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提高初中生数学解题速度与质量的探究
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作者 谭雄敏 《名师在线》 2021年第9期57-58,共2页
学生解题的过程是知识运用的过程,而解题速度与质量反映了学生是否真正理解和掌握了知识。本文以初中生数学解题行为为研究对象,就如何提高学生的数学解题速度与质量展开如下探究,以期引导学生高效地解答数学问题。
关键词 初中数学 解题速度与质量 教学研究
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