三个阶段循序渐进地推进英语写作教学,能切实提高学生的英语写作能力。本文以应用文中书信类写作为例,结合教学实践,从写前信息输入阶段、写中信息输出阶段和写后修改评价阶段三个方面来探讨将过程体裁法运用到高中英语写作教学中的具体策略。 展开更多

关键词 过程体裁法 高中英语书信写作 学生主体性 小组合作

原文传递

商务英语社交及事务书信写作中Leech礼貌原则的引入 被引量：1

16

作者 唐沛 《中国校外教育》 2008年第1期49-51,共3页

Leech礼貌原则是人们交际活动中的语用原则,本文结合商务英语社交及事务书信的许多实例,分析并探讨了Leech礼貌原则,包括四大类言外行为、礼貌程度的三个语用等级和六条礼貌准则,在商务英语社交及事务书信写作中的广泛运用。

关键词 商务英语社交书信 商务英语事务书信 礼貌原则

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英语商务书信写作基本原则探析

17

作者 袁华平 邵敏 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2006年第4期112-113,64,共3页

英语商务书信是现代国际贸易交流中一种非常重要的工具。而商务信件的写作又有着其特殊的写作原则。近年来,许多关于英语商务书信书籍和论文都对其作过探讨和研究。本文通过书信实例,对英语商务书信写作的七个基本原则(即7个C)加以简要... 英语商务书信是现代国际贸易交流中一种非常重要的工具。而商务信件的写作又有着其特殊的写作原则。近年来,许多关于英语商务书信书籍和论文都对其作过探讨和研究。本文通过书信实例,对英语商务书信写作的七个基本原则(即7个C)加以简要地分析和总结,以其对广大学习商务英语写作的读者有所帮助,更好地利用这一工具进行有效的沟通与交流。 展开更多

关键词 英语商务书信 基本写作原则 7个C

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合作原则在英语商业书信中的应用

18

作者 于艳丽 《中国商贸》 北大核心 2010年第20期220-221,共2页

随着国际贸易的迅速增长,英语商业书信的应用变得越来越广泛,值得我们对其进行更多的关注和研究。而"合作原则"在语言学和社会学的研究中具有较为重要的地位。由于国际商务合作的需要,"合作原则"在英语商业书信中... 随着国际贸易的迅速增长,英语商业书信的应用变得越来越广泛,值得我们对其进行更多的关注和研究。而"合作原则"在语言学和社会学的研究中具有较为重要的地位。由于国际商务合作的需要,"合作原则"在英语商业书信中有着比较广泛的体现。本文分别讨论了合作原则分类和英语商业书信,并进一步讨论了合作原则在英语商业书信中的应用,旨在通过分析英语商业书信中合作原则的运用,帮助人们在商务沟通中更好地阅读和撰写英语商业书信,进一步加深人们对合作原则的理解。 展开更多

关键词 合作原则 英语商业书信 应用

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农村普通高中学生英语书信体写作能力的提升策略

19

作者 党广坤 《今天》 2021年第10期151-151,共1页

《全日制普通高级中学英语课程标准》指出,听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。由此可见写作占有十分重要的位置,英语写作水平的高低将会影响到学生的英语考试成绩。通过近年来对于英语高考试卷写作部分的出题情况来看,书信体所占... 《全日制普通高级中学英语课程标准》指出,听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。由此可见写作占有十分重要的位置,英语写作水平的高低将会影响到学生的英语考试成绩。通过近年来对于英语高考试卷写作部分的出题情况来看,书信体所占分量是举足轻重的,这就意味着高中生需要对于书信体作文的写作方式以及写作技巧有更全面的了解,这样才能够在考场中驾轻就熟、信手拈来。然而当前阶段很多高中学生存在着一定的畏惧或是抵触接触英语写作的情况,且学生的考场作文中经常会出现“中式英语”的现象,除此之外,内容苍白无力、语法错误频发、衔接能力较差都是学生经常会出现的问题,这样一来学生的英语写作能力无法获得进一步的提升。本文主要针对农村普通高中学生在英语写作方面的问题进行分析,并总结得出提升学生英语书信体写作能力的具体策略。 展开更多

关键词 农村高中 英语书信体 写作能力

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高考英语书信作文例析

20

作者 佚名 《高中生（高考）》 2008年第10期57-57,共1页

一、2007年高考英语全国卷一英语作文题假定你是李华,希望通过外籍教师Peter找一位英语笔友。请写一封短信,描述一下你理想中笔友的条件,并说明为什么选这样的笔友。

关键词 英语书信

原文传递