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词汇学理论指导下的英语词汇能力培养 被引量:4
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作者 何勇斌 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2009年第5期52-54,共3页
本文分析在词汇学理论的指导下如何实现对学生词汇能力的培养。文章提出在词汇学理论的指导下,应抓住词汇教学的关键,有效地培养学生的英语词汇能力:着眼于常用词汇的教学,加强对词汇构词法的分析;以词汇语义为基础,注意英汉词汇文化内... 本文分析在词汇学理论的指导下如何实现对学生词汇能力的培养。文章提出在词汇学理论的指导下,应抓住词汇教学的关键,有效地培养学生的英语词汇能力:着眼于常用词汇的教学,加强对词汇构词法的分析;以词汇语义为基础,注意英汉词汇文化内涵的比较;充分利用语境,重视结合搭配教学词汇。 展开更多
关键词 词汇能力 英语词汇学理论 词汇教学
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基于词汇学理论的英语词汇能力培养分析
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作者 王兰翠 《英语广场(学术研究)》 2015年第11期145-146,共2页
进入21世纪,各国之间的往来已经不仅仅局限于对外贸易,外出旅游、交流学习等活动日渐增多,我国各个城市均能看到来自不同国度的外国友人,英语也因此成为日常生活不可缺少的语种,尤其是针对高薪阶级工作者来说,熟练的外语交流不可或缺。... 进入21世纪,各国之间的往来已经不仅仅局限于对外贸易,外出旅游、交流学习等活动日渐增多,我国各个城市均能看到来自不同国度的外国友人,英语也因此成为日常生活不可缺少的语种,尤其是针对高薪阶级工作者来说,熟练的外语交流不可或缺。目前,我国对英语教育颇为重视,而英语的学习离不开海量的英语词汇,所以本文针对英语词汇能力,基于词汇学理论的培养进行分析,提出在词汇学理论的指导下,更着重于常用词汇的教学,加强对词汇构词法的分析,从而有效地培养学生英语词汇能力。 展开更多
关键词 词汇能力 英语词汇学理论 词汇教学
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The Discussion on Teaching of Writing Based on the Error Analysis of Vocabulary in College Students' English Writing
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作者 JIA Simo 《International English Education Research》 2016年第2期67-69,共3页
At first, this paper presents the origin, developments and main view of Error Analysis. Then, based on the theories of Error Analysis, this paper collected and analyzed 398 errors in 30 compositions randomly selected ... At first, this paper presents the origin, developments and main view of Error Analysis. Then, based on the theories of Error Analysis, this paper collected and analyzed 398 errors in 30 compositions randomly selected from CLEC, written for the exam of CET-4. The results showed that errors were mainly expressed form the aspects of usage of words and forms, and rooted from three sources, the shortage on knowledge of grammar and the lack of standardization on language usage, intralingual transfer and the interlingual transfer. Then, this paper touched upon the principles and methods of English writing to provide with some suggestions for the teaching of English writing in China. 展开更多
关键词 CORPUS error analysis language teaching
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