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行动导向教学法在高职云计算课程中的教学研究
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作者 金海峰 吴懋刚 《河北软件职业技术学院学报》 2025年第1期56-61,共6页
数字转型升级背景下,社会对人才的需求也在发生深刻的变化。企业越来越重视员工的创新能力、学习能力以及解决复杂问题的能力。在此背景下,高职云计算课程需要紧跟时代步伐,不仅注重专业知识、实践技能的传授,更要致力于提升学生的道德... 数字转型升级背景下,社会对人才的需求也在发生深刻的变化。企业越来越重视员工的创新能力、学习能力以及解决复杂问题的能力。在此背景下,高职云计算课程需要紧跟时代步伐,不仅注重专业知识、实践技能的传授,更要致力于提升学生的道德素质和社会责任感。行动导向教学法以项目和任务为核心,建立“四位一体”的双师团队、创建沉浸式学习环境和构建多元多维评价体系,通过“获取信息、制定计划、做出决定、实施计划以及检查与评价”五步教学法组织教学,确保学生在理解理论的同时增强职业技能和综合素质。 展开更多
关键词 行动导向教学法 沉浸体验 过程评价 课程思政
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行动导向教学法在高职学前教育学课程中的应用
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作者 王胡秀 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第5期133-136,共4页
伴随教改的深入,教育理念和方式也发生了根本性的变化,教育工作者开始更加重视培养学生的综合素养。因此作为人才培养的重要场所,高职院校要紧跟教育发展趋势,以此提高高职院校的教学水准,实现高职院校的可持续发展。而正是在这一背景下... 伴随教改的深入,教育理念和方式也发生了根本性的变化,教育工作者开始更加重视培养学生的综合素养。因此作为人才培养的重要场所,高职院校要紧跟教育发展趋势,以此提高高职院校的教学水准,实现高职院校的可持续发展。而正是在这一背景下,行动导向教学法被应用到了高职学前教育当中。和传统教学法相比,该教学方式更加重视理论结合实践,可全面提升学生的综合素养。所以教师应加大对行动导向教学法的研究力度,将其合理的应用到高职学前教育当中。 展开更多
关键词 行动导向教学法 高职学前教育 课程 应用
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探讨在中职语文教学中行动导向教学法的运用研究
3
作者 郑裴裴 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第5期125-128,共4页
行动导向教学法能够有效提高学生的语文综合素质,促进其与实际职业需求的对接,进而提升其沟通表达、团队合作等关键职业能力。本文探讨行动导向教学法在中职语文教学中的应用,分析其在提升学生语言能力和职业素养方面的优势,旨在为中职... 行动导向教学法能够有效提高学生的语文综合素质,促进其与实际职业需求的对接,进而提升其沟通表达、团队合作等关键职业能力。本文探讨行动导向教学法在中职语文教学中的应用,分析其在提升学生语言能力和职业素养方面的优势,旨在为中职语文教学改革提供理论支持和实践指导,推动教学模式创新与职业教育需求的深度融合。 展开更多
关键词 中职语文教学 行动导向教学法 教学改革
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行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用探讨
4
作者 王军 《学周刊》 2025年第5期29-31,共3页
行动导向教学法在我国教育领域目前尚未形成较为系统的理论体系和实践模式。在中职机械基础课程教学中应用行动导向教学法有助于激发学生学习热情,培养学生主观意识,切实提升课程内容与教学环节的吸引力。本文在分析行动导向教学法内涵... 行动导向教学法在我国教育领域目前尚未形成较为系统的理论体系和实践模式。在中职机械基础课程教学中应用行动导向教学法有助于激发学生学习热情,培养学生主观意识,切实提升课程内容与教学环节的吸引力。本文在分析行动导向教学法内涵与特征的基础上,将行动导向教学法引入中职机械基础课程体系,从而推动课程体系建设与职业教育发展,为社会培养高素养技能型人才。 展开更多
关键词 行动导向教学法 中职机械基础课程 教学应用
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视频结合行动导向教学法健康教育在上尿路结石术后留置双J管患者护理中的应用
5
作者 马艳蕊 杜天天 +3 位作者 刘海云 闫品 陈佳佳 刘欢 《河南医学研究》 CAS 2024年第22期4221-4224,共4页
目的探讨上尿路结石(UUTS)术后留置双J管患者护理中应用视频结合行动导向教学法健康教育的效果。方法选取2021年10月至2023年9月在漯河市中心医院接受UUTS术后留置双J管的患者共计86例,以随机数字表法分成干预组(43例)与对照组(43例),... 目的探讨上尿路结石(UUTS)术后留置双J管患者护理中应用视频结合行动导向教学法健康教育的效果。方法选取2021年10月至2023年9月在漯河市中心医院接受UUTS术后留置双J管的患者共计86例,以随机数字表法分成干预组(43例)与对照组(43例),对照组接受常规健康教育,干预组接受视频结合行动导向教学法健康教育,比较两组健康知识掌握度、自我管理能力、自我效能感及并发症。结果两组干预后疾病知识、护理知识评分升高(P<0.05),干预组较对照组更高(P<0.05);两组干预后成年人健康自我管理能力测评量表评分升高(P<0.05),干预组较对照组更高(P<0.05);两组干预后一般自我效能感量表评分升高(P<0.05),干预组较对照组更高(P<0.05);干预组并发症发生率为4.65%,较对照组的20.93%更低(P<0.05)。结论视频结合行动导向教学法健康教育应用在UUTS术后留置双J管患者的护理中,能够加深患者健康知识掌握度,提高自我管理能力、自我效能感,降低并发症发生率。 展开更多
关键词 上尿路结石术 双J管 视频 行动导向教学法 健康教育
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行动导向教学法在高校数学教学中的实践研究
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作者 余航 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第1期0187-0190,共4页
在高等院校的教育体系中,数学属于基础学科之一,教师在开展数学教学活动时,应该合理选择教学方式及教学角度,强调对学生数学知识应用能力、逻辑思维能力的有效培养。而对于行动导向教学法来说,将其应用到数学课程教学过程中,可以实现对... 在高等院校的教育体系中,数学属于基础学科之一,教师在开展数学教学活动时,应该合理选择教学方式及教学角度,强调对学生数学知识应用能力、逻辑思维能力的有效培养。而对于行动导向教学法来说,将其应用到数学课程教学过程中,可以实现对传统教学模式的有效优化,更加符合高等院校学生的接受习惯。但从目前高等院校数学教学开展情况来看,虽然行动导向教学法已经有了一定范围的应用,但依然存在一些不足之处,例如,缺乏与之相适应的数学教材、教师自身专业素质不达标、高校配套设施不完善等,也正是因为上述问题客观存在,使得教师的数学课程教学成效受到一定影响。基于此,本文从行动导向教学法特征分析入手,对行动导向教学法在高校数学教学中的实践应用进行了深入探究,希望可以为今后高校数学课程教育教学活动开展提供微薄经验。 展开更多
关键词 行动导向教学法 高校数学教学 实践应用
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视频联合行动导向教学法对输尿管结石病人健康素养、自我护理能力的影响 被引量:1
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作者 阳凡 陶利 +1 位作者 江婷 何曦 《循证护理》 2024年第10期1869-1873,共5页
目的:探究视频联合行动导向教学法对输尿管结石病人健康素养、自我护理能力的影响。方法:回顾性分析2020年6月—2021年12月就诊我院的输尿管结石病人临床资料,以视频联合行动导向教学法在我科室推行时间(2021年4月)为分界线,将推行前(2... 目的:探究视频联合行动导向教学法对输尿管结石病人健康素养、自我护理能力的影响。方法:回顾性分析2020年6月—2021年12月就诊我院的输尿管结石病人临床资料,以视频联合行动导向教学法在我科室推行时间(2021年4月)为分界线,将推行前(2020年6月—2021年3月)接受常规健康宣教的52例病人纳入对照组,将推行后(2021年4月—2021年12月)接受视频联合行动导向教学健康宣教方案的42例病人纳入观察组。比较干预前及干预1周后两组病人的健康素养、自我护理能力,统计两组病人术后干预期间不良事件发生情况及干预1周后健康教育满意度。结果:干预1周后,两组健康素养评分、自我护理能力评分较干预前有明显提升,且观察组健康素养评分、自我护理能力评分高于同期对照组(P<0.05)。观察组术后不良事件发生率低于对照组,健康教育满意度高于对照组(P<0.05)。结论:视频联合行动导向教学法能有效提升输尿管结石病人的健康素养、自我护理能力和健康教育满意度,降低并发症发生情况。 展开更多
关键词 输尿管结石 视频 行动导向教学法 健康素养 自我护理能力 护理
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行动导向教学法在中职旅游专业教学中的应用探究 被引量:1
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作者 郑如意 《成才之路》 2024年第25期89-92,共4页
近年来,中职教育改革不断深入,强调以学生为中心,注重实践教学和职业素养的培养。行动导向教学法是一种以实践为导向、以学生为主体的教学方法,与中职教育改革的理念高度契合,成为推动中职旅游专业教学改革的重要力量。行动导向教学法... 近年来,中职教育改革不断深入,强调以学生为中心,注重实践教学和职业素养的培养。行动导向教学法是一种以实践为导向、以学生为主体的教学方法,与中职教育改革的理念高度契合,成为推动中职旅游专业教学改革的重要力量。行动导向教学法通过设定具体的学习任务和实践项目,让学生在完成任务的过程中主动学习、探索和实践,有助于满足学生的学习需求,提升他们的学习效果。文章阐述行动导向教学法的基本内涵与特征,探讨行动导向教学法在中职旅游专业教学中的应用策略,旨在全面提升中职旅游专业的教学质量,为社会培养更多具备高素质、高技能的旅游行业人才。 展开更多
关键词 中职 行动导向教学法 旅游专业 应用策略 职业素养 人才培养
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基于行动导向教学法探讨中式面点技艺课程思政教学案例设计 被引量:1
9
作者 孙凯 《食品界》 2024年第1期93-95,共3页
近年来,随着产教融合、校企合作的不断深入,如何利用企业资源开展日常的课堂教学成为热门话题。为了配合校企合作的推进,各职业院校都在进行教育教学模式的变革,以适应新形势下的教育教学要求。本文根据行动导向教学法,结合烹饪专业特点... 近年来,随着产教融合、校企合作的不断深入,如何利用企业资源开展日常的课堂教学成为热门话题。为了配合校企合作的推进,各职业院校都在进行教育教学模式的变革,以适应新形势下的教育教学要求。本文根据行动导向教学法,结合烹饪专业特点,对中式面点技艺课程在行动导向教学法的理念下如何开展课程思政教学案例的设计做了一些思考。 展开更多
关键词 课程思政 校企合作 行动导向教学法 产教融合 职业院校 中式面点 烹饪专业 课堂教学
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行动导向教学法在汽车维护与保养课程中的应用 被引量:1
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作者 郭安邦 《汽车实用技术》 2024年第10期151-154,共4页
行动导向教学法是一种新型的教学方法,对于培养学生的实践能力和问题解决能力具有显著效果。然而在实际教学过程中,教学理念、教学环境、教学方法、教学设计等环节还存在诸多问题。文章从了解课程标准,分析课程内容;明确教学目标,选择... 行动导向教学法是一种新型的教学方法,对于培养学生的实践能力和问题解决能力具有显著效果。然而在实际教学过程中,教学理念、教学环境、教学方法、教学设计等环节还存在诸多问题。文章从了解课程标准,分析课程内容;明确教学目标,选择教学方法;构建“双师”结构,优化教师队伍;激发学生兴趣,调动学生积极性;重视课前准备,提高课堂效率;创新教学手段,提高学生能力等方面进行了论述。后期经过一系列的教学实践,验证了该教学模式在汽车维护与保养课程教学中应用的有效性,希望在后期的教学开展中,能够不断创新教学手段,提升教学质量。 展开更多
关键词 行动导向教学法 汽车维护与保养课程 教育改革
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行动导向教学法在高职英语教学中的应用探析 被引量:1
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作者 孙晋 《海外英语》 2024年第4期229-231,共3页
在高职英语教学中运用行动导向教学方法,可以有效地提高高职学生的英语表达水平,促进知识的内化,从而提升高职院校学生今后的工作能力。本文从行动导向教学法的概念出发,对行动导向教学法在高职英语教学中的应用进行了分析,以期能够提... 在高职英语教学中运用行动导向教学方法,可以有效地提高高职学生的英语表达水平,促进知识的内化,从而提升高职院校学生今后的工作能力。本文从行动导向教学法的概念出发,对行动导向教学法在高职英语教学中的应用进行了分析,以期能够提高英语教学的质量,提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 行动导向教学法 高职英语教学 教学方法
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“数字化”背景下行动导向教学法的应用研究——以学前教育专业人才培养为例
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作者 李华 万秀芬 +1 位作者 李彤 尉合芳 《陕西开放大学学报》 2024年第2期90-96,共7页
教育数字化战略行动推动学前教育的教育教学数字化转型。在此背景下,国家对学前教育行业人才素质和能力提出更高的要求。本文主要分析了行动导向教学法的主要含义及数字化背景下行动导向教学法的变革,提出“数字化”背景下行动导向教学... 教育数字化战略行动推动学前教育的教育教学数字化转型。在此背景下,国家对学前教育行业人才素质和能力提出更高的要求。本文主要分析了行动导向教学法的主要含义及数字化背景下行动导向教学法的变革,提出“数字化”背景下行动导向教学法在学前教育专业人才培养中应用研究路径,通过在幼儿园进行实施取得较好的效果。 展开更多
关键词 数字化 行动导向教学法 学前教育专业 人才培养 应用研究
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行动导向教学法在中耳炎乳突根治术患者健康教育中的应用效果分析
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作者 李紫君 《首都食品与医药》 2024年第9期138-141,共4页
目的分析在为接受中耳炎乳突根治术(Radical mastoidectomy,RM)治疗的患者实施健康教育的过程中行动导向教学法的应用效果与价值.方法选取2022年1月-2023年6月期间于天津市环湖医院接受中耳炎RM治疗的患者46例,以电脑随机分组法将患者... 目的分析在为接受中耳炎乳突根治术(Radical mastoidectomy,RM)治疗的患者实施健康教育的过程中行动导向教学法的应用效果与价值.方法选取2022年1月-2023年6月期间于天津市环湖医院接受中耳炎RM治疗的患者46例,以电脑随机分组法将患者分为人数相同的观察组(n=23)与对照组(n=23),对照组患者实施常规健康教育,观察组患者以行动导向教学法实施健康教育.结果观察组患者护理效果显著优于对照组患者,P<0.05.护理前两组患者疾病知识掌握情况、治疗依从性、负性情绪以及自我护理能力、生活质量均无显著差异,P>0.05;护理后观察组与对照组患者上述指标差异显著,P<0.05.结论行动导向教学法是中耳炎RM患者的一种理想健康教育方式,有助于患者听力恢复与更好地掌握疾病健康知识,同时也提高了患者治疗依从性,改善了患者负性情绪以及自我护理能力、生活质量. 展开更多
关键词 行动导向教学法 中耳炎 RM 健康教育
原文传递
行动导向教学法在中职“保健刮痧师”课程中的应用
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作者 卢雅勉 《西部素质教育》 2024年第8期184-188,共5页
文章首先概述了行动导向教学法,然后论述了行动导向教学法在中职“保健刮痧师”课程中应用的流程,最后分析了行动导向教学法在中职“保健刮痧师”课程中应用的成效。
关键词 行动导向教学法 “保健刮痧师”课程 中职
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行动导向教学法在高职电子商务教学中的应用策略研究
15
作者 古丽胡玛尔·阿卜力克木 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第8期172-175,共4页
本文探讨了行动导向教学法在高职电子商务教学中的应用,旨在提升学生的实践能力和解决问题的能力。行动导向教学法通过实践项目导向、案例分析、团队合作与角色扮演以及实践技能培训,与实践导向教育理念紧密结合,构建以学生为主体的教... 本文探讨了行动导向教学法在高职电子商务教学中的应用,旨在提升学生的实践能力和解决问题的能力。行动导向教学法通过实践项目导向、案例分析、团队合作与角色扮演以及实践技能培训,与实践导向教育理念紧密结合,构建以学生为主体的教学环境,实现了电子商务实践课程与理论教学的有效融合。通过具体应用案例分析,本文展示了该教学法在提高学生综合职业能力,尤其是在促进学生团队合作、创新思维和实际操作能力方面的有效性。 展开更多
关键词 行动导向教学法 高职教育 电子商务 实践项目 案例分析
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行动导向教学法在中职外科护理教学中的应用
16
作者 宿兰静 《教育艺术》 2024年第3期37-37,39,共2页
《外科护理》是中职护理专业中的核心课程,它是建立在基础医学、临床医学等学科层面上的。引导学生通过学习可以了解更多有关基础医学、临床医学等相关知识,可以为更多病人提供健康、科学康复的指导。因外科疾病种类比较多,在医生对患... 《外科护理》是中职护理专业中的核心课程,它是建立在基础医学、临床医学等学科层面上的。引导学生通过学习可以了解更多有关基础医学、临床医学等相关知识,可以为更多病人提供健康、科学康复的指导。因外科疾病种类比较多,在医生对患者进行治疗过程中,还需要为其提供恰当的护理干预。为患者提供高效的护理服务,既可以满足患者护理基本需求,也可以有效减轻患者实际病症。在中职外科护理教学中,一直在运用传统灌输式教学,实际教学质量和效果并不理想。而行动导向教学法是将“行动导向作为主要驱动”开展教学的一种方式。 展开更多
关键词 行动导向教学法 基础医学 中职外科护理教学 患者护理 护理干预 灌输式教学 外科疾病 中职护理专业
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行动导向教学法在血液内科学教学中的应用及对其考核成绩分析
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作者 龙星星 罗聪 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期0151-0154,共4页
探究行动导向教学法在血液内科学教学中的具体应用和对考核成绩的影响。方法 对本校血液内科学专业的大一学生120人作为展开抽取工作,随机以1班与2班学生各60人划分常规组,常规组在教学中施以多媒体教学,行动组取行动导向教学法。统计... 探究行动导向教学法在血液内科学教学中的具体应用和对考核成绩的影响。方法 对本校血液内科学专业的大一学生120人作为展开抽取工作,随机以1班与2班学生各60人划分常规组,常规组在教学中施以多媒体教学,行动组取行动导向教学法。统计考核成绩、教学效果、教学满意度。结果 行动组考核成绩、教学效果及教学满意度更高(P<0.05)。结论 行动导向教学法可帮助医学生掌握相关理论知识和熟练各种操作,提高血液内科学生的教学质量和满意度,具有提高考核成绩的确切疗效,更被医学生接受。 展开更多
关键词 多媒体教学 行动导向教学法 血液内科学 教学质量 考核质量
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中职外科护理教学中行动导向教学法的应用策略
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作者 晏庭将 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0169-0172,共4页
随着我国医疗技术水平的提升,医学教育应对人才培养方案做出调整优化,使人才的专业素质水平符合行业需求。中职护理教育是医学教育的重要组成部分,新时期背景下,中职护理教育应及时调整教学模式,推动护理人员素质的提高。行动导向教学... 随着我国医疗技术水平的提升,医学教育应对人才培养方案做出调整优化,使人才的专业素质水平符合行业需求。中职护理教育是医学教育的重要组成部分,新时期背景下,中职护理教育应及时调整教学模式,推动护理人员素质的提高。行动导向教学法是一类以学生为中心,由一系列教学方法组成,重点发展学生各项能力的教学理念。在中职外科护理教学中运用行动导向教学法,能够激发学生的学习兴趣,煅炼其临床实践能力,发展学生的综合素质。本文主要论述了行动导向教学法在中职外科护理教学中的应用策略。 展开更多
关键词 中职外科护理教学 行动导向教学法 原则 策略
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行动导向教学法在中职语文教学中的应用
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作者 雷晓鹏 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第10期0043-0046,共4页
语文是中职教育的一门重要学科,其具有工具性、人文性以及综合性的特点。随着教育改革的不断推进,中职语文教学越来越受到关注。在实际教学中,教师可以根据学生的专业特点以及职业发展方向,选择适合学生学习的教学方法,以行动导向教学... 语文是中职教育的一门重要学科,其具有工具性、人文性以及综合性的特点。随着教育改革的不断推进,中职语文教学越来越受到关注。在实际教学中,教师可以根据学生的专业特点以及职业发展方向,选择适合学生学习的教学方法,以行动导向教学法为主,让学生能够在学习中获得成功。本文从行动导向教学的角度对中职语文教学展开研究,以期能为中职语文教学提供有效参考。 展开更多
关键词 行动导向教学法 中职教学 语文 应用策略
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