|
1
|
从考试阅卷,看试题改编——对一道解析几何试题的完善 |
干志华
江少芳
|
《数学教学》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
新高考物理试题改编实践和教学研究 |
李谱
|
《数理天地（高中版）》
|
2024 |
1
|
|
|
3
|
基于核心素养的小学数学试题改编策略浅析 |
沈学文
|
《数学教学通讯》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
试题改编为作业的策略 |
邹国华
|
《化学教学》
CAS
北大核心
|
2016 |
7
|
|
|
5
|
由一道导数高考压轴题所想到的——基于“以直代曲”思想的试题改编尝试 |
邱礼明
|
《中学教研（数学版）》
|
2019 |
2
|
|
|
6
|
基于《中国高考评价体系》之生物学试题改编的策略 |
王景花
|
《生物学教学》
|
2021 |
1
|
|
|
7
|
高三微专题设计策略研究——基于试题改编的微专题设计策略 |
张居敏
|
《数学之友》
|
2020 |
0 |
|
|
8
|
浅谈化学试题改编的几种方法 |
王冬
|
《化学教学》
北大核心
|
2017 |
1
|
|
|
9
|
从一道电学试题的改编浅谈试题改编的策略 |
陈文莉
莫一新
|
《物理教学探讨》
|
2019 |
1
|
|
|
10
|
高中地理试题改编例谈 |
王宇
|
《地理教育》
|
2019 |
1
|
|
|
11
|
例谈新评价体系下的试题改编 |
石磊
|
《化学教学》
CAS
北大核心
|
2004 |
0 |
|
|
12
|
小变动,大作用——浅谈初中几何变换中的试题改编 |
林思学
|
《文理导航》
|
2018 |
0 |
|
|
13
|
指向生物学核心素养评价的试题改编路径与案例 |
唐梦芸
闫白洋
|
《生物学教学》
|
2022 |
0 |
|
|
14
|
由高中化学试题改编化学作业的思考 |
陈筱
|
《中国科技经济新闻数据库 教育》
|
2021 |
0 |
|
|
15
|
由一道高考题谈试题改编 |
杜成北
|
《中学数学研究》
|
2020 |
0 |
|
|
16
|
柳暗花明又一村——课堂试题改编后记 |
陈志英
|
《新课程（教研版）》
|
2013 |
0 |
|
|
17
|
高考区域地理试题改编原则与方法 |
李兴科
陶练松
|
《教学考试》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
新高考背景下生物学试题分析与改编——以2023年高考广东卷生物学第17题为例 |
王媛媛
凌云
刘杨
|
《中学生物学》
|
2024 |
0 |
|
|
19
|
一道抛物线试题的解析、探究与延伸 |
李旺强
张昭
|
《河北理科教学研究》
|
2024 |
0 |
|
|
20
|
例谈试题改编的常用手法 |
王克亮
|
《数学通报》
北大核心
|
2016 |
6
|
|
