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规范混合式教学中线下教学法在中西医结合耳鼻咽喉科学的应用
被引量:
1
1
作者
柳普照
丁玲
+1 位作者
申琪
阮慧
《中国中医药现代远程教育》
2023年第15期12-15,共4页
目的分析规范混合式教学中的线下教学法在中西医结合耳鼻咽喉科学教学中的应用效果。方法选取2020年—2021年中西医结合耳鼻咽喉科学所教授的针灸推拿专业专科升本科的本科生作为研究对象,按其在校分班情况,将2021学年学生作为研究组(12...
目的分析规范混合式教学中的线下教学法在中西医结合耳鼻咽喉科学教学中的应用效果。方法选取2020年—2021年中西医结合耳鼻咽喉科学所教授的针灸推拿专业专科升本科的本科生作为研究对象,按其在校分班情况,将2021学年学生作为研究组(121人)、2020学年学生作为对照组(124人)。研究组在教学中采用规范线下教学方法,对照组在教学中采用自发式线下教学方法,比较2组教学效果。结果研究组课程考试成绩优秀率明显高于对照组,及格率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组课程考试成绩良好率与对照组大致相当,差异无统计学意义(P>0.05)。问卷调查结果显示,研究组的认同率高于对照组(P<0.01)。结论在中西医结合耳鼻咽喉科学中采用规范混合式教学中的线下教学法能够明显提高学生成绩,并提高学生学习兴趣和分析解决问题的能力,教学效果显著,值得推广。
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关键词
中西医结合耳鼻咽喉科学
规范混合式教学
线下
教学
法
教学
改革
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职称材料
题名
规范混合式教学中线下教学法在中西医结合耳鼻咽喉科学的应用
被引量:
1
1
作者
柳普照
丁玲
申琪
阮慧
机构
河南中医药大学第一附属医院耳鼻喉科
出处
《中国中医药现代远程教育》
2023年第15期12-15,共4页
基金
河南中医药大学第一附属医院教育教学项目【No.JXKT-202005】。
文摘
目的分析规范混合式教学中的线下教学法在中西医结合耳鼻咽喉科学教学中的应用效果。方法选取2020年—2021年中西医结合耳鼻咽喉科学所教授的针灸推拿专业专科升本科的本科生作为研究对象,按其在校分班情况,将2021学年学生作为研究组(121人)、2020学年学生作为对照组(124人)。研究组在教学中采用规范线下教学方法,对照组在教学中采用自发式线下教学方法,比较2组教学效果。结果研究组课程考试成绩优秀率明显高于对照组,及格率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组课程考试成绩良好率与对照组大致相当,差异无统计学意义(P>0.05)。问卷调查结果显示,研究组的认同率高于对照组(P<0.01)。结论在中西医结合耳鼻咽喉科学中采用规范混合式教学中的线下教学法能够明显提高学生成绩,并提高学生学习兴趣和分析解决问题的能力,教学效果显著,值得推广。
关键词
中西医结合耳鼻咽喉科学
规范混合式教学
线下
教学
法
教学
改革
Keywords
otolaryngology of integrated traditional Chinese and Western medicine
standardized mixed teaching
offline teaching method
teaching reform
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
规范混合式教学中线下教学法在中西医结合耳鼻咽喉科学的应用
柳普照
丁玲
申琪
阮慧
《中国中医药现代远程教育》
2023
1
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