期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“科教+产教”双驱动融合的计算机类研究生创新人才培养模式探索
1
作者
彭淑娟
钟善男
+1 位作者
柳欣
杜吉祥
《高教学刊》
2024年第10期62-65,共4页
面对传统科教与产教中计算机类研究生培养存在的耦合性不足,该文探索“科教+产教”双驱动融合视域下计算机类研究生创新人才培养模式。该模式从思想转变和理念建设、体系构建和规划、资源保障和人才培养三个层面提出总体框架,并针对性...
面对传统科教与产教中计算机类研究生培养存在的耦合性不足,该文探索“科教+产教”双驱动融合视域下计算机类研究生创新人才培养模式。该模式从思想转变和理念建设、体系构建和规划、资源保障和人才培养三个层面提出总体框架,并针对性地提出多条具体举措,充分诠释“科教+产教”双驱动融合的教育理念,最后阐明所提出的创新人才培养模式的两点特色。研究成果能够在促进教育发展、推动科技创新的同时,成就更多适应新时代计算机类产业需求的高素质创新人才。
展开更多
关键词
计算机类研究生培养
科教+产教
双驱动融合
培养
模式
创新人才
下载PDF
职称材料
题名
“科教+产教”双驱动融合的计算机类研究生创新人才培养模式探索
1
作者
彭淑娟
钟善男
柳欣
杜吉祥
机构
华侨大学计算机科学与技术学院
出处
《高教学刊》
2024年第10期62-65,共4页
基金
福建省教育厅本科高校教育教学研究项目(一般项目)“‘科教+产教’双驱动融合视域下计算机类研究生创新能力培养体系构建与实践”(FBJG20220092)。
文摘
面对传统科教与产教中计算机类研究生培养存在的耦合性不足,该文探索“科教+产教”双驱动融合视域下计算机类研究生创新人才培养模式。该模式从思想转变和理念建设、体系构建和规划、资源保障和人才培养三个层面提出总体框架,并针对性地提出多条具体举措,充分诠释“科教+产教”双驱动融合的教育理念,最后阐明所提出的创新人才培养模式的两点特色。研究成果能够在促进教育发展、推动科技创新的同时,成就更多适应新时代计算机类产业需求的高素质创新人才。
关键词
计算机类研究生培养
科教+产教
双驱动融合
培养
模式
创新人才
Keywords
computer graduate students
science education+industry education
dual-drive integration
training mode
innovative talents
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“科教+产教”双驱动融合的计算机类研究生创新人才培养模式探索
彭淑娟
钟善男
柳欣
杜吉祥
《高教学刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
