半个多世纪以来,英语教学词典在总体设计、单词释义、用法说明、词目及词义项的选择等方面均有较大的变化和发展,趋势是越来越科学化、条理化和多样化,特别是其中的英英词典(English-English Dictionary)。笔者对过去几十年来出版的英...半个多世纪以来,英语教学词典在总体设计、单词释义、用法说明、词目及词义项的选择等方面均有较大的变化和发展,趋势是越来越科学化、条理化和多样化,特别是其中的英英词典(English-English Dictionary)。笔者对过去几十年来出版的英语教学词典,尤其是其中的代表作品,如《简明牛津词典》(Concise Oxford Dictionary),《现代高级英汉双解词典》(Advanced Learner’s Dictionary of Current English with Chinese Translation),《兰敦大学词典》(The Random House College Dictionary),《朗曼当代英语词典》展开更多
文摘半个多世纪以来,英语教学词典在总体设计、单词释义、用法说明、词目及词义项的选择等方面均有较大的变化和发展,趋势是越来越科学化、条理化和多样化,特别是其中的英英词典(English-English Dictionary)。笔者对过去几十年来出版的英语教学词典,尤其是其中的代表作品,如《简明牛津词典》(Concise Oxford Dictionary),《现代高级英汉双解词典》(Advanced Learner’s Dictionary of Current English with Chinese Translation),《兰敦大学词典》(The Random House College Dictionary),《朗曼当代英语词典》
