汉语谐音及其语篇衔接作用 被引量：4

1

作者 曹德和 《北华大学学报（社会科学版）》 2018年第4期2-19,共18页

首先扼要说明谐音的特征和属性;然后通过多角度分类对汉语谐音作了立体观照;继而在"独用型谐音"(不与其他辞格结合为用的)和"兼用型谐音"(与其他辞格结合为用的)分类基础上,全面考察了汉语谐音的语篇衔接作用;最后... 首先扼要说明谐音的特征和属性;然后通过多角度分类对汉语谐音作了立体观照;继而在"独用型谐音"(不与其他辞格结合为用的)和"兼用型谐音"(与其他辞格结合为用的)分类基础上,全面考察了汉语谐音的语篇衔接作用;最后就谐音研究中本体与谐体的鉴别、谐音衔接在衔接系统中的站位、汉语谐音对于语篇衔接和话语组织的影响、汉语谐音与汉语及汉文化的关系,作了较为深入的理论探讨。 展开更多

关键词 谐音 特征和属性 基本类型 语篇衔接作用 有关理论探讨

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试析英语习语的语篇衔接作用

2

作者 杨丛梅 《科教文汇》 2007年第03X期100-101,共2页

连贯的语篇必须衔接,衔接促进语篇的连贯。在英语里,习语具有显著的语篇衔接作用,即语篇组织功能。英语习语的语篇组织功能主要涉及话语衔接、逻辑语义联系、时间顺序和空间方位连贯等衔接作用。

关键词 英语习语 语篇 衔接作用

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刍议现场意识在刑事案件侦破中的衔接作用

3

作者 王根根 《公安理论与实践（上海公安高等专科学校学报）》 2004年第2期55-58,共4页

当前刑事案件侦破难度较高,侦查主体现场意识衔接作用对侦查破案尤显重要,所以,必须 强化侦查人员现场意识的确立和运用。

关键词 现场意识 刑事案件 衔接作用

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从文学角度浅谈通识课程在环境工程专业课程中的衔接作用

4

作者 曾凡 潘丹萍 时焕岗 《山东化工》 CAS 2020年第3期138-139,共2页

环境保护的历史发展进程中,文学论著发挥着不可忽视的重要引导作用。新时期对环境保护的要求更高,社会发展要求高校在环境工程专业培养人才方面更加重视。本文从文学角度对环境类专业的通识课程设立的发展进行了阐述,重点关注了高等院... 环境保护的历史发展进程中,文学论著发挥着不可忽视的重要引导作用。新时期对环境保护的要求更高,社会发展要求高校在环境工程专业培养人才方面更加重视。本文从文学角度对环境类专业的通识课程设立的发展进行了阐述,重点关注了高等院校大类招生的大环境下,通识教育在环境工程专业课程中的衔接作用。为此,普通高校需要重视环境工程专业的通识课程体系的科学性设置。 展开更多

关键词 环境工程专业 通识教育 衔接作用

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浅谈对话教育在新高中生中的衔接作用

5

作者 张智慧 《好日子》 2019年第23期00165-00165,共1页

师生对话,就是教育过程中,教师和学生都是主体,师生互为教育者和受教育者,他们平等对话,相互影响,共同成长。”

关键词 对话教育 新高中生 衔接作用

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浅谈冷热加工衔接的作用

6

作者 王世彬 《新疆农机化》 1999年第2期37-37,共1页

关键词 冷热加工 衔接作用 机械零件 热处理 冷处理

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谈游戏在中小学英语教学衔接中的作用

7

作者 姜亚利 《科教导刊（电子版）》 2016年第19期123-123,共1页

游戏在教学中占有重要的作用，能激发学生的学习兴趣、激发其想象力等，提升教学效果。本文从四个方面分析了游戏在中小学英语教学中的衔接作用。

关键词 游戏 英语教学 衔接作用

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探析“三聚三力”式教师成长路径

8

作者 尚春霞 张瑜 《教育家》 2024年第11期53-53,共1页

当前我国教育迈入高质量发展的时代,幼小衔接的价值不仅指向培养有准备的儿童,还指向培育有准备的专业教师。只有这样才能构建积极有力的衔接基础,有效发挥师幼双向衔接作用,高效开展幼小衔接工作。“三聚式”策略架构,形成专业发展的... 当前我国教育迈入高质量发展的时代,幼小衔接的价值不仅指向培养有准备的儿童,还指向培育有准备的专业教师。只有这样才能构建积极有力的衔接基础,有效发挥师幼双向衔接作用,高效开展幼小衔接工作。“三聚式”策略架构,形成专业发展的核心与保障。 展开更多

关键词 幼小衔接 三聚 衔接作用 教师成长路径 高效开展 师幼 有效发挥

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英语中的衔接规律与英语教学 被引量：1

9

作者 杨玉林 《山东外语教学》 1981年第4期23-28,共6页

英语中的衔接,是七十年代兴起的功能学派研究的重要项目之一。功能学派的代表人物哈利代(M.A.K.Halliday)与著名学者哈桑(R.Hasan)就此写了专著《英语中的衔接》(Cohesion in English);夸克(R.Quirk)等人的巨著《当代英语语法》(A Gramm... 英语中的衔接,是七十年代兴起的功能学派研究的重要项目之一。功能学派的代表人物哈利代(M.A.K.Halliday)与著名学者哈桑(R.Hasan)就此写了专著《英语中的衔接》(Cohesion in English);夸克(R.Quirk)等人的巨著《当代英语语法》(A Grammar of Contemporary English)第十章也论述了这个问题; 展开更多

关键词 功能学派 COHESION 教学效果 语言专家 哈桑 四项基本技能 结构衔接 语法错误 逻辑关系 衔接作用

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谈衔接语在书面表达中的妙用 被引量：1

10

作者 沈正南 《基础教育外语教学研究》 2008年第11期51-53,共3页

本文将从衔接语的作用、类型等方面分析入手，结合学生习作中的问题和不足，重点解读如何在书面表达中巧妙运用衔接语，帮助学生更好地表达自己的思想，以提高书面表达的能力和技巧。

关键词 衔接 书面表达 衔接语的作用

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话语标记语的作用及礼貌原则在其中的运用

11

作者 魏春梅 《山东教育学院学报》 2006年第5期68-71,共4页

言语交际中常会出现诸如“well”“you know”“你知道”“我的意思是”等话语表达形式,它们被称为“话语标记语”(Dis-course Markers)。话语标记语可以起衔接、信息修正和言语行为调节等作用。本文试用礼貌原则来分析话语标记语,说明... 言语交际中常会出现诸如“well”“you know”“你知道”“我的意思是”等话语表达形式,它们被称为“话语标记语”(Dis-course Markers)。话语标记语可以起衔接、信息修正和言语行为调节等作用。本文试用礼貌原则来分析话语标记语,说明话语标记语是对礼貌原则的具体运用。 展开更多

关键词 活语标记语 衔接作用 礼貌原则

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扎实基础,稳定过渡——如何做好初、高中英语的衔接

12

作者 何舜平 《中学生英语》 2017年第18期89-90,共2页

＂良好的开始是成功的一半。＂高中阶段开始的好坏将关系到高中三年、乃至高考的成功与否。有许多学生在高中起始阶段就被落下,究其原因,多半是在衔接上出了问题。除了学生自身问题外,目前有许多初、高中学校教学当中,教师本身也没解决... ＂良好的开始是成功的一半。＂高中阶段开始的好坏将关系到高中三年、乃至高考的成功与否。有许多学生在高中起始阶段就被落下,究其原因,多半是在衔接上出了问题。除了学生自身问题外,目前有许多初、高中学校教学当中,教师本身也没解决好衔接问题。初中英语教学没能顾及到高中英语教学,而高中教师又没能引导学生自然过渡,这势必使初、高中衔接跨度显得特别大。 展开更多

关键词 语法学习 自身问题 三年 衔接作用 课外时间 入学成绩 写作课 词形变化 语言输出 我手写我心

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高校教育实践性功能建设研究——以人才发展为维度 被引量：2

13

作者 段兴禹 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第11期22-24,共3页

高等教育的实践意义体现在人才社会发展观念的形成与转变上,优化人才社会发展思想。从职前实践入手,不断提升实践培训与实践活动对人才所具有的社会过渡作用,强调实践过程所具有的社会意义。深入挖掘实践教育价值功能及实践教育责任功能... 高等教育的实践意义体现在人才社会发展观念的形成与转变上,优化人才社会发展思想。从职前实践入手,不断提升实践培训与实践活动对人才所具有的社会过渡作用,强调实践过程所具有的社会意义。深入挖掘实践教育价值功能及实践教育责任功能,全面引导高等教育人才履行社会责任意识的形成,展现实践性功能对人才社会发展所具有的衔接性。立足实践教育社会转型功能,为人才社会发展转型期提供更为科学的社会引导。总之,高校教育实践性功能对理论型人才社会发展观念的转变产生有效的前期导向作用,使人才社会发展形成良好的衔接。 展开更多

关键词 高等教育 实践性功能 人才转型 衔接作用

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论大学生暑期社会实践活动的现状及创新 被引量：4

14

作者 邓集林 宗志勇 《中国商界》 2008年第5期262-262,共1页

大学生暑期社会实践使很多大学生锻炼了自己能力,增长了知识,在大学生步向社会的过程中,起到了良好的衔接作用,但随着时代的发展,社会实践活动又面临许多问题,本文指出了社会实践中存在的问题与不足,并提出相应的解决办法。

关键词 大学生 暑期 社会实践活动 问题与不足 衔接作用 知识 增长 时代 能力 锻炼

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对外汉语教学初探 被引量：1

15

作者 苏袁 《语文建设》 北大核心 2012年第04X期41-41,共1页

近现代以来,中国发展迅速,综合实力不断增强,国际影响力也在不断提高,中国影响在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,随之而来的就是学习汉语的热潮,对外汉语这门学科已经开始兴起。我国为了扩大国际影响力,扩大汉语国际应用范围,已在多... 近现代以来,中国发展迅速,综合实力不断增强,国际影响力也在不断提高,中国影响在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,随之而来的就是学习汉语的热潮,对外汉语这门学科已经开始兴起。我国为了扩大国际影响力,扩大汉语国际应用范围,已在多国设立了孔子学院,教授汉语,传播民族文化,同时,很多大学也开设了对外汉语这门课程。由此可见。 展开更多

关键词 对外汉语教学 孔子学院 学习语言 外国学生 衔接作用 华夏文化 口头表达能力 领悟能力 理解障碍 教育实践

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高中数学合作学习中存在的问题及对策 被引量：2

16

作者 谢永锋 《新课程》 2016年第18期191-191,共1页

从初中到高中的过渡,学生需要接受的知识比以前更多了,而且往往会很复杂,教师讲起来也很困难。对于不同程度的学生,侧重点也是要有所差异的,特别是衔接初期,总会遇到各种各样的问题。从数学角度入手,对于初高中教学衔接的关键点和所起... 从初中到高中的过渡,学生需要接受的知识比以前更多了,而且往往会很复杂,教师讲起来也很困难。对于不同程度的学生,侧重点也是要有所差异的,特别是衔接初期,总会遇到各种各样的问题。从数学角度入手,对于初高中教学衔接的关键点和所起的作用进行了具体的分析,探究出衔接的有利方式,解决这项难题。 展开更多

关键词 初高中数学 衔接作用 问题

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专业汉语教学初探 被引量：4

17

作者 于兰 唐成钰 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1991年第2期68-70,共3页

自治区一九九○年高校汉语教学工作座谈会上提出,随着民族教学事业的发展,经过一段时间之后,基础汉语教学要在中学完成,高校汉语教学要结合专业进行专业汉语教学。为此,有关专业汉语教学的一系列问题,就需要我们认真地加以研究和探讨。... 自治区一九九○年高校汉语教学工作座谈会上提出,随着民族教学事业的发展,经过一段时间之后,基础汉语教学要在中学完成,高校汉语教学要结合专业进行专业汉语教学。为此,有关专业汉语教学的一系列问题,就需要我们认真地加以研究和探讨。 几年来,结合我院的实际,我们给民族学生开设了专业汉语课,进行了这方面的尝试。现就以下几个问题,谈谈我们的粗浅看法。 展开更多

关键词 汉语教学 教学事业 汉语课 汉语水平 类词 语言知识 语言学知识 学习效果 翻译课 衔接作用

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反映现代畜产品加工理论和加工技术的专业精讲——“十二五”国家级规划教材《畜产品加工学》(第二版)书评 被引量：1

18

作者 彭明喜 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第18期278-278,共1页

食品工业已成为目前世界上第一大产业,在21世纪较长一段时间内,将成为我国国民经济发展的一大新增长点。畜产品作为食品的重要组成部分,在食品中占有举足轻重的地位。培养专门的畜产品加工人才,推进国民经济的持续健康快速发展势在必行... 食品工业已成为目前世界上第一大产业,在21世纪较长一段时间内,将成为我国国民经济发展的一大新增长点。畜产品作为食品的重要组成部分,在食品中占有举足轻重的地位。培养专门的畜产品加工人才,推进国民经济的持续健康快速发展势在必行。高等院校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,优秀教材在人才培养中的作用不可估量,是进行教学的必备工具。 展开更多

关键词 国家级规划 教学改革成果 加工理论 知识载体 必备工具 加工技术 人才培养 科学研究人员 课程资源建设 衔接作用

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时间词语在汉语语篇中的重要性考察

19

作者 周东杰 纪秀生 《济源职业技术学院学报》 2015年第1期121-124,共4页

通过对时间词语的介绍,以及时间词语衔接特点的定义与分析,论述了时间词语在汉语语篇中的衔接作用;基于时间词语的衔接作用,进一步论述了时间词语对汉语语篇的整体理解作用。结合《现代汉语高级教程》中的内容,分析时间词语在汉语语篇... 通过对时间词语的介绍,以及时间词语衔接特点的定义与分析,论述了时间词语在汉语语篇中的衔接作用;基于时间词语的衔接作用,进一步论述了时间词语对汉语语篇的整体理解作用。结合《现代汉语高级教程》中的内容,分析时间词语在汉语语篇中的衔接作用与对汉语语篇的整体理解作用,充分体现了时间词语在汉语语篇中的重要性,为对外汉语教学和留学生的汉语学习奠定基础。 展开更多

关键词 时间词语 语篇 衔接作用 整体理解 对外汉语

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课堂开始几分钟 被引量：1

20

作者 宫培岚 王崇光 《中小学教师培训》 1993年第9期27-27,共1页

下面两篇文章紧密结合中小学的教学实际,提出了一些对中小学教师如何提高课堂教学效率、达到预期教学目的有宜的可操作性的方法。这两篇文章,从理论到实践都有较系统深入的阐述,希望中小学教师读后能从中有所收获,同时,也希望广大师训... 下面两篇文章紧密结合中小学的教学实际,提出了一些对中小学教师如何提高课堂教学效率、达到预期教学目的有宜的可操作性的方法。这两篇文章,从理论到实践都有较系统深入的阐述,希望中小学教师读后能从中有所收获,同时,也希望广大师训工作者和中小学教师为本栏撰写这样的文章。 展开更多

关键词 教学目的 课堂教学 衔接作用 新奇感 专业知识 教学任务 教学效果 堂课 心理活动 精神饱满

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