教育评论标准论 被引量：1

1

作者 刘尧 《青岛科技大学学报（社会科学版）》 1999年第2期23-26,共4页

本文论述了教育评论的概念；教育评论的原则标准；教育评论标准系统的多样性；教育评论的真、善、美标准。

关键词 教育评论 教育评论标准 教育文化

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多元化语境中的音乐评论标准论析

2

作者 马卫星 李岩松 《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2008年第1期77-79,共3页

文化多元化是全球发展的必然。多元化语境就是在经济全球化的大背景下,各种思想、文化、民俗、势力等不断地交锋调和、转型变化的一个语言融汇。在这一时代背景下,音乐评论的标准应具备民族性、人民性、创新性、和谐性,同时更应注重不... 文化多元化是全球发展的必然。多元化语境就是在经济全球化的大背景下,各种思想、文化、民俗、势力等不断地交锋调和、转型变化的一个语言融汇。在这一时代背景下,音乐评论的标准应具备民族性、人民性、创新性、和谐性,同时更应注重不同形式的音乐评论标准的统合,将本土与域外,传统与现代,专家与大众的评论标准统一起来。使评论标准符合音乐实践的客观规律,科学合理的对评论对象做出客观、稳定的评析。 展开更多

关键词 多元化语境 音乐评论标准 音乐评论

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论教育评论标准的确立及运用

3

作者 刘尧 《教育与现代化》 2000年第4期43-45,共3页

本文认为教育评论标准是存在的 ,包括先验的标准和具体的标准。在运用教育评论标准时 。

关键词 教育评论 教育评论标准 教育科学性

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“历史人物”评论标准与方法论 被引量：2

4

作者 郭卿友 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 1986年第3期34-41,共8页

历史好比连续剧,有各种各样人物在历史舞台上表演,纷争纠葛,成败兴亡。史家当如何理解他们的命运?用什么标准去衡量、论定其功过是非?是依据历史人物自身活动的结果,“成败论英雄”吗?得势者未必伟大有功,失败者未必渺小有过。慈禧政变... 历史好比连续剧,有各种各样人物在历史舞台上表演,纷争纠葛,成败兴亡。史家当如何理解他们的命运?用什么标准去衡量、论定其功过是非?是依据历史人物自身活动的结果,“成败论英雄”吗?得势者未必伟大有功,失败者未必渺小有过。慈禧政变,绞杀变法,阻遏了中华民族的新生,罪昭千古;谭嗣同等维新失败,是历史的悲剧,功彰万世。历史的发展是曲折的、迂迥的。由于某种客观历史条件的局限,英雄伟人失败罹难,小丑无赖得势,反动势力复辟,都是常有的事。成败只能说明历史人物活动的结局,不能成为评论功过的依据。 展开更多

关键词 历史人物 历史条件论 功过是非 人物评论 方法论 历史任务 评论标准 历史活动 历史发展 人物自身

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中国画评论标准之我见

5

作者 朱桦 《中国花鸟画》 2008年第3期85-87,共3页

中国画的建设发展，如果没有一定的根据、标准和尺度，分不清是非对错、好坏优劣，就会陷于盲从和混乱。无根据、标准、尺度，则无秩序、无方向，其害大焉；建立和拥有正确的、客观的、科学的评价标准，则大益于国画艺术的精进、繁荣和... 中国画的建设发展，如果没有一定的根据、标准和尺度，分不清是非对错、好坏优劣，就会陷于盲从和混乱。无根据、标准、尺度，则无秩序、无方向，其害大焉；建立和拥有正确的、客观的、科学的评价标准，则大益于国画艺术的精进、繁荣和发展。而欲对国画艺术作品进行评价，就更须有一定的标准。没有标准，众说纷纭，各以为是，势必令人无所适从，甚至造成审美错觉与误解。 展开更多

关键词 评论标准 中国画 评价标准 国画艺术 艺术作品 无所适从

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档案学术评论的标准及原则——档案学术评论的理论与实践研究之四 被引量：2

6

作者 严永官 《浙江档案》 北大核心 2004年第9期8-9,共2页

关键词 档案学术评论 评论标准 评论原则 政治标准 创新性

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论史学评论的标准 被引量：7

7

作者 邓鸿光 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 1999年第6期121-126,共6页

史学评论标准是史学评论的中心问题。由于史学成果所反映出来的历史内容广泛而复杂 ,从而决定了史学评论标准的多角度、多层次。史学评论的主要标准应体现为两个方面 :以对于史学自身及相关学科所具有的意义而形成的学术价值标准 ;以对... 史学评论标准是史学评论的中心问题。由于史学成果所反映出来的历史内容广泛而复杂 ,从而决定了史学评论标准的多角度、多层次。史学评论的主要标准应体现为两个方面 :以对于史学自身及相关学科所具有的意义而形成的学术价值标准 ;以对于社会历史发展所具有的意义而形成的社会价值标准。学术价值标准应强调史学成果的求实与创新 ,而社会价值标准则侧重于史学成果对引导人们认识与把握历史发展规律、对精神的陶冶以及文化传承等方面所起的作用。运用这两个标准时 ,应注意评论标准的相对稳定性、可变性。 展开更多

关键词 史学评论标准 学术价值 史学发展 社会价值 历史研究 《史记》 历史认识 研究成果 客观性 历史学

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语文名师文学文本多元解读评论的两个标准 被引量：6

8

作者 段双全 《教学与管理（理论版）》 北大核心 2016年第3期86-90,共5页

改革开放以来,特别是第八次语文课程改革以来,涌现出了大批语文名师。语文名师有诸多的教育成果,其中就包括文学文本多元解读的成果。这些多元解读的成果需要有科学的评价标准进行评论。本文认为,语文名师文学文本多元解读评论有两个标... 改革开放以来,特别是第八次语文课程改革以来,涌现出了大批语文名师。语文名师有诸多的教育成果,其中就包括文学文本多元解读的成果。这些多元解读的成果需要有科学的评价标准进行评论。本文认为,语文名师文学文本多元解读评论有两个标准:一是看其是否进行了立足文本的多层次的语言批评,二是看其是否进行了立足学科的多视角的文化批评。二者纵横结合,揭示了文学文本多元解读的全部意蕴,也构成了语文名师文学文本多元解读评论的科学标准。 展开更多

关键词 语文名师 文学作品 多元解读 语言批评 文化批评 评论标准

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浅谈影视评论的标准 被引量：5

9

作者 张元博 姚冬梅 《新闻传播》 2007年第9期54-54,共1页

影视作为一种综合性艺术，是由文学、戏剧、音乐、美术、摄影、建筑等各种艺术因素综合而成的，因此具有特殊的评论标准和评论原则。

关键词 影视评论 评论标准 艺术因素

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多元时代的多元标准——中国画评论标准之我见

10

作者 林木 《国画家》 2004年第1期8-10,共3页

要谈中国画评论之标准，首先可能得把要评论的对象搞清楚。当前画坛评论有个毛病，评论标准不一定来自评论对象，而是来自一些与现实脱节的概念。殊不知，绘画评论是对绘画而言的，得先有绘画，再有评论的标准。中国第一部研究绘画标准... 要谈中国画评论之标准，首先可能得把要评论的对象搞清楚。当前画坛评论有个毛病，评论标准不一定来自评论对象，而是来自一些与现实脱节的概念。殊不知，绘画评论是对绘画而言的，得先有绘画，再有评论的标准。中国第一部研究绘画标准的著作，是南齐时期谢赫的《画品》。但在《画品》之前，中国人已画了——如从彩陶纹饰算起——四千多年的画了。所以。 展开更多

关键词 中国画 评论标准 多元时代 多元标准 类型 画风 创作手法

原文传递

精神性——中国艺术评论中的非显现因素

11

作者 宫晓东 《艺术家》 2023年第12期17-19,共3页

在现当代艺术环境中,中国艺术评论与西方艺术评论有所不同,中国艺术评论的标准中有一个非显现的因素,即更加重视艺术作品中的精神性。重视精神性不是现当代的新产物,而是中国或东方自古以来的传统。本文分析中国艺术评论非显现化的缘由... 在现当代艺术环境中,中国艺术评论与西方艺术评论有所不同,中国艺术评论的标准中有一个非显现的因素,即更加重视艺术作品中的精神性。重视精神性不是现当代的新产物,而是中国或东方自古以来的传统。本文分析中国艺术评论非显现化的缘由,对中国和西方艺术评论的显现和非显现的评论标准进行梳理,对精神性的各种赋予方式及中国特有的精神性群体的绘画——“文人画”进行讨论。 展开更多

关键词 艺术评论 现当代艺术 艺术作品 评论标准 精神性 文人画 中国和西方 绘画

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互联网时代文艺评论体系的重构 被引量：5

12

作者 尹鸿 陶盎然 《中国文艺评论》 CSSCI 2021年第2期37-43,共7页

文艺评论是文艺活动的重要组成部分。互联网改变了文艺评论生态,评论与创作、专业与业余、评论者与读者的边界被打破,评论影响的深度、广度、方式、效果都发生了重大变化,新的评论场域随之形成。与此同时,唯点击率、利益交换、圈层部落... 文艺评论是文艺活动的重要组成部分。互联网改变了文艺评论生态,评论与创作、专业与业余、评论者与读者的边界被打破,评论影响的深度、广度、方式、效果都发生了重大变化,新的评论场域随之形成。与此同时,唯点击率、利益交换、圈层部落化等现象影响了文艺评论的生态健康。以人为本、实事求是、专业理性和网络修辞,是新生态下新批评所应该形成的共识。 展开更多

关键词 文艺批评 互联网批评 评论生态 文艺评论标准 文艺评论体系

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徐复观：独立舆论，民主评论

13

作者 高明勇 《青年记者》 北大核心 2016年第4期94-94,共1页

前不久，我所任职的凤凰网评论部组织策划了“有声之年——2015年度影响中国十大评论评选”。为什么要做十大评论评选？我们的期待有三：勾勒一张评论人眼中的中国问题之新闻地图，打捞那些渐行渐远渐无影的评论记忆，树立一个好评论标... 前不久，我所任职的凤凰网评论部组织策划了“有声之年——2015年度影响中国十大评论评选”。为什么要做十大评论评选？我们的期待有三：勾勒一张评论人眼中的中国问题之新闻地图，打捞那些渐行渐远渐无影的评论记忆，树立一个好评论标准的参照体系。 展开更多

关键词 评论标准 徐复观 舆论 民主 中国问题 组织策划 参照体系 评选

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对一则翻译评论的思考

14

作者 李贵升 《上海翻译》 北大核心 2005年第1期51-52,共2页

本文从一则翻译评论谈起 ,提出评论译法的正误 ,英美英语用法不能作为绝对标准。由于读者阅读母语作品也需要一定的知识积累 ,所以译者应根据不同读者、文体、翻译目的等可变因素 ,决定哪些要解释清楚 ,哪些是读者应了解的背景知识。

关键词 翻译评论 评论标准 语境 英语

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“地图评论”刍议 被引量：3

15

作者 刘晔 吴绍钧 《地图》 北大核心 1994年第4期50-51,共2页

“地图评论”刍议刘晔，吴绍钧（江西省测绘局）地图是人们认识地理环境的结果和工具，是人们对客观地理环境的表象和智能抽象的表现形式。由于认识的差异性、抽象方法和层次的不同，不同的人编制的地图是不可能完全相同的。即使是制图... “地图评论”刍议刘晔，吴绍钧（江西省测绘局）地图是人们认识地理环境的结果和工具，是人们对客观地理环境的表象和智能抽象的表现形式。由于认识的差异性、抽象方法和层次的不同，不同的人编制的地图是不可能完全相同的。即使是制图区域、比例尺、主题都相同的地图，由... 展开更多

关键词 地图 评论标准 科学标准 艺术标准

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关于当今建筑评论的几点思考

16

作者 杨茜 钱锋军 +1 位作者 赵桂才 胡立 《南方建筑》 2006年第12期91-93,共3页

建筑创作的发展离不开评论,评论的展开离不开标准。本文从建筑评论的意义、当今建筑评论存在的问题以及怎样正确进行建筑评论三个方面提出见解。

关键词 建筑评论 价值取向 评论标准

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音乐评论的基本原则——学习两个《讲话》的一点体会 被引量：1

17

作者 王次炤 《中国文艺评论》 CSSCI 2022年第6期95-103,共9页

毛泽东同志的《在延安文艺座谈会上的讲话》和习近平总书记的《在文艺工作座谈会上的讲话》都非常重视文艺评论。两个《讲话》明确了音乐评论的出发点和理论基础,阐明了音乐评论的标准,指明了音乐评论的方法和作用。

关键词 《 在延安文艺座谈会上的讲话》 《在文艺工作座谈会上的讲话》 音乐评论 理论基础 评论标准 评论方法

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论钟嵘的评诗标准

18

作者 陈国雄 《湘潭师范学院学报（社会科学版）》 2003年第1期108-110,共3页

钟嵘坚持风力与丹采相结合的评诗标准,其侧重点是意怨和词丽两条。通过对意怨的独特解释,钟嵘形成评价陶渊明和曹操诗的独特视角。钟嵘在具体地品评诗歌时,体现了刚柔相济的美学原则。

关键词 钟嵘 诗歌评论 评论标准 陶渊明 曹操

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《教育评论研究论纲》出版

19

《青岛科技大学学报（社会科学版）》 2012年第3期54-54,共1页

刘尧教授撰写的《教育评论研究论纲》，2012年6月由江苏大学出版社出版。该书对教育评论学研究的基本问题、教育评论主体、教育评论客体、教育评论媒体、教育评论内容、教育评论作用、教育评论过程、教育评论原则、教育评论功能、教育... 刘尧教授撰写的《教育评论研究论纲》，2012年6月由江苏大学出版社出版。该书对教育评论学研究的基本问题、教育评论主体、教育评论客体、教育评论媒体、教育评论内容、教育评论作用、教育评论过程、教育评论原则、教育评论功能、教育评论标准、教育评论形态、教育评论活动、教育评论风格，以及教育评论问题与对策、教育评论案例解析等理论与实践问题进行了较为全面的探讨。 展开更多

关键词 教育评论学 大学出版社 评论研究 教育评论主体 教育评论客体 理论与实践 评论内容 评论标准

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数学评析标准浅探

20

作者 郝宁湘 《怀化学院学报》 1987年第5期119-121,共3页

徐刊治教授等人在《试论展望数学的新时代》(南京师大学报1986年第1期)一文中,通过揭示当今数学发展面临的困难,提出了解决这些困难的一些途径,其中之一就是要开展对数学成果的评析。徐文认为,今日数学的发展速度已远远超出了人们的预料... 徐刊治教授等人在《试论展望数学的新时代》(南京师大学报1986年第1期)一文中,通过揭示当今数学发展面临的困难,提出了解决这些困难的一些途径,其中之一就是要开展对数学成果的评析。徐文认为,今日数学的发展速度已远远超出了人们的预料,数学文献爆炸,分支繁多,已经给今天的数学工作者带来了越来越多的困难。 展开更多

关键词 南京师大学报 非欧几何 文中 几何空间 欧氏几何 徐利治 工程技术 逻辑推演 评论标准 存在价值

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