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课程思政融入计算机图形学的探索——以计算机图形学课程思政建设为例
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作者 范健 孔令德 《通讯世界》 2024年第1期52-54,共3页
以太原工业学院于2020年被认定为首批国家级一流本科课程、2022年被评为山西省课程思政省级示范课的计算机图形学课程为载体,进一步明晰课程思政建设目标、把握课程特点、挖掘思政资源、探索课程思政融入点,最终形成合力,以期进一步提... 以太原工业学院于2020年被认定为首批国家级一流本科课程、2022年被评为山西省课程思政省级示范课的计算机图形学课程为载体,进一步明晰课程思政建设目标、把握课程特点、挖掘思政资源、探索课程思政融入点,最终形成合力,以期进一步提高精准滴灌、润物无声的育人效果。 展开更多
关键词 课程思政 计算机图形学 人才培养
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结合实践的启发式计算机图形学课程教学探讨
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作者 葛琦 庄文芹 《计算机时代》 2023年第2期119-121,共3页
以电子信息工程专业“计算机图形学”教学为例,结合启发式教学理念和方法,探索计算机图形学课程的改革。在结合程序设计实践课程内容的同时,采用自动启发及综合性的教学手段,培养学生的动手实践能力和独立思考能力,在实际应用中取得了... 以电子信息工程专业“计算机图形学”教学为例,结合启发式教学理念和方法,探索计算机图形学课程的改革。在结合程序设计实践课程内容的同时,采用自动启发及综合性的教学手段,培养学生的动手实践能力和独立思考能力,在实际应用中取得了较好的效果。 展开更多
关键词 启发式教学 计算机图形学 电子信息工程专业 程序设计 实践
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计算机图形学课程与思政教育融合探讨
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作者 肖晶 《教育信息化论坛》 2023年第15期105-107,共3页
高校理工科课程的设置及教学为实现科技强国战略、培养重要技术人才提供了培育基础和环境,而技术人才除了需要具备专业技术知识外,还需要拥有大局观、思政观等综合素养。基于此,以计算机图形学课程为例,将思政教育融入理工科教学,从课... 高校理工科课程的设置及教学为实现科技强国战略、培养重要技术人才提供了培育基础和环境,而技术人才除了需要具备专业技术知识外,还需要拥有大局观、思政观等综合素养。基于此,以计算机图形学课程为例,将思政教育融入理工科教学,从课程培养目标、课程思政建设框架、理论及实习课程思政内容设计、课堂测试及课堂互动课程思政内容设计等多方面进行课程与思政元素的拓展融合,将理工科理论和实践与思政要点及实例相结合,为理工科专业思政教育建设提供思路。 展开更多
关键词 课程思政 计算机图形学 理工科 高等教育
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以应用能力为导向的计算机图形学教学改革实践探究
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作者 许光宇 《电脑知识与技术》 2023年第7期158-160,共3页
针对《计算机图形学》课程教学过程中存在的问题,以应用能力为导向,进行了计算机图形学教学改革实践探究。构建了包括教材、实践教学资源和“微课程”建设的教学内容。实施了案例教学、设计型和综合型实验教学、基于“微课程”线上线下... 针对《计算机图形学》课程教学过程中存在的问题,以应用能力为导向,进行了计算机图形学教学改革实践探究。构建了包括教材、实践教学资源和“微课程”建设的教学内容。实施了案例教学、设计型和综合型实验教学、基于“微课程”线上线下混合教学等多种模式相结合的教学方法改革。建立了课堂评价、实验评价和综合能力评价的多元化教学考核评价体系。教学实践表明,该课程的教学改革激发了学生学习的主动性和积极性,实现了知识传授与应用能力培养相结合的课程教学目标。 展开更多
关键词 计算机图形学 应用能力 微课程 教学考核评价
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计算机图形学与图像处理技术的应用 被引量:1
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作者 刘静 《集成电路应用》 2023年第8期210-211,共2页
阐述计算机图形学和计算机图形图像技术的特点,计算机图形系统的组成。探讨图形和图像处理技术对数据的优化作用、图像处理技术的应用、可视化理念的实现。
关键词 计算机图形学 图像数据优化 可视化
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基于计算机图形学的声呐图像生成方法
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作者 胡宇翔 张武 李宝奇 《网络新媒体技术》 2023年第3期34-42,共9页
声呐图像由于采集困难,耗费的人力物力成本高,导致目前几乎没有公开的声呐图像数据集,其严重限制了声呐图像相关研究的进展。为了解决此问题,本文提出了一种基于计算机图形学的声呐图像生成方法,首先,通过场景建模、渲染获取海底地物场... 声呐图像由于采集困难,耗费的人力物力成本高,导致目前几乎没有公开的声呐图像数据集,其严重限制了声呐图像相关研究的进展。为了解决此问题,本文提出了一种基于计算机图形学的声呐图像生成方法,首先,通过场景建模、渲染获取海底地物场景的散射信息和深度信息,其次,通过回波生成计算模拟的原始回波数据,最后利用合成孔径成像算法对其进行处理得到生成的声呐图像。此外,考虑了海洋中常见的声压衰减和散斑噪声现象,并介绍了相关水声信息嵌入方法,可以进一步提高生成声呐图像的真实性。同时,可以通过控制拖体高度、目标高度、目标形状等参数来实现声呐图像的可控生成,能够有效缓解声呐图像数据集短缺的问题。 展开更多
关键词 声呐图像生成 计算机图形学 声压衰减 散斑噪声 可控生成
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结合思政教育的计算机图形学教学改革
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作者 陈浩 胡金蓉 +1 位作者 符颖 文武 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期0079-0082,共4页
计算机图形学是一门重要的学科,它不仅是计算机科学中的一支重要分支,还在数字娱乐、虚拟现实、人工智能等领域发挥着重要作用。然而,在现在的教育教学中,需要更多地关注与思想政治工作的结合,通过运用计算机图形学技术,将思政内容融入... 计算机图形学是一门重要的学科,它不仅是计算机科学中的一支重要分支,还在数字娱乐、虚拟现实、人工智能等领域发挥着重要作用。然而,在现在的教育教学中,需要更多地关注与思想政治工作的结合,通过运用计算机图形学技术,将思政内容融入到教学中,促进学生思想道德素质的全面发展。本文主要针对大学本科计算机图形学这门课程,提出了一种结合思政教育的教学改革方案。首先,介绍了计算机图形学的基本概念和教学现状。然后,分析了当前大学生的思想道德状况及其对教学的影响。最后,提出了一些结合思政教育的教学改革措施,旨在通过计算机图形学课程的教学,培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,提高他们的道德水平和职业素养。 展开更多
关键词 思政教育 计算机图形学 教学改革 道德素养
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基于计算机图形学的三维影视动画制作技术探析 被引量:1
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作者 田鑫鑫 《电脑知识与技术》 2023年第25期112-114,共3页
计算机图形学技术在三维影视动画制作中的应用十分广泛,不仅可提高动画整体视觉效果,还可精细化应用特效。虽然我国影视行业起步晚,但也根据自身实际情况引进了计算机图形学技术,以期能够为三维影视动画长远发展奠定坚实基础。受制于多... 计算机图形学技术在三维影视动画制作中的应用十分广泛,不仅可提高动画整体视觉效果,还可精细化应用特效。虽然我国影视行业起步晚,但也根据自身实际情况引进了计算机图形学技术,以期能够为三维影视动画长远发展奠定坚实基础。受制于多重因素,我国许多影视企业依旧采取小作坊模式,以镜头为单位划分影视动画制作流程,导致计算机图形学技术应用发展深受阻碍。据此本文主要对基于计算机图形学技术的三维影视动画制作进行了详细分析。 展开更多
关键词 计算机图形学技术 三维动画 影视动画 影视制作
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基于深度学习的三维模型重构研究——评《计算机图形学——三维模型处理算法初步:理论与实现》
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作者 李盼盼 《人民长江》 北大核心 2023年第10期I0002-I0002,共1页
数字时代三维建模技术已经成为了各个领域中不可或缺的一部分。三维建模技术可以帮助人们更好地理解和分析现实世界中的物体和场景,同时也为虚拟现实、游戏开发、动画制作等方面提供了重要支持。因此,如何高效地重建三维模型成为了当前... 数字时代三维建模技术已经成为了各个领域中不可或缺的一部分。三维建模技术可以帮助人们更好地理解和分析现实世界中的物体和场景,同时也为虚拟现实、游戏开发、动画制作等方面提供了重要支持。因此,如何高效地重建三维模型成为了当前的研究热点之一。近年来,随着深度学习的发展以及神经网络算法的应用范围不断扩大,三维建模领域的研究也开始逐渐转向深度学习方法。深度学习是一种通过多层非线性变换来提取特征的方法,具有较强的自适应性和泛化能力,能够有效地解决传统三维建模方法存在的一些问题。《计算机图形学——三维模型处理算法初步:理论与实现》以三维模型处理算法为主题,涵盖了计算机图形学领域的多个方面。 展开更多
关键词 计算机图形学 三维模型重构 三维建模技术 虚拟现实 神经网络算法 深度学习 动画制作 非线性变换
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基于计算机图形学的化工污水流量检测方法
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作者 傅钰江 王若琳 +1 位作者 李雪 陈博 《炼油技术与工程》 CAS 2023年第3期61-64,共4页
化工企业的污水治理存在的主要问题是由于化工污水的含油特性导致传统方法不能有效检测流量等信息。提出了一种非接触、低成本、高稳定性的污水流量检测方法,研究内容包括污水流量在计算机图形学中的表达、污水流量检测模型和水体目标... 化工企业的污水治理存在的主要问题是由于化工污水的含油特性导致传统方法不能有效检测流量等信息。提出了一种非接触、低成本、高稳定性的污水流量检测方法,研究内容包括污水流量在计算机图形学中的表达、污水流量检测模型和水体目标识别算法3个部分:构造双坐标系建立污水流量与摄像机图像在计算机图形学中的数学表达并证明污水流量检测可行性;构建污水流量与水域面积之间的数学模型,利用自然光下水体目标和墙壁等其他目标纹理特征差异性,实现自然图像污水水体目标识别;利用构建的数学模型和水体的识别结果计算出实际的污水流量。基于该方法开发了鲁棒的污水流量检测系统,并在真实场景中进行了实验,结果表明:在不同的天气状况下拍摄的图像,系统依然可以保证95%以上的流量检测精确度;非接触式的检测模式,减少了设备与化工污水之间的接触,增加了设备的使用寿命;文中实验硬件配置下,系统单幅图像的识别平均时间低于100 ms。 展开更多
关键词 计算机图形学 化工污水 流量检测 数学模型 LAPLACE算子 准确度 识别平均时间
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生成式设计在基于数据驱动的视觉传达设计中的应用--以计算机图形学为例
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作者 王欣欣 《上海包装》 2023年第6期30-32,共3页
生成式设计在视觉传达设计中的应用,使得视觉传达设计的数据驱动转向生成式设计,并由此带来了数据驱动的视觉传达设计模式和方法。从数据驱动的视角出发,数据驱动视觉传达设计的生成式路径主要有三种:以图像、文本、视频等为代表的图像... 生成式设计在视觉传达设计中的应用,使得视觉传达设计的数据驱动转向生成式设计,并由此带来了数据驱动的视觉传达设计模式和方法。从数据驱动的视角出发,数据驱动视觉传达设计的生成式路径主要有三种:以图像、文本、视频等为代表的图像生成路径;以自然语言为代表的文本生成路径;以计算机图形学为代表的视觉生成路径。在视觉传达设计中,数据驱动的生成式路径使得数据与图像、文本与其他视觉元素之间形成了一个复杂而紧密的关系网络。在这一网络中,不同类型和特点的视觉元素能够相互影响、相互作用,共同形成了一种新的设计模式。旨在探析基于数据驱动的视觉传达设计在生成式路径下的新模式和新方法。 展开更多
关键词 生成式设计 数据驱动 视觉传达设计 计算机图形学 TIN算法
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基于OBE理念的数媒技术专业"计算机图形学"课程教学改革
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作者 吴锋 王尔涵 王爱雨 《计算机应用文摘》 2023年第11期4-6,共3页
"新工科"概念结合数字媒体技术下的"计算机图形学"课程特点,以成果为导向,从课程体系和教学目标、评价机制、教学内容等方面探讨OBE理念在数字媒体技术专业教学中的课程改革。基于线上线下学习的混合教学模式的构建... "新工科"概念结合数字媒体技术下的"计算机图形学"课程特点,以成果为导向,从课程体系和教学目标、评价机制、教学内容等方面探讨OBE理念在数字媒体技术专业教学中的课程改革。基于线上线下学习的混合教学模式的构建,将OBE教学理念应用于"计算机图形学"课程教学中,从而提高数字媒体技术专业学生的综合能力与应用能力。 展开更多
关键词 OBE 计算机图形学 新工科 混合教学模式
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基于地理信息管控平台的计算机图形学课程创新研究
13
作者 于文龙 李鹏 +2 位作者 李得豪 曹向阳 李斌 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第5期0001-0004,共4页
计算机图形学是一门理论性强,实践手段丰富,实现平台多,应用面广,前沿性强的课程。在“互联网+”时代的背景下,传统的单纯理论讲解和编程代码在计算机图形学教学方式和内容方面已不再适应新技术的更迭,众多新兴信息技术为GIS和计算机图... 计算机图形学是一门理论性强,实践手段丰富,实现平台多,应用面广,前沿性强的课程。在“互联网+”时代的背景下,传统的单纯理论讲解和编程代码在计算机图形学教学方式和内容方面已不再适应新技术的更迭,众多新兴信息技术为GIS和计算机图形学教学的方式方法,赋予了新的生命力。因此,本文引入地理信息管控平台,在传统的计算机图形学教学中,引入平台实例,进行混合教学,重塑了理论和实践教学与前沿科技相融合的教学内容,探讨该课程的创新研究。 展开更多
关键词 计算机图形学 地理信息管控平台 教研教改
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计算机图形学人机交互中三维拾取方法的研究 被引量:44
14
作者 姚继权 李晓豁 《工程设计学报》 CSCD 北大核心 2006年第2期116-120,共5页
介绍了计算机图形学中三维图元拾取的基本原理.对基于射线通过各种计算机三维图形学对应变换实现选取方法进行了研究,并利用O penGL函数库和M icrosoft D irectX 9.0实现三维图元选取功能.通过实验证明,利用O penGL函数库和M icrosoft D... 介绍了计算机图形学中三维图元拾取的基本原理.对基于射线通过各种计算机三维图形学对应变换实现选取方法进行了研究,并利用O penGL函数库和M icrosoft D irectX 9.0实现三维图元选取功能.通过实验证明,利用O penGL函数库和M icrosoft D irectX 9.0可以轻松实现各种坐标系间的坐标变换.射线拾取方法对提高编程效率、运行速度、渲染效率和拣选精度都很有效. 展开更多
关键词 三维拾取 OPENGL DIRECTX 9.0 计算机图形学 人机交互
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VB和计算机图形学在多孔材料中的应用 被引量:11
15
作者 左孝青 廖明顺 潘晓亮 《金属热处理》 CAS CSCD 北大核心 2006年第z1期98-101,共4页
结合多孔材料的特点,用计算机图形学的图象处理技术以及Visual Basic的强大功能,编写了针对多孔材料二值图象的结构分析软件(BWJScan),能分析多孔材料的孔隙率、孔径及孔径分布、形状系数,并能获得多孔材料的有限元模型,为进行有限元模... 结合多孔材料的特点,用计算机图形学的图象处理技术以及Visual Basic的强大功能,编写了针对多孔材料二值图象的结构分析软件(BWJScan),能分析多孔材料的孔隙率、孔径及孔径分布、形状系数,并能获得多孔材料的有限元模型,为进行有限元模拟打下了基础。 展开更多
关键词 多孔材料 计算机图形学 VISUAL Basic 有限元模拟
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基于Flash MX实现计算机图形学经典算法仿真演示 被引量:8
16
作者 肖虓 黄晓萍 李迅 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2004年第8期173-175,共3页
计算机图形学算法的传统教学和学习方式抽象不直观,让学习者难以理解,因此成为学习上的难点。用Flash MX实现的算法仿真演示可以处理用户任意输入的图形,自动生成演示内容,同步显示算法执行的每一步中间过程和对输入图形的处理结果... 计算机图形学算法的传统教学和学习方式抽象不直观,让学习者难以理解,因此成为学习上的难点。用Flash MX实现的算法仿真演示可以处理用户任意输入的图形,自动生成演示内容,同步显示算法执行的每一步中间过程和对输入图形的处理结果,并且还可以随意调节程序的执行速度及单步执行,形象直观,对学习者掌握算法提供了很大的帮助。该文阐述了仿真演示的原理、结构和实现方法。 展开更多
关键词 计算机图形学 课件 FLASH MX 动画
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基于点的计算机图形学综述 被引量:12
17
作者 田海山 何援军 蔡鸿明 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2006年第z1期42-45,共4页
点采样几何作为一种新的曲面表示方式,无需存储维护全局一致的拓扑信息,能对复杂的3D模型进行高效的绘制和灵活的几何处理,受到了广泛关注。详细分析了近20年来基于点的计算机图形学的发展过程,对计算机图形学中基于点的技术框架作了详... 点采样几何作为一种新的曲面表示方式,无需存储维护全局一致的拓扑信息,能对复杂的3D模型进行高效的绘制和灵活的几何处理,受到了广泛关注。详细分析了近20年来基于点的计算机图形学的发展过程,对计算机图形学中基于点的技术框架作了详细的介绍,特别是点云表示、点云造型、点云绘制等方面的新近展。通过介绍点造型表示、造型、绘制的基本思想,分析比较相应的关键技术,提出了一些未来研究建议。 展开更多
关键词 点采样几何 点造型 点绘制 基于点的计算机图形学
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分形几何在计算机图形学中的应用 被引量:9
18
作者 郭冬梅 孙兰凤 +1 位作者 李乃华 谷永茂 《机械设计》 CSCD 北大核心 2001年第2期28-31,共4页
以典型的Julia集和基于L -系统的分形图形为例 ,介绍了分形图形的主要生成方法 ,提出了参数化的实用设计。
关键词 分形 分形几何学 计算机图形学 JULIA集
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《计算机图形学》网络课件的设计制作与体会 被引量:9
19
作者 黄晓萍 肖虓 李迅 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第12期64-66,共3页
本文介绍了《计算机图形学》网络课件的设计思想和具体的制作过程,阐述了用户界面、教学质量保证、系统后期维护、学生至上等观点,对课件内容的展现手段和方式作了精辟地描述。文中介绍了制作技术、开发工具和制作软件,给出了一个完整... 本文介绍了《计算机图形学》网络课件的设计思想和具体的制作过程,阐述了用户界面、教学质量保证、系统后期维护、学生至上等观点,对课件内容的展现手段和方式作了精辟地描述。文中介绍了制作技术、开发工具和制作软件,给出了一个完整的网络课件总体设计和分模块设计及制作的蓝图。 展开更多
关键词 计算机图形学 网络课件 课件制作 设计思想 用户界面 制作软件 教学内容 高校
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科学地构建“计算机图形学”的教学内容,促进计算学科的全面发展——对“高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)”的思考 被引量:12
20
作者 魏海涛 鲁汉榕 +2 位作者 杨瑞娟 周焰 肖兵 《计算机教育》 2008年第20期107-112,106,共7页
本文通过全面论述计算机图形学的知识结构体系与它在计算机科学教育中的作用与地位,提出把计算机图形学列入计算机专业的核心课程,以弥补“高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)”与“高等学校计算机科学... 本文通过全面论述计算机图形学的知识结构体系与它在计算机科学教育中的作用与地位,提出把计算机图形学列入计算机专业的核心课程,以弥补“高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)”与“高等学校计算机科学与技术专业公共核心知识体系与课程”中对计算理论“能行性”教育的缺失与应用软件编程系统训练的不足。 展开更多
关键词 计算机图形学 计算机教育 核心课程 软件系统 应用开发
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