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高中化学常见计算题题型的解题思路探究
1
作者 王春雨 《数理化解题研究》 2024年第1期133-135,共3页
在高中化学解题中,计算题是常见的题目类型,是高中化学学习的重要内容.因此,作为高中化学教师,应当引导学生掌握计算题解题方式,加强学生习题训练,有效利用计算公式,提高学生化学计算能力,保证学生课堂学习效率.据此,文章分析了高中化... 在高中化学解题中,计算题是常见的题目类型,是高中化学学习的重要内容.因此,作为高中化学教师,应当引导学生掌握计算题解题方式,加强学生习题训练,有效利用计算公式,提高学生化学计算能力,保证学生课堂学习效率.据此,文章分析了高中化学常见计算题的解题思路. 展开更多
关键词 计算题 解题思路 高中化学
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解题思路对解答地理试题的影响
2
作者 孙太清 《中学政史地（高中文综）》 2024年第2期61-63,共3页
解题思路影响解题答案,清晰准确的解题思路能够得出准确的答案。因此,同学们在解答地理试题的时候,要梳理出清晰的解题思路。尤其是在考试的时候,梳理出清晰的解题思路是至关重要的。因为,在考试的时候,同学们一般处于高度紧张的状态。... 解题思路影响解题答案,清晰准确的解题思路能够得出准确的答案。因此,同学们在解答地理试题的时候,要梳理出清晰的解题思路。尤其是在考试的时候,梳理出清晰的解题思路是至关重要的。因为,在考试的时候,同学们一般处于高度紧张的状态。在高度紧张的状态下,思维很容易混乱,梳理出清晰的解题思路可以帮助我们克服思维混乱,能够帮助我们一步一步地解答出准确的答案。【例】国际空间站距地面约420千米,每90分钟环绕地球一周。 展开更多
关键词 解题思路 国际空间站 地理试题 清晰准确 考试 解答 解题答案 梳理
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审题干 排干扰 选最优——地理选择题解题思路
3
作者 邹凯 《中学政史地（高中文综）》 2024年第1期82-84,共3页
选择题是地理试题中常见的题型,分值占比较高,学生在解题时容易因未捕捉到关键信息而选错选项。基于此,在平常的学习过程中,我们应重视对解题思路的培养,要善于总结归纳解答选择题的思路和技巧,从而养成良好的解题习惯,提高解题能力。
关键词 解题习惯 提高解题能力 解题思路 地理试题 选择题 审题干 总结归纳
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初中道德与法治提炼信息型问答题解题思路
4
作者 袁西伦 《中学政史地（初中适用）》 2024年第3期62-65,共4页
提炼信息型问答题是初中道德与法治考查形式中的一种基本类型。提炼信息型问答题的特点是让学生从所给的情境材料中提炼出关键信息,分析、总结出这些信息所体现的教材知识。这类题型对学生的分析能力、解决问题的能力有着较高的要求,也... 提炼信息型问答题是初中道德与法治考查形式中的一种基本类型。提炼信息型问答题的特点是让学生从所给的情境材料中提炼出关键信息,分析、总结出这些信息所体现的教材知识。这类题型对学生的分析能力、解决问题的能力有着较高的要求,也要求学生对知识有较深入的理解。提炼信息型问答题,有两种类型,一种可以称之为“主题型”,一种可以称之为“分层型”。一、主题型提炼信息型问答题主题型提炼信息型问答题,特点是所给情境材料指向一个主题,也就是这类试题考查的是一个核心问题或一个核心知识点。 展开更多
关键词 提炼信息 初中道德与法治 情境材料 教材知识 考查形式 解决问题的能力 解题思路 主题型
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初中物理力学问题的解题思路指导
5
作者 柏晓明 《科学大众（科学中考）》 2024年第2期38-39,共2页
力学问题是一类重要的物理题型,由于其中包含着较多的抽象知识,题型综合性强,增加了力学问题解题的难度.在求解这些力学问题中,如果盲目套用固有的解题方法与思路,或者直接采取正向推法分析和解决问题,那么很容易陷入解题困境.实际上,... 力学问题是一类重要的物理题型,由于其中包含着较多的抽象知识,题型综合性强,增加了力学问题解题的难度.在求解这些力学问题中,如果盲目套用固有的解题方法与思路,或者直接采取正向推法分析和解决问题,那么很容易陷入解题困境.实际上,包括力学问题在内的各类题型求解都有一些有效的解题思路,如果我们可以掌握这些解题要点,那么可以帮助我们更好解决问题。 展开更多
关键词 解题思路 盲目套用 解题要点 综合性强 分析和解决问题 方法与思路 初中物理力学 抽象知识
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镇海炼化的5G赋能石化安全生产“解题思路”
6
作者 林祥玉 《信息化建设》 2024年第1期20-21,共2页
通过打造覆盖超10平方公里的5G专网,镇海炼化具备了强大的工业互联网基础支撑能力,5G专网几乎能随时随地接入业务系统,实现业务应用的全面5G化;通过“5G+工业互联网”等新技术的应用,镇海炼化在5G赋能安全生产和未来工厂建设方面,打出... 通过打造覆盖超10平方公里的5G专网,镇海炼化具备了强大的工业互联网基础支撑能力,5G专网几乎能随时随地接入业务系统,实现业务应用的全面5G化;通过“5G+工业互联网”等新技术的应用,镇海炼化在5G赋能安全生产和未来工厂建设方面,打出了一记漂亮的“组合拳”。 展开更多
关键词 接入业务 工业互联网 镇海炼化 支撑能力 解题思路 组合拳 新技术的应用 互联网基础
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基于大概念理解的数学解题思路探寻
7
作者 姚笑峰 宋瑛 《福建中学数学》 2024年第1期42-44,共3页
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“进一步重视以学科大概念为核心,促进学科核心素养的落实.”[1]学科大概念能反映学科的主要观点和思维方式,是学科深层次的概念,集中体现学科结构和学科本质.
关键词 学科核心素养 学科本质 学科结构 概念理解 数学解题思路 普通高中数学课程标准 思维方式
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利用等号意义启发学生解题思路
8
作者 张昆 《中小学教材教学》 2023年第11期23-27,共5页
等号的意义体现为“操作性意义”“指示性意义”与“关系性意义”三方面。学生能从数据计算中,自发地意识到前两项意义,而对于等号的“关系性意义”,却需要数学教师有意识、有目的的教学活动,才能帮助学生认识与理解它。据此,数学教师... 等号的意义体现为“操作性意义”“指示性意义”与“关系性意义”三方面。学生能从数据计算中,自发地意识到前两项意义,而对于等号的“关系性意义”,却需要数学教师有意识、有目的的教学活动,才能帮助学生认识与理解它。据此,数学教师在对指向符号意识核心素养的教学目标进行教学设计及课堂实施时,要依据具体数学符号(例如等号)特点,选择和开发教学素材,从而帮助学生把从现象上认识与理解具体数学符号意义,转化为从本质上认识与理解。 展开更多
关键词 等号意义 解题思路 符号意识 核心素养
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文言文内容概述题解题思路与技巧
9
作者 焦文林 《广东教育（高中版）》 2023年第1期7-8,共2页
最近两年,文言文客观题里的“概述”题,呈现明显变化:一是打破“概括+分析”的选项设计模式,依文设题,选项表达自由。二是概括性降低,选文偏重叙述的,选项以叙述分析为主;选文偏向议论的,选项以转述观点、看法为主。考生解题,进行题文... 最近两年,文言文客观题里的“概述”题,呈现明显变化:一是打破“概括+分析”的选项设计模式,依文设题,选项表达自由。二是概括性降低,选文偏重叙述的,选项以叙述分析为主;选文偏向议论的,选项以转述观点、看法为主。考生解题,进行题文对照的侧重点,也随之发生一些变化。 展开更多
关键词 选文 表达自由 文言文 内容概述 解题思路与技巧 客观题 设计模式 选项
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高中数学周期类题目的一种解题思路
10
作者 陈利群 《内江科技》 2023年第5期122-123,共2页
在高中数学函数章节有一类关于周期类的题目,涉及具体函数和抽象函数,出题方向灵活多变,有的隐含条件不易发掘,常常让人感觉无处下手。本文结合相关知识要点,联系周期类题目的特征,整理出一种切实有效并方便记忆的解题方法。高中数学必... 在高中数学函数章节有一类关于周期类的题目,涉及具体函数和抽象函数,出题方向灵活多变,有的隐含条件不易发掘,常常让人感觉无处下手。本文结合相关知识要点,联系周期类题目的特征,整理出一种切实有效并方便记忆的解题方法。高中数学必修一内容包括集合、函数及函数的应用,其中函数部分内容中“函数的基本性质”涵盖单调性、最大值(最小值)、奇偶性,而除开这些基本性质以外的有关于函数周期性问题也是对后续数学课程较为重要的知识要点。经过多年教学、解题、思考中发现了一种解决此类问题的有效方法,并且是由函数基本性质“奇偶性”的图像特征衍生而来的。换句话说,学习这种解题思路其实就是将有关基本知识融会贯通、灵活运用的过程。下面就从函数的基本性质出发,层层推进地导出周期类题目的求解方法。 展开更多
关键词 高中数学 奇偶性 解题思路 抽象函数 层层推进 隐含条件 解题方法 数学课程
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找准解题视角 探索解题思路本源
11
作者 丁建军 《中学政史地（初中适用）》 2023年第11期44-47,共4页
在中考中要想提高解答道德与法治试题的效率,获得理想的分数,就要在复习的过程中夯实知识基础,掌握解题技巧。一、科学审题,理清问题本质中考中道德与法治试题的题目类型主要有选择题、判断题和材料分析题。无论是什么类型的题目,解答... 在中考中要想提高解答道德与法治试题的效率,获得理想的分数,就要在复习的过程中夯实知识基础,掌握解题技巧。一、科学审题,理清问题本质中考中道德与法治试题的题目类型主要有选择题、判断题和材料分析题。无论是什么类型的题目,解答时首先要审题,只有明确了题干内容,从题干中获取了关键信息,才能正确解答试题。(一)选择题的审题选择题一般可以按照“一个原则、四个审查”的方法进行审题。 展开更多
关键词 题目类型 道德与法治 解题思路 解题技巧 材料分析题 判断题 中考 审题
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基于构造法的高中数学解题思路探索探述 被引量：2
12
作者 吕成杰 《数理化解题研究》 2023年第3期26-28,共3页
在教育事业发展过程中,提高学生的核心素养是当前新课程改革的重要要求,也是高中阶段教学的重要教学目标.在开展高中阶段教学时,教学难度比较大,尤其是数学学科的抽象性比较强,如果仍然利用传统教学方法,既无法满足当前的数学教学需求,... 在教育事业发展过程中,提高学生的核心素养是当前新课程改革的重要要求,也是高中阶段教学的重要教学目标.在开展高中阶段教学时,教学难度比较大,尤其是数学学科的抽象性比较强,如果仍然利用传统教学方法,既无法满足当前的数学教学需求,还会影响学生的学习效率与质量,因此,需要以数学核心素养为基础对传统教学方法进行改革创新.在高中数学解题方法教学时,可以以构造法为基础研究数学解题思路,帮助学生形成数学核心素养,提高学生解题效率.利用构造法,学生能够掌握高效的解题方法,从而提高高中数学教学效果. 展开更多
关键词 构造法 高中数学 解题思路 应用实践
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关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索 被引量：1
13
作者 饶杰 《数学之友》 2023年第8期66-68,共3页
函数思想是高中常用的数学问题解决方法之一,通过函数思想的应用能够让学生更加快速准确地解决数学问题.所以在进行数学解题教学的过程中,教师需要对教学方式进行转变,采用多元化的教学方式来进行高中数学函数的解题教学.通过这样的方... 函数思想是高中常用的数学问题解决方法之一,通过函数思想的应用能够让学生更加快速准确地解决数学问题.所以在进行数学解题教学的过程中,教师需要对教学方式进行转变,采用多元化的教学方式来进行高中数学函数的解题教学.通过这样的方式来培养学生的创新能力和探索能力,从而激发学生的学习兴趣,主动去分析数学问题,寻找解题思路,有效地提升学生的学习效率.本文将通过举例的方式来对高中数学函数解题思路的多元化方法进行分析,希望对高中数学函数问题的解题提供一定的帮助. 展开更多
关键词 高中数学 函数解题 解题教学 解题思路
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探求函数对称性质 厘清函数解题思路--由一道高考题引发的“函数对称性问题”的思考
14
作者 袁涛 陆娅君 张和平 《数学教学通讯》 2023年第6期78-80,共3页
函数作为中学数学学习的主线,是学生数学学习的核心内容,而函数的对称性作为函数的基本性质之一,是学生理解和掌握函数知识的关键.函数的对称性是学生理解和感悟数学“对称美”的载体,是数学之美的具体表现形式.作为函数的重要性质之一... 函数作为中学数学学习的主线,是学生数学学习的核心内容,而函数的对称性作为函数的基本性质之一,是学生理解和掌握函数知识的关键.函数的对称性是学生理解和感悟数学“对称美”的载体,是数学之美的具体表现形式.作为函数的重要性质之一,函数对称性的考查频繁出现在历年的高考真题中(如2021年全国文科甲卷、2018年全国文科新课标Ⅲ卷、2016年全国Ⅱ卷等),理解和掌握函数对称性的本质是学生学好函数知识,获得数学发展,提高数学成绩的重要基础.文章基于一道高考真题,分享研究者关于函数对称性质的探究和理解. 展开更多
关键词 函数对称性 解题思路 高考真题
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高中生物实验设计题的解题思路指导
15
作者 丁玉娟 《数理化解题研究》 2023年第12期134-136,共3页
文章围绕高中生物实验设计题及其解题策略进行阐述,指出在作答该类题目时,学生需要认真审题,把握实验的主要目的,挖掘实验背后的基本原理,始终注意遵循实验原则,明确实验中变量的作用和种类,进而明确自己的做题思路,完成题目的理解与解答.
关键词 实验设计 解题思路 高中生物
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高中数学古典概型解题思路探析——以“摸球问题”为例
16
作者 李锐堂 《数学之友》 2023年第4期29-31,共3页
古典概型是概率学习的基础,也是学习的重难点.古典概型问题虽然计算公式简单,但涉及到的具体问题却非常复杂、多变,致使学生在解题的时候,很难找到一种确切的方法,这加大了学生的解题难度.鉴于此,本文以古典概型典型例题——“摸球问题... 古典概型是概率学习的基础,也是学习的重难点.古典概型问题虽然计算公式简单,但涉及到的具体问题却非常复杂、多变,致使学生在解题的时候,很难找到一种确切的方法,这加大了学生的解题难度.鉴于此,本文以古典概型典型例题——“摸球问题”作为切入点,对其具体的解题思路进行了详细的研究和分析. 展开更多
关键词 古典概型 概率 高中数学 摸球问题 解题思路
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初中数学教学中如何培养学生的解题思路
17
作者 董志伟 《求知导刊》 2023年第11期17-19,共3页
学会找解题思路是学好初中数学的前提。初中数学教师在教学中要注重数学问题解析的多样性,从多个角度分析问题,使学生对数学知识做到活学活用,促进学生数学思维能力的发展,从而推动学生数学知识体系的建构。文章从现阶段初中数学教学存... 学会找解题思路是学好初中数学的前提。初中数学教师在教学中要注重数学问题解析的多样性,从多个角度分析问题,使学生对数学知识做到活学活用,促进学生数学思维能力的发展,从而推动学生数学知识体系的建构。文章从现阶段初中数学教学存在的问题入手,探究在初中数学教学中培养学生解题思路的策略。 展开更多
关键词 初中数学 解题思路 培养策略
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变质量气体问题解题思路与拓展提升
18
作者 张记全 《中学教学参考》 2023年第20期57-60,96,共5页
巧妙灵活地选择研究对象,可将变质量气体问题转换成定质量气体问题,再根据理想气体状态方程或气体实验定律列方程求解。文章对变质量气体问题进行分类简析,并结合例题探讨其解题思路。
关键词 理想气体 状态方程 解题思路
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高中物理解题思路例谈
19
作者 梁冲 《数理化解题研究》 2023年第33期72-74,共3页
物理是高中阶段的一门重要学科,解题能力的高低直接影响学生运用物理知识解决实际问题的水平.其实,高中物理各类型题目的解答是有规律可循的,只要学生掌握了正确的解题方法和思路,就很容易获得正确答案.本文试图对高中物理解题思路进行... 物理是高中阶段的一门重要学科,解题能力的高低直接影响学生运用物理知识解决实际问题的水平.其实,高中物理各类型题目的解答是有规律可循的,只要学生掌握了正确的解题方法和思路,就很容易获得正确答案.本文试图对高中物理解题思路进行了一些探索,以备一线教育工作者交流分享之用. 展开更多
关键词 高中物理 解题思路 例题
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高考试题对关键能力的考查分析与解题思路构建——以2022年高考地理福建卷第17题为例
20
作者 曹志宏 《地理教学》 2023年第8期35-38,共4页
2022年高考地理福建卷第17题选取我国横断山区的高程图以及旱灾与环境要素关联图,依托真实的人地关系情境,问题设置方式新颖,考查学生对关键能力的掌握与必备知识的运用,落实核心价值,渗透学科素养。本文通过分析该试题,提出综合题解题... 2022年高考地理福建卷第17题选取我国横断山区的高程图以及旱灾与环境要素关联图,依托真实的人地关系情境,问题设置方式新颖,考查学生对关键能力的掌握与必备知识的运用,落实核心价值,渗透学科素养。本文通过分析该试题,提出综合题解题思路的构建策略,以期为广大一线师生提供借鉴。 展开更多
关键词 关键能力 高考评价体系 高考试题 解题思路 高中地理
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