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题名小学语文德育渗透的实践策略
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作者
陈一竹
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机构
深圳市南山区南油小学
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出处
《世纪之星—小学版》
2022年第25期7-9,共3页
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文摘
语文学科的课程标准确定了品德在语文课程中具有非常关键的地位,不过由于目前在应试教育的影响下,中学和家庭教育都对学生思想方面的教育有所疏忽,因而语文课程教师在培育健全人格发展方面也有着不可推卸的责任。该文探究了德育渗透的基本功能,有塑造、预防和发展的功能,并剖析了目前学校语文德育渗透所面临的几个问题,从而指出了学校语文课堂教学中实施德育渗透的基本原则与对策。本文的重点是进行德育渗透的策略,从阅读教学、写作教学、口语交际、课外活动四种形式方面分别阐述了如何进行德育渗透。希望本文的探讨能给语文的德育渗透教学提供一些帮助。
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关键词
小学
语文课课本
德育渗透
策略
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分类号
G
[文化科学]
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题名文明从这里起航
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作者
许秋娴
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出处
《少年儿童研究》
2018年第2期26-27,共2页
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文摘
礼仪是立身之本,语文课堂教学中蕴涵着丰富的礼仪教育资源,可供挖掘与使用,是开展文明礼仪教育的重要载体。近年来,我从学生实际出发,结合学科特点,在课堂教学中渗透文明礼仪教育,并将其渗透融入课堂教学的各个环节之中,努力做到教育无痕。
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关键词
礼仪教育
课堂教学
身之本
小学语文课
第一课
苏教版
刘国正
语文课本
将其
感恩教育
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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