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罗森塔尔效应认知训练对糖尿病患者病耻感及心理弹性的影响 被引量：2
1
作者 李旭娟 黄文贞 +4 位作者 韦伟 刘文 胡永平 李扬 王梦冉 《齐鲁护理杂志》 2024年第1期93-96,共4页
目的:探讨罗森塔尔效应认知训练对糖尿病患者病耻感及心理弹性的影响。方法:前瞻性选取2021年2月1日~2023年2月28日收治的糖尿病患者120例为研究对象,按随机数排秩法分为研究组和对照组各60例,对照组给予常规干预,研究组给予罗森塔尔效... 目的:探讨罗森塔尔效应认知训练对糖尿病患者病耻感及心理弹性的影响。方法:前瞻性选取2021年2月1日~2023年2月28日收治的糖尿病患者120例为研究对象,按随机数排秩法分为研究组和对照组各60例,对照组给予常规干预,研究组给予罗森塔尔效应认知训练干预,均干预3个月;比较两组干预前后病耻感[采用2型糖尿病病耻感评估量表(DSAS-2)]、心理弹性[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、自我效能感[采用糖尿病管理自我效能量表(DMSES)]、幸福感[采用WHO幸福感指数量表(WHO-5)]与血糖指标[包括空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA 1c)]。结果:干预1、3个月后,两组DSAS-2评分均低于干预前(P<0.05),且干预3个月后评分低于干预1个月后(P<0.05),研究组干预1、3个月后评分均低于对照组(P<0.05);干预后,两组CD-RISC评分均高于干预前(P<0.05),且干预3个月后评分高于干预1个月后(P<0.05),研究组干预1、3个月后评分均高于对照组(P<0.01);干预3个月后,研究组DMSES、WHO-5评分均高于对照组(P<0.01);干预3个月后,两组HbA 1c、FPG、2 hPG水平均低于干预前(P<0.01),且研究组低于对照组(P<0.05)。结论:罗森塔尔效应认知训练应用于糖尿病患者可有效降低其病耻感,改善心理弹性,提高自我效能与幸福感,进而改善血糖水平。 展开更多
关键词 糖尿病 罗森塔尔效应认知训练 病耻感 心理弹性 自我效能 幸福感
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多感官刺激联合多领域认知训练对阿尔茨海默病患者精神行为症状的影响
2
作者 乔雨晨 常红 +3 位作者 范凯婷 于海婷 魏娜 王金丽 《军事护理》 CSCD 北大核心 2024年第5期77-80,89,共5页
目的探讨多感官刺激联合多领域认知训练对阿尔茨海默病患者(Alzheimer’s disease,AD)精神行为症状的影响。方法便利抽样选取2023年2-4月某医院神经内科病房收治的AD患者共94例,对照组予常规护理,试验组在此基础上实施多感官刺激联合多... 目的探讨多感官刺激联合多领域认知训练对阿尔茨海默病患者(Alzheimer’s disease,AD)精神行为症状的影响。方法便利抽样选取2023年2-4月某医院神经内科病房收治的AD患者共94例,对照组予常规护理,试验组在此基础上实施多感官刺激联合多领域认知训练。干预前后采用神经精神量表(neu-ropsychiatric inventory,NPI)、科恩-曼斯菲尔德激越行为量表(Cohen-Mansfield agitation inventory,CMAI)、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评价两组患者的精神行为、情绪变化。结果试验组患者在接受干预后的NPI、CMAI、HAMA和HAMD评分明显低于对照组(均P<0.05)。结论对AD患者实施多感官刺激联合多领域认知训练,可有效降低其激越行为的发生率,改善焦虑和抑郁等负面情绪。 展开更多
关键词 阿尔茨海默病 认知训练 多感官刺激 精神行为症状
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基于UTAUT/HBM的老年MCI认知训练APP持续使用意愿研究
3
作者 胡珊 张东 兰亚珍 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第16期101-110,137,共11页
目的持续使用认知训练APP对老年轻度认知障碍(MCI)用户的认知功能改善有重要作用,研究旨在探索影响用户持续使用意愿的关键因素,为APP设计提供可行性建议。方法基于技术接受和使用统一理论(UTAUT)与健康信念模型(HBM)构建用户持续使用... 目的持续使用认知训练APP对老年轻度认知障碍(MCI)用户的认知功能改善有重要作用,研究旨在探索影响用户持续使用意愿的关键因素,为APP设计提供可行性建议。方法基于技术接受和使用统一理论(UTAUT)与健康信念模型(HBM)构建用户持续使用意愿影响因素模型,提出假设并通过实证分析对模型进行检验,得出具有显著影响的因素及其系数大小,深入分析显著因素之间的关联并生成相应的设计策略以指导APP设计。结果绩效期望、努力期望、社会影响、便利条件、感知收益、自我效能和行动线索对用户的持续使用意愿产生了显著正向影响;感知障碍具有显著的负向影响;感知易感性与感知严重性则未表现出显著作用。其中,努力期望是影响系数最大的因素。结论通过德尔菲法综合因素之间的共性并形成相对应的设计策略,MAUQ问卷结果表明采取该设计策略的认知训练APP显示出更高的用户持续使用意愿。 展开更多
关键词 认知训练APP 轻度认知障碍 技术接受和使用统一理论 健康信念模型 持续使用意愿
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认知训练联合重复经颅磁刺激对帕金森病轻度认知功能障碍的效果分析
4
作者 韩婷婷 蒋尚融 +2 位作者 张志杰 文明明 李永平 《中国实用医药》 2024年第11期35-40,共6页
目的 探讨认知训练联合重复经颅磁刺激(rTMS)对帕金森病轻度认知功能障碍(PD-MCI的效果。方法 57例PD-MCI患者,随机分为观察组(28例)和对照组(29例)。两组患者均接受帕金森病(PD)常规康复治疗,在此基础上,观察组接受rTMS+认知训练,对照... 目的 探讨认知训练联合重复经颅磁刺激(rTMS)对帕金森病轻度认知功能障碍(PD-MCI的效果。方法 57例PD-MCI患者,随机分为观察组(28例)和对照组(29例)。两组患者均接受帕金森病(PD)常规康复治疗,在此基础上,观察组接受rTMS+认知训练,对照组仅接受认知训练。比较两组患者治疗前后简易精神状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、洛文斯顿作业疗法认知成套测试(LOTCA)、统一帕金森病评定量表(UPDRS)-Ⅰ、d2注意力测试评分及改良Hoehn-Yahr分级。结果 治疗后,两组MMSE评分均高于本组治疗前,且观察组MMSE评分(27.57±1.26)分高于对照组的(24.07±1.00)分(P<0.05)。治疗后,两组MoCA评分均高于本组治疗前,且观察组MoCA评分(26.32±1.16)分高于对照组的(20.10±2.06)分(P<0.05)。治疗后,两组定向能力、视知觉、空间知觉、动作运用、视运动组织、思维操作评分均高于本组治疗前,且观察组高于对照组(P<0.05)。治疗后,两组d2注意力测试评分高于本组治疗前,且观察组d2注意力测试评分(91.29±2.27)分高于对照组的(82.83±1.26)分(P<0.05)。治疗后,两组UPDRS-Ⅰ评分均低于本组治疗前,且观察组UPDRS-Ⅰ评分(4.64±0.83)分低于对照组的(6.72±0.80)分(P<0.05)。治疗前后,两组改良Hoehn-Yahr分级组内及组间比较均无统计学差异(P>0.05)。结论 认知训练联合rTMS、单纯认知训练均能明显改善PD-MCI患者的认知功能,但两者联合效果较单一治疗效果更佳。 展开更多
关键词 帕金森病 认知功能障碍 认知训练 重复经颅磁刺激 认知功能
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脑卒中认知障碍患者认知训练前后P300的改变
5
作者 陈恩玉 《福建医药杂志》 CAS 2024年第4期86-87,共2页
我国已进入人口老龄化社会,脑卒中是我国成人致死、致残的首位病因[1]。认知障碍是脑卒中患者长期残疾和生活质量下降的重要原因,约一半的患者在脑卒中后的第1年发生认知障碍[2]。由于脑卒中后认知障碍(post-stroke cognitive impairmen... 我国已进入人口老龄化社会,脑卒中是我国成人致死、致残的首位病因[1]。认知障碍是脑卒中患者长期残疾和生活质量下降的重要原因,约一半的患者在脑卒中后的第1年发生认知障碍[2]。由于脑卒中后认知障碍(post-stroke cognitive impairment,PSCI)并不是独立症状,其会对患者其他肢体、言语功能恢复、吞咽等造成影响。因此,临床对PSCI的治疗是非常有必要的。目前,认知障碍的恢复周期长、效果差,客观的观察指标有限,这在一定程度上制约了PSCI的治疗。 展开更多
关键词 脑卒中认知障碍 认知训练 P300
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元认知训练治疗伴非自杀性自伤青少年抑郁症患者的临床疗效观察 被引量：1
6
作者 刘玉洁 申丽娟 +2 位作者 杨莹 王欣睿 何益群 《临床心身疾病杂志》 CAS 2024年第3期5-10,共6页
目的探讨元认知训练(MCT)治疗伴非自杀性自伤(NSSI)青少年抑郁症患者的疗效。方法将70例伴NSSI青少年抑郁症患者随机分为研究组35例和对照组35例。两组患者均给予单一选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs)类药物治疗,研究组在此基础上联合... 目的探讨元认知训练(MCT)治疗伴非自杀性自伤(NSSI)青少年抑郁症患者的疗效。方法将70例伴NSSI青少年抑郁症患者随机分为研究组35例和对照组35例。两组患者均给予单一选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs)类药物治疗,研究组在此基础上联合MCT治疗,观察4周。治疗前及治疗4周后,分别对两组患者进行汉密顿抑郁量表(HAMD)24项、汉密顿焦虑量表(HAMA)、自我伤害行为筛选量表、Snyder自我监控量表个人反应问卷(SSMS)以及反刍思维量表中文版(RRS-CV)评定,比较两组患者上述量表评分。结果治疗4周后,研究组患者HAMD评分、HAMA评分、自我伤害行为筛选量表总分和部分因子分(忧郁孤独、攻击违纪以及自残自杀)、RRS-CV总分和部分因子分(症状反刍以及反省深思)均低于对照组(P<0.05或0.01),SSMS总分及高自我监控类型占比均高于对照组(P<0.01)。结论MCT可以缓解伴NSSI青少年抑郁症患者的抑郁、焦虑情绪,改善其自我伤害行为及反刍思维,提高自我监控能力。 展开更多
关键词 元认知训练 青少年 抑郁症 非自杀性自伤 反刍思维 自我监控
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轮椅辅助上肢运动联合多维认知训练对脑卒中偏瘫伴认知障碍患者的干预效果 被引量：1
7
作者 甄月阳 王鸿滨 +3 位作者 田苗苗 梁超 郭全荣 郝习君 《军事护理》 CSCD 北大核心 2024年第6期10-13,共4页
目的 探讨轮椅辅助上肢运动联合多维认知训练对脑卒中偏瘫伴认知障碍患者上肢运动、静态平衡和认知功能的影响,为加速患者的康复进程提供新的治疗方法。方法 2022年10月至2023年9月,采用便利抽样选取在某医院住院的某医院康复科住院的... 目的 探讨轮椅辅助上肢运动联合多维认知训练对脑卒中偏瘫伴认知障碍患者上肢运动、静态平衡和认知功能的影响,为加速患者的康复进程提供新的治疗方法。方法 2022年10月至2023年9月,采用便利抽样选取在某医院住院的某医院康复科住院的脑卒中偏瘫伴认知障碍患者119例为研究对象,按随机数字表法将其分为A组(n=40)、B组(n=39)和C组(n=40),三组患者均接受常规治疗,B组增加轮椅辅助上肢训练,C组在B组基础上增加多维认知训练,共4周。分别于干预前、后采用Fugl-Meyer评定量表、蒙特利尔认知评估量表对3组患者的运动、平衡和认知功能进行评定。结果 干预4周后,B组、C组上肢运动功能、平衡功能和认知功能评分均高于A组,且C组高于B组,差异均有统计学意义(均P<0.05);主效益及交互效应均有统计学意义(均P<0.05)。结论 轮椅辅助上肢运动联合多维认知训练,能有效提升脑卒中偏瘫伴认知障碍患者的上肢运动、静态平衡和认知功能。 展开更多
关键词 脑卒中 轮椅辅助 多维认知训练
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家庭正向行为支持联合认知训练对脑卒中后认知功能障碍患者心理应激及疾病不确定感的影响
8
作者 孔一帆 顾亮亮 +1 位作者 王云香 潘峰 《中国健康心理学杂志》 2024年第9期1346-1352,共7页
目的:探究家庭正向支持行为联合认知训练对脑卒中后认知功能障碍(PSCI)患者心理应激情况及疾病不确定感的影响。方法:选取2023年1月-2024年1月某院收治的88例PSCI患者为研究对象,随机分为联合组和对照组,两组各44例患者。对照组患者在... 目的:探究家庭正向支持行为联合认知训练对脑卒中后认知功能障碍(PSCI)患者心理应激情况及疾病不确定感的影响。方法:选取2023年1月-2024年1月某院收治的88例PSCI患者为研究对象,随机分为联合组和对照组,两组各44例患者。对照组患者在常规干预的基础上予以认知训练,联合组患者在对照组的基础上予以家庭正向行为支持干预。观察两组患者干预前后认知功能、心理应激情况、疾病不确定感、家庭亲密度与适应性的变化。结果:经2个月干预后,联合组患者相较对照组患者在蒙特利尔认知评估量表(MoCA)和简易精神状态量表(MMSE)评分上更高(t=3.100,3.125;P<0.05);联合组患者相较对照组患者在应激反应问卷(SRQ)上量表躯体反应、情绪反应、行为反应3个维度评分和Mishel疾病不确定感量表(MUSIA)上量表不确定性、复杂性、不可预测性、信息缺乏性4个维度上评分明显更低(t=3.427,2.920,3.299,3.088,2.827,3.270,3.299;P<0.05);联合组患者相较对照组患者在家庭亲密度和适应性中文版量表(FACES II)上家庭亲密度和适应性2个维度评分上明显更高(t=3.298,3.317;P<0.05)。结论:家庭正向行为支持联合认知训练应用于PSCI患者可促进认知功能恢复,减轻心理应激反应,帮助其消除疾病不确定感,并增加家庭亲密度和适应性。 展开更多
关键词 家庭正向行为支持 认知训练 脑卒中后认知功能障碍 心理应激 疾病不确定感
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基于脑机接口和虚拟现实游戏的空间认知训练实验系统与验证 被引量：2
9
作者 文冬 凡亚李 +2 位作者 王少昌 万象隆 孟兆磊 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2024年第2期162-171,共10页
空间认知能力被认为是人类正常生活所必备的重要能力,适当的训练可以帮助认知功能受损的老年人提高空间认知能力。该研究旨在探讨如何借助虚拟社区公寓游戏、脑机接口(BCI)和虚拟现实(VR)技术来提升认知障碍老年人的空间认知能力。研究... 空间认知能力被认为是人类正常生活所必备的重要能力,适当的训练可以帮助认知功能受损的老年人提高空间认知能力。该研究旨在探讨如何借助虚拟社区公寓游戏、脑机接口(BCI)和虚拟现实(VR)技术来提升认知障碍老年人的空间认知能力。研究方法包括基于空间认知理论、使用VR头戴设备HTC VIVE Focus的虚拟社区公寓游戏设计,以及对脑电信号进行功率谱密度特征提取和支持向量机(SVM)分类分析。在行为数据分析结果中,随着实验者训练次数的增加,完成任务所需的时间明显减少。整个训练周期中,完成任务的时间成本总体呈下降趋势,同时任务准确性逐渐提高。从而表明受试者经过训练后的认知能力得到有效提升。利用功率谱密度提取脑电信号特征,并采用SVM和极线学习机(ELM)进行信号分类,发现在Alpha2频段,SVM的平均分类准确率逐步上升,这为游戏对空间认知有积极影响的观点提供了明确支持,受试者通过游戏训练显著改善了空间记忆和其他认知能力。研究结论表明,基于空间认知理论的VR训练游戏对提高老年人的空间认知能力具有显著效果。该系统结合科学理论和VR技术为认知障碍康复与个性化训练开辟了新途径,预期将提升老年人生活质量并推进医疗康复技术的创新。 展开更多
关键词 空间认知训练实验系统 虚拟现实 脑机接口
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移动智能认知训练对社区卒中后认知功能障碍者康复效果的影响
10
作者 韩凯月 李江毅 +3 位作者 陈宝迪 刘佳杰 刘影 张皓 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期1651-1655,1661,共6页
目的:探讨移动智能认知训练(MICT)对社区卒中后轻中度认知功能障碍患者认知功能、日常生活活动能力和生活质量的影响。方法:将92例社区卒中后轻中度认知功能障碍患者随机分为试验组(n=46)和对照组(n=46)。两组均接受综合管理,试验组在... 目的:探讨移动智能认知训练(MICT)对社区卒中后轻中度认知功能障碍患者认知功能、日常生活活动能力和生活质量的影响。方法:将92例社区卒中后轻中度认知功能障碍患者随机分为试验组(n=46)和对照组(n=46)。两组均接受综合管理,试验组在对照组基础上给予MICT,共12周。治疗前、治疗6周、治疗12周、治疗结束后随访1个月时,采用简易精神状态检查(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、前瞻回溯记忆问卷(PRMQ)、改良Barthel指数(MBI)、功能活动问卷(FAQ)、生活质量指数(QLI)进行评价。结果:治疗前,两组各项评分均无显著性差异(P>0.05)。治疗6周后,两组患者MMSE、PRMQ、MBI、FAQ和QLI评分均改善(P<0.05),试验组MoCA、MBI和QLI评分均高于对照组(P<0.05);治疗12周后和随访1个月时,两组患者MMSE、MoCA、PRMQ、MBI、FAQ和QLI评分均明显改善(P<0.05),且试验组各项评分均优于对照组(P<0.05)。结论:MICT可改善社区卒中后轻中度认知功能障碍患者的认知功能、日常生活活动能力和生活质量,疗效可至少持续1个月。 展开更多
关键词 脑卒中 认知功能障碍 移动智能认知训练 社区 康复
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网络化认知训练在改善老年人功能训练中应用的研究进展 被引量：1
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作者 肖煌怡 袁建坤 +1 位作者 严梓予 王峻 《护理研究》 北大核心 2024年第1期82-86,共5页
综述不同网络化认知训练的定义、特点和设计的理论基础及在老年人认知功能方面作用的原理,总结不同网络化的认知训练在老年人群体中的应用方式、干预效果,提出对网络化认知训练应用研究的展望。
关键词 老年人 认知功能 认知训练 虚拟现实 综述
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认知训练在阿尔茨海默病中的研究进展
12
作者 罗小梅(综述) 马强(审校) 《中风与神经疾病杂志》 CAS 2024年第8期698-703,共6页
阿尔茨海默病(AD)是最常见的神经系统变性疾病,其特征是认知障碍、精神行为异常和社会功能下降。目前主流的治疗药物胆碱酯酶抑制剂和N-甲基-D-天冬氨酸受体拮抗剂,主要侧重于改善认知功能。针对疾病病因的新药开发缓慢,可供选择的药物... 阿尔茨海默病(AD)是最常见的神经系统变性疾病,其特征是认知障碍、精神行为异常和社会功能下降。目前主流的治疗药物胆碱酯酶抑制剂和N-甲基-D-天冬氨酸受体拮抗剂,主要侧重于改善认知功能。针对疾病病因的新药开发缓慢,可供选择的药物有限。认知训练作为一种新的认知干预方法,可通过增加认知储备、促进神经可塑性来改善认知、提升日常生活能力和调节情绪,在阿尔茨海默病的治疗中越来越受到重视。本文综述了认知训练在阿尔茨海默病中的临床研究及应用,旨在为阿尔茨海默病中认知训练的合理应用提供参考。 展开更多
关键词 阿尔茨海默病 认知训练 神经可塑性 认知储备
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基于多模态磁共振成像探讨rTMS联合认知训练对TBI患者认知障碍的康复效果及与影像学机制
13
作者 刘乔林 杨文仙 +5 位作者 叶芳 胡瑶 王文伊 刘晓丹 张粒 赵莹 《中国CT和MRI杂志》 2024年第11期27-30,共4页
目的基于多模态磁共振成像(MRI)探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合认知训练对创伤性脑损伤(TBI)患者认知障碍的康复效果与影像学机制。方法选取2021年1月至2023年6月由昆明医科大学曲靖附属医院收治的60例TBI患者。采用随机数字表法将患者... 目的基于多模态磁共振成像(MRI)探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合认知训练对创伤性脑损伤(TBI)患者认知障碍的康复效果与影像学机制。方法选取2021年1月至2023年6月由昆明医科大学曲靖附属医院收治的60例TBI患者。采用随机数字表法将患者分为对照组(认知功能训练)与观察组(rTMS联合认知功能训练),各30例。比较两组治疗前后多模态MRI相关参数、简易精神状态检查量表(MMSE)评分及日常生活活动能力(改良Barthel指数)量表变化。采用Spearman检验分析多模态MRI相关参数与MMSE评分、改良Barthel指数之间的相关性。结果两组治疗后内囊前肢(AIC)、内囊后肢(PIC)、外囊(EC)、胼胝体压部(SCC)、胼胝体膝部(GCC)及小脑中角(CH)的各向异性分数(FA)值均较治疗前升高,以观察组更高(P<0.05)。两组治疗后胆碱/肌酸(Cho/Cr)、Cho/N-乙酰天门冬氨酸(NAA)较治疗前降低,NAA/Cr、MMSE评分及改良Barthel指数评分较治疗前升高,以观察组改善效果更佳(P<0.05)。Cho/Cr、Cho/NAA与MMSE评分、改良Barthel指数均呈呈负相关,FA值、NAA/Cr与MMSE评分、改良Barthel指数均呈正相关(P<0.05)。结论基于多模态MRI成像检查发现,rTMS联合认知训练更有助于改善TBI患者的认知功能,可能与多模态MRI可有效评估患者脑白质损伤情况、局部神经元功能有关。 展开更多
关键词 创伤性脑损伤 重复经颅磁刺激 多模态磁共振成像 认知训练 认知障碍
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基于认知储备理论的认知障碍数字化认知训练干预的研究进展
14
作者 徐曼 顾再婷 +4 位作者 胡慧 任海蓉 高小莲 艾亚婷 吴宏燕 《中国社会医学杂志》 2024年第3期316-319,共4页
认知障碍可导致认知功能的进行性损害,给家庭和社会带来沉重负担,但目前尚无治疗认知障碍的特效药物,认知训练已成为老年认知功能障碍的一种重要的非药物干预手段。随着认知神经学和数字技术的发展,合理有效的数字化认知训练对延缓认知... 认知障碍可导致认知功能的进行性损害,给家庭和社会带来沉重负担,但目前尚无治疗认知障碍的特效药物,认知训练已成为老年认知功能障碍的一种重要的非药物干预手段。随着认知神经学和数字技术的发展,合理有效的数字化认知训练对延缓认知障碍疾病的发展进程具有重要价值。文章在“认知储备”假说的理论指导下,归纳和整理国内外数字化认知训练的研究进展,包括难度自适应性认知训练、基于虚拟现实的认知训练、神经调控技术认知训练、智能运动认知训练、严肃游戏认知训练、数字艺术认知训练等,以便为认知障碍患者提供更具个性化的有效干预手段,并开发新的治疗策略。 展开更多
关键词 认知储备 认知障碍 数字技术 认知训练干预 研究进展
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CogniPlus认知训练系统联合听觉统合训练对额叶颅脑损伤术后患者心理状态、认知功能和功能独立性的影响
15
作者 陈灿 樊旭媛 +1 位作者 冀晓歌 周硕果 《航空航天医学杂志》 2024年第5期602-604,共3页
目的探讨CogniPlus认知训练系统联合听觉统合训练对额叶颅脑损伤术后患者心理状态、认知功能和功能独立性的影响。方法选取我科2020年01月至2023年01月期间134例额叶颅脑损伤术后患者作为研究对象,对照组67例采用计算机CogniPlus认知训... 目的探讨CogniPlus认知训练系统联合听觉统合训练对额叶颅脑损伤术后患者心理状态、认知功能和功能独立性的影响。方法选取我科2020年01月至2023年01月期间134例额叶颅脑损伤术后患者作为研究对象,对照组67例采用计算机CogniPlus认知训练系统开展训练,观察组67例增加听觉统合训练,对比两组患者心理状态、认知功能、功能独立性、血清脑源性神经营养因子(BDNF)水平。结果干预后,两组患者心理状态评分均降低(P<0.05),且观察组评分低于对照组(P<0.05)。两组患者认知功能评分均升高(P<0.05),且观察组评分高于对照组(P<0.05)。两组患者功能独立性评分均升高(P<0.05),且观察组功能独立性评分均高于对照组(P<0.05)。两组患者BDNF水平均升高(P<0.05),且观察组患者BDNF水平高于对照组(P<0.05)。结论CogniPlus认知训练系统联合听觉统合训练用于额叶颅脑损伤术后患者疗效确切,可以帮助患者改善心理状态、提升认知功能、增强功能独立性并提高BDNF水平。 展开更多
关键词 额叶颅脑损伤 听觉统合训练 CogniPlus认知训练系统 心理状态
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七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练对脑卒中病人的影响
16
作者 王鸿滨 郝习君 +2 位作者 郭全荣 姜泉 陈长香 《护理研究》 北大核心 2024年第10期1872-1875,共4页
目的:探讨七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练对脑卒中病人运动、认知功能的影响。方法:选取2022年2月—2023年2月河北省保定泰和康复医院存在认知障碍的脑卒中偏瘫康复期病人80例作为研究对象,采用随机数字表法将病人分为对照... 目的:探讨七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练对脑卒中病人运动、认知功能的影响。方法:选取2022年2月—2023年2月河北省保定泰和康复医院存在认知障碍的脑卒中偏瘫康复期病人80例作为研究对象,采用随机数字表法将病人分为对照组和试验组,每组40例。对照组给予常规物理疗法、作业疗法等康复疗法,试验组在对照组基础上应用七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练进行干预。于干预前、干预2周后、干预4周后分别对两组病人进行运动、认知功能测试。结果:重复测量方差分析结果显示,干预因素和时间因素在“站起-走”计时活动能力测试(TUGT)用时的主效应显著(F组间=8.560,F时间=380.633,均P<0.05);两组TUGT用时在干预因素和时间因素之间存在交互作用(F交互=41.949,P<0.05);干预2周后、干预4周后,试验组用时均少于对照组(P<0.05)。洛文斯顿作业疗法用认知评定成套测验(LOTCA)总分的重复测量方差分析结果显示,干预因素和时间因素在LOTCA总分水平的主效应显著(F组间=12.066,F时间=442.491,均P<0.05);两组LOTCA总分在干预因素和时间因素之间存在交互作用(F交互=128.475,P<0.05);干预2周后,试验组定向力、视运动组织、思维运作3个维度评分及总分均高于对照组(均P<0.05);干预4周后,试验组定向力、知觉、视运动组织、思维运作4个维度评分及总分均高于对照组(均P<0.05)。结论:七步循环站立平衡训练联合Soundsory认知训练可改善脑卒中病人运动功能、认知功能。 展开更多
关键词 七步循环站立平衡训练 Soundsory认知训练 脑卒中 运动功能 认知功能 护理
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基于团队模式的社交互动联合认知训练对老年阿尔茨海默病患者的影响
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作者 黄佳萍 姜建平 +5 位作者 徐佳 胡有超 郑晓琴 王思媛 石嘉菁 韩松 《齐鲁护理杂志》 2024年第17期1-4,共4页
目的:探讨基于团队模式的社交互动联合认知训练对老年阿尔茨海默病(AD)患者认知功能的影响。方法:选取2019年8月1日~2021年8月31日收治的100例老年AD患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规认知训... 目的:探讨基于团队模式的社交互动联合认知训练对老年阿尔茨海默病(AD)患者认知功能的影响。方法:选取2019年8月1日~2021年8月31日收治的100例老年AD患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规认知训练干预,观察组采用基于团队模式的社交互动联合认知训练干预;比较两组干预前及干预3个月后的认知功能[采用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)]、心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、精神行为症状[采用阿尔茨海默病行为病理学评定量表(BEHAVE-AD)]、生活质量[采用阿尔茨海默病生活质量量表(QOL-AD)]。结果:干预后,观察组MoCA、QOL-AD各项评分均高于干预前和对照组(P<0.05);干预后,观察组SAS和SDS评分均低于干预前和对照组(P<0.05,P<0.01);干预后,观察组BEHAVE-AD各项评分均低于干预前和对照组(P<0.05)。结论:基于团队模式的社交互动联合认知训练可有效提高老年AD患者的认知功能,改善患者心理状态,缓解精神行为症状,提高生活质量。 展开更多
关键词 团队模式 社交互动 认知训练 阿尔茨海默病 认知功能
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健身游戏、认知训练与老年人跌倒
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作者 苏浩(译) 《中国康复》 2024年第9期566-566,共1页
跌倒是全世界老年人意外受伤导致死亡的第二大原因。强有力的证据表明,运动,特别是平衡训练可以防止老年人跌倒。这项研究测试了smart±step家用电脑游戏系统,其中有8个游戏可以在坐着时使用触控板(认知训练)或通过踩在踏板上的目... 跌倒是全世界老年人意外受伤导致死亡的第二大原因。强有力的证据表明,运动,特别是平衡训练可以防止老年人跌倒。这项研究测试了smart±step家用电脑游戏系统,其中有8个游戏可以在坐着时使用触控板(认知训练)或通过踩在踏板上的目标面板(健身游戏训练)来进行。研究对象为769名社区老年人,他们被随机分为三组:认知训练组(CT)、电脑垫上的运动训练组(EST)和收到一本有关健康衰老及预防跌倒的教育小册子的对照组。 展开更多
关键词 认知训练 平衡训练 意外受伤 老年人跌倒 预防跌倒 家用电脑 训练组 健身
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团体元认知训练治疗难治性精神分裂症患者3例
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作者 王聪 李晓虹 +2 位作者 刘研 郭志华 李先宾 《四川精神卫生》 2024年第5期471-474,共4页
本文报道了3例难治性精神分裂症患者在接受了持续8周、共16次的团体元认知训练(MCT)后,其精神病性症状、认知功能和自知力都有不同程度的改善。通过对3例病例进行报道,探索团体MCT在难治性精神分裂症患者中的应用,以期为难治性精神分裂... 本文报道了3例难治性精神分裂症患者在接受了持续8周、共16次的团体元认知训练(MCT)后,其精神病性症状、认知功能和自知力都有不同程度的改善。通过对3例病例进行报道,探索团体MCT在难治性精神分裂症患者中的应用,以期为难治性精神分裂症患者症状的改善提供治疗参考。 展开更多
关键词 元认知训练 难治性精神分裂症 疗效
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HD-tDCS及雷达认知训练游戏提升雷达操纵员绩效研究
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作者 马晓岩 卢宏亮 +2 位作者 张志龙 尹海军 朱霞 《空军军医大学学报》 CAS 2024年第3期345-351,355,共8页
目的比较联合或单独使用高精度经颅直流电刺激(HD-tDCS)与雷达认知训练游戏对雷达操纵员绩效提升的效果,探讨雷达操纵员更加实效的新训练方法。方法将87名被试随机分为联合组(n=23)、训练组(n=22)、刺激组(n=21)及对照组(n=21);采用HD-t... 目的比较联合或单独使用高精度经颅直流电刺激(HD-tDCS)与雷达认知训练游戏对雷达操纵员绩效提升的效果,探讨雷达操纵员更加实效的新训练方法。方法将87名被试随机分为联合组(n=23)、训练组(n=22)、刺激组(n=21)及对照组(n=21);采用HD-tDCS对现役雷达操纵员左侧背外侧前额叶持续干预9 d(1次/d,20 min/次),同步或单独进行雷达认知训练游戏;使用SPSS 26.0软件进行两因素重复测量方差分析,比较工作记忆、注意力、雷达认知训练游戏成绩及操纵员专业训练成绩的变化。结果所有成绩组别主效应均不显著;时间与组别交互效应显著的有认知能力测评2-back任务ACC成绩(P=0.02)、4-back任务RT成绩(P<0.01)、三维1-back任务ACC成绩(P=0.06边缘显著)、雷达认知训练游戏默记航线RT成绩(P<0.01)及双批航线RT成绩(P<0.01);仅时间主效应显著的有工作记忆广度任务正确最大值成绩(P<0.01)、3-back任务RT成绩(P=0.04)、注意广度任务ACC成绩(P=0.02)、精神运动警觉性任务ACC成绩(P<0.01)、默记航点ACC成绩(P<0.01)、默记航点RT成绩(P<0.01)、默记航线ACC成绩(P<0.01)、双批航线ACC成绩(P<0.01)、多批航点ACC成绩(P<0.01)、多批航点RT成绩(P<0.01)、雷达操纵员机下练习科目心算天线俯仰角成绩(P=0.04)及口报航点距离方位角成绩(P<0.01)。结论HD-tDCS及雷达认知训练游戏可以提升操纵员绩效水平,前者在安全性及实效性方面均具有较好的应用前景,后者经再优化后可直接推广使用。 展开更多
关键词 高精度经颅直流电刺激 雷达认知训练游戏 雷达操纵员 认知能力
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